@UTF8
@PID:	11312/c-00029888-1
@Begin
@Languages:	fra
@Participants:	CHI Pauline Target_Child , MOT Mother , FAT Father , CLA Claire Sister
@ID:	fra|Pauline|CHI|1;07.27|female|||Target_Child|||
@ID:	fra|Pauline|MOT|||||Mother|||
@ID:	fra|Pauline|FAT|||||Father|||
@ID:	fra|Pauline|CLA|||||Sister|||
@Birth of CHI:	15-JAN-1990
@Date:	11-SEP-1991
@Transcriber:	Isabelle Maillochon (CHAT 093)
@Situation:	beginning at 18:00. after getting washed , PAU is playing with her sister in her bedroom. Then the children are moving in the other rooms. After that , PAU have a wee in the living-room , she goes on the chamberpot in the kitchen , then she is on the washing table in the bedroom.
@Tape Location:	audio 11
@Activities:	la mere installe a Pauline le petit sac a dos contenant l'enregistreur ainsi que le micro_cravate. l'enfant est assise sur la table a langer de sa chambre qu'elle partage avec sa soeur.
*MOT:	voilà !
%mor:	adv:place|voilà !
*CHI:	(v)oila [*] . [+ imi]
%mor:	v|voiler-PASS&3s .
%xpho:	/wla/
*CLA:	Pauline elle a un petit sac a dos comme moi .
%mor:	n:prop|Pauline pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg
	adj|petit&m n|sac&m v:aux|avoir&PRES&3s n|dos&m prep|comme
	pro|moi&sg .
%sit:	claire se coiffe en se regardant dans la glace .
*CHI:	euveu [: cheveux] .
%mor:	n|cheveu&m-PL .
%xpho:	/3v3/
%act:	elle touche ses cheveux .
*MOT:	qu'est-ce qu'il y a ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y
	v:aux|avoir&PRES&3s ?
*CHI:	xxx .
%com:	il semble qu'elle cherche a dire " mes cheveux" .
*MOT:	qu'est-ce qui ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:int|qui ?
*CHI:	eucheu [: cheveux] [?] .
%mor:	n|cheveu&m-PL .
%xpho:	/3S3/
%com:	elle n'arrive pas a prononcer le mot . correctement malgre ses efforts .
*MOT:	tu te touches les cheveux .
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|te v|toucher-PRES&SUB&2s det|les&pl
	n|cheveu&m-PL .
*MOT:	claire se brosse les cheveux aussi .
%mor:	adj|clair&f pro:refl|se n|brosse&f det|les&pl n|cheveu&m-PL
	adv|aussi .
*MOT:	c'est ça ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
*CLA:	pour pas qu'ils se mêlent .
%mor:	conj|pour adv:neg|pas pro:rel|que$pro:subj|ils pro:refl|se
	v|mêler-PRES&3p .
%sit:	la mere a coiffe Pauline et la brosse lui echappe des mains .
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*CHI:	oh [/] oh [/] oh !
%mor:	co|oh !
%com:	elle rit presque .
*MOT:	ça tombe .
%mor:	pro:dem|ça n|tombe&f .
*MOT:	on a fini la toilette , on a fait le bain , on a mis le pyjama .
%mor:	pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s part|finir-PP&m det|la&f&sg
	n|toilette&f cm|cm pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s part|faire-PP&m
	det|le&m&sg n|bain&m cm|cm pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s
	part|mettre-PP&m det|le&m&sg n|pyjama&m .
*MOT:	je nettoie les oreilles .
%mor:	pro:subj|je v|nettoyer-PRES&SUB&13s det|les&pl n|oreille&f-PL .
*MOT:	un côté et l'autre .
%mor:	det|un&m&sg n|côté&m conj|et det|le$pro|autre&sg .
%sit:	claire parle de son cote .
*MOT:	on entend claire .
%mor:	pro:subj|on v|entendre-PRES&3s adj|clair&f .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
*MOT:	t'es belle .
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s adj|beau&f&sg=pretty .
*MOT:	tu sautes ?
%mor:	pro:subj|tu v|sauter-PRES&SUB&2s ?
%sit:	la mere tient les mains de Pauline qui saute debout de la table a langer . puis claire parle en jouant . quand elle s'apercoit que sa mere s'en amuse , elle se met a crier .
*CLA:	ouah !
%mor:	co|ouah !
*CHI:	ah .
%mor:	co|ah .
%sit:	claire monte sur le lit .
%act:	Pauline monte sur le lit comme sa soeur .
*MOT:	tu fais comme claire .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|faire-PRES&12s prep|comme adj|clair&f .
*MOT:	tu montes sur le lit .
%mor:	pro:subj|tu v|monter-PRES&SUB&2s prep|sur det|le&m&sg n|lit&m .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
%com:	elle a un ton "feroce" .
*CLA:	voila .
%mor:	v|voiler-PASS&3s .
*CLA:	Pauline je mets une petite chaussure blanc .
%mor:	n:prop|Pauline pro:subj|je v|mettre-IMP&2s det|une&f&sg adj|petit&f
	n|chaussure&f adj|blanc .
*CLA:	blanc elle est la petite chaussure .
%mor:	adj|blanc pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg adj|petit&f
	n|chaussure&f .
*CLA:	alors , tu vas , tu vas , tu vas prendre le sac a dos pour promener .
%mor:	adv|alors cm|cm pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s cm|cm pro:subj|tu
	v:mdl|aller&PRES&2s cm|cm pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s
	v|prendre-INF det|le&m&sg n|sac&m v:aux|avoir&PRES&3s n|dos&m
	prep|pour v|promener-INF .
*CLA:	pour promener .
%mor:	prep|pour v|promener-INF .
%com:	elle s'adresse ici a sa poupee qu'elle appelle parfois Pauline .
*MOT:	tu vas promener .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|promener-INF .
*CHI:	odo [: au dos] [?]  .
%mor:	prep|à&le n|dos&m .
%xpho:	/odo/
*CHI:	odo [: au dos] [?]  .
%mor:	prep|à&le n|dos&m .
*MOT:	le magnéto oui .
%mor:	det|le&m&sg n|magnéto&f co|oui=yes .
*MOT:	t'as le magnéto , le sac+à+dos sur le dos .
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s det|le&m&sg n|magnéto&f cm|cm
	det|le&m&sg n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack prep|sur det|le&m&sg
	n|dos&m .
*CLA:	faut pas que t'enlèves le petit bouchon .
%mor:	v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas prep|que
	pro:obj|te$v|enlever-PRES&SUB&2s det|le&m&sg adj|petit&m n|bouchon&m
	.
*MOT:	comme [/] , comme claire ?
%mor:	cm|cm prep|comme adj|clair&f ?
%com:	elles parlent en même temps .
*CLA:	oui mais le mien il est plus grand .
%mor:	co|oui=yes adv|mais det|le&m&sg n|mien&m pro:subj|il
	v:aux|être&PRES&3s adv|plus adj|grand&m .
*MOT:	faut pas que t'enlèves le petit micro hein elle a dit ta soeur .
%mor:	v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas prep|que
	pro:obj|te$v|enlever-PRES&SUB&2s det|le&m&sg adj|petit&m n|micro&m
	co|hein pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s part|dire-PP&m
	det:poss|ta&f&sg n|soeur&f .
*CLA:	faut pas que t'enlèves le petit micro .
%mor:	v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas prep|que
	pro:obj|te$v|enlever-PRES&SUB&2s det|le&m&sg adj|petit&m n|micro&m .
*CLA:	je vais resserrer .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|resserrer-INF .
*MOT:	attends !
%mor:	v|attendre-IMP&2s !
%sit:	la mere arrange a nouveau le sac de Pauline pendant que claire arrange les sangles de son sac a dos .
*MOT:	t'es belle avec ton sac+à+dos ?
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s adj|beau&f&sg=pretty prep|avec
	det:poss|ton&m&sg n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack ?
*CHI:	odo [: au dos] [?]  . [+ imi]
%mor:	prep|à&le n|dos&m .
%xpho:	/odo/
*MOT:	tu te regardes dans la glace .
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|te v|regarder-PRES&SUB&2s prep|dans det|la&f&sg
	n|glace&f .
*MOT:	es tu belle ?
%mor:	v:aux|être&PRES&2s part|taire-PP&m adj|beau&f&sg=pretty ?
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	et puis on a les cheveux tout propres .
%mor:	conj|et adv|puis pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s det|les&pl
	n|cheveu&m-PL prep|tout n|propre-PL .
*MOT:	hum !
%mor:	co|hum !
*MOT:	un peu mouillés encore hein .
%mor:	det|un&m&sg n|peu&m part|mouiller-PP&m&pl adv|encore co|hein .
*MOT:	ça fait rien .
%mor:	pro:dem|ça part|faire-PP&m adv:neg|rien .
*CHI:	mee [: mouille] [?] .
%mor:	v|mouiller-IMP&2s .
%xpho:	/mee/
%com:	il semble qu'elle s'interroge sur le mot mouille .
%sit:	claire continue son reglage et commente ce qu'elle fait . Pauline prend une autre poupee de sa soeur , qu'elle aime particulierement .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	bebi@c .
%mor:	chi|bebi .
%xpho:	/bebi/
%com:	elle est interrompue par sa soeur .
*CLA:	non ca c'est pas ton bébé bé(bé) c'est pas ton bébé .
%mor:	co|non=no pro:dem|ca pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas
	det:poss|ton&m&sg n|bébé&m n|bébé&m pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s
	adv:neg|pas det:poss|ton&m&sg n|bébé&m .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
%xpho:	/bebE/
*CLA:	attends mais Pauline .
%mor:	v|attendre-IMP&2s n|mai&m-PL n:prop|Pauline .
*CLA:	mais .
%mor:	adv|mais .
*CLA:	il est la bas .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|bas&m .
*CLA:	attends .
%mor:	v|attendre-IMP&2s .
*CLA:	mais Pauline , tu viens .
%mor:	adv|mais n:prop|Pauline cm|cm pro:subj|tu v|venir-IMP&2s .
%sit:	elle entraine Pauline vers la poupee qui lui appartient pour qu'elle abandonne la sienne .
%act:	Pauline prend sa poupee .
@Situation:	on entends la mere parler au pere a la porte de la chambre.
*CHI:	ouah !
%mor:	co|ouah !
*CHI:	ouah !
%mor:	co|ouah !
%com:	ce second enonce est prononce a voix plus basse .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	mm &e beibe [: bébé] .
%mor:	co|mm n|bébé&m .
%xpho:	/m 6bEbe/
*CLA:	voila !
%mor:	v|voiler-PASS&3s !
%sit:	elle a fini l'installation de sa poupee dans son sac a dos .
*CHI:	&e bébé .
%mor:	n|bébé&m .
%xpho:	/ebebe/
%com:	Pauline semble s'interesser a ce que fait sa soeur . une sorte de dialogue parait s'etablir entre elles .
*CLA:	ca y est .
%mor:	pro:dem|ca pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
*CLA:	c'est mieux serre .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|mieux&m n|serre&f .
*CLA:	comme ca , ca tient mieux .
%mor:	adv|comme pro:dem|ca cm|cm pro:dem|ca v|tenir-PRES&3s n|mieux&m .
*CLA:	ca tient mieux .
%mor:	pro:dem|ca v|tenir-PRES&3s n|mieux&m .
*CHI:	odo [: au dos] [?]  .
%mor:	prep|à&le n|dos&m .
%xpho:	/odo/
*CLA:	j'ai pas serre l'autre ?
%mor:	pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas n|serre&f
	det|le$pro|autre&sg ?
*CLA:	attends .
%mor:	v|attendre-IMP&2s .
%sit:	claire marmonne et Pauline babille .
*CLA:	hé Pauline , je l'ai serre .
%mor:	co|hé n:prop|Pauline cm|cm pro:subj|je
	pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s n|serre&f .
*CLA:	ha ha !
%mor:	co|ha co|ha !
*CLA:	et non !
%mor:	conj|et co|non=no !
*CLA:	non !
%mor:	co|non=no !
*CLA:	t'es folle !
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s n|folle&f !
%sit:	en regardant sa soeur , elle voit qu'elle joue a nouveau avec sa poupee et elle essaie de la recuperer .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CLA:	Pauline !
%mor:	n:prop|Pauline !
*CLA:	to !
%mor:	co|to !
*CLA:	to !
%mor:	co|to !
%sit:	puis elle crie .
*CLA:	moi je vais rougir , tu sais .
%mor:	pro|moi&sg pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|rougir-INF cm|cm
	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s .
*CLA:	je vais te donner une fessée , je vais te mettre a .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te v|donner-INF
	det|une&f&sg n|fessée&f cm|cm pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s
	pro:obj|te v|mettre-INF v:aux|avoir&PRES&3s .
*CLA:	je vais te mettre par terre .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te v|mettre-INF prep|par
	n|terre&f .
*CLA:	tu sais .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s .
*CLA:	je veux pas que tu fasses ca .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas adv|que pro:subj|tu
	v:mdl|faire-PRES&SUB&2s pro:dem|ca .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%sit:	ce qui suit est une serie de babillages que Pauline adresse a la poupee , parmi lesquels des mots sont reconnaissables .
*CHI:	a pe@b a bébé .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s bab|pe v:aux|avoir&PRES&3s n|bébé&m .
%xpho:	/apea bebe/
%com:	cette interpretation reste une hypothese a cause du manque d'informations precises sur son jeu .
*CHI:	hum !
%mor:	co|hum !
*CHI:	ah [/] ah !
%mor:	co|ah !
%com:	elle rit .
*CHI:	a bébé .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s n|bébé&m .
%xpho:	/abebe/
%com:	l'interpretation de la premiere syllabe comme correspondant a un article n'est qu'une hypothese .
*CHI:	xxx .
%xpho:	/akak/
*CHI:	hum .
%mor:	co|hum .
*CHI:	bé(bé) .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	hum .
%mor:	co|hum .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	xxx .
*CLA:	je l'ai serre .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s n|serre&f .
*CLA:	ah ah .
%mor:	co|ah co|ah .
*CLA:	je l'ai serre .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s n|serre&f .
*CLA:	hé Pauline , je l'ai serre .
%mor:	co|hé n:prop|Pauline cm|cm pro:subj|je
	pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s n|serre&f .
*CLA:	ah ah .
%mor:	co|ah co|ah .
*CLA:	hé papa !
%mor:	co|hé n|papa&m !
*CLA:	hé maman !
%mor:	co|hé n|maman&f !
*CLA:	je l'ai serre comme une sardine hé maman .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s n|serre&f prep|comme
	det|une&f&sg n|sardine&f co|hé n|maman&f .
*CLA:	heh heh !
%mor:	co|heh co|heh !
%sit:	elle va dans l'entree a la rencontre de sa mere .
%act:	Pauline la suit .
*MOT:	qu'est-ce que t'as serré ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:int|que
	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|serrer-PP&m ?
*CLA:	et bah ca .
%mor:	conj|et co|bah pro:dem|ca .
*MOT:	ton sac+à+dos .
%mor:	det:poss|ton&m&sg n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack .
*MOT:	ah oui .
%mor:	co|ah co|oui=yes .
*CHI:	ado .
%mor:	n|ado&m=adolescent .
%xpho:	/ado/
*MOT:	pour transporter bébé .
%mor:	prep|pour v|transporter-INF n|bébé&m .
*CHI:	eda@c .
%mor:	chi|eda .
%xpho:	/eda/
*MOT:	oui t'as ton sac+à+dos aussi .
%mor:	co|oui=yes pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s det:poss|ton&m&sg
	n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack adv|aussi .
*CLA:	mais le mien .
%mor:	adv|mais det|le&m&sg n|mien&m .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
%xpho:	/bebe/
%sit:	elles parlent en même temps .
%com:	Pauline cherche a capter l'attention de sa mere tout en imitant sa soeur .
*MOT:	tu portes bébé dans les bras .
%mor:	pro:subj|tu v|porter-PRES&SUB&2s n|bébé&m prep|dans det|les&pl
	n|bras&m .
*CHI:	&u .
%xpho:	/Y/
%com:	nous faisons cette interpretation bien que la prononciation soit incorrecte .
*CLA:	moi aussi je vais le mettre dans la poussette .
%mor:	pro|moi&sg adv|aussi pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|le
	v|mettre-INF prep|dans det|la&f&sg n|poussette&f .
*CLA:	je vais approcher la poussette .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|approcher-INF det|la&f&sg
	n|poussette&f .
*CLA:	parce qu'on a trop d(e) &z enfants .
%mor:	adv|parce pro:rel|que$pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s adv|trop
	prep|de n|enfant-PL .
*MOT:	vous avez trop d(e) &z enfants ?
%mor:	pro:subj|vous v:aux|avoir&PRES&2p adv|trop prep|de n|enfant-PL ?
%sit:	claire approche le berceau a roulettes .
*CLA:	moi j'ai deux enouants@c .
%mor:	pro|moi&sg pro:subj|je$v:poss|avoir&PRES&1s n|deux&m chi|enouants .
*CLA:	deux enfants .
%mor:	num|deux n|enfant-PL .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CLA:	tous les deux .
%mor:	pro|tous&m&pl det|les&pl num|deux .
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%act:	elle place sa poupee dans le fauteuil relax .
*MOT:	tu mets bébé dans la petite chaise , Pauline .
%mor:	pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s n|bébé&m prep|dans det|la&f&sg
	adj|petit&f n|chaise&f cm|cm n:prop|Pauline .
*MOT:	tu mets bébé dans la petite chaise ?
%mor:	pro:subj|tu v|mettre-PRES&12s n|bébé&m prep|dans det|la&f&sg
	adj|petit&f n|chaise&f ?
*CHI:	&u .
%xpho:	/Y/
*MOT:	pi [: puis] tu pousses .
%mor:	adv|puis pro:subj|tu v|pousser-PRES&SUB&2s .
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%sit:	elle se deplace vers la salle de sejour .
*CLA:	ah , tu peux pas passer .
%mor:	co|ah cm|cm pro:subj|tu v:mdllex|pouvoir&IMP&2s adv:neg|pas
	v|passer-INF .
*MOT:	comme claire avec le chariot , avec le petit lit à roulettes .
%mor:	adv|comme adj|clair&f prep|avec det|le&m&sg n|chariot&m cm|cm
	prep|avec det|le&m&sg adj|petit&m n|lit&m prep|à n|roulette&f-PL .
*CLA:	ah non on peut pas passer .
%mor:	co|ah co|non=no pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas
	v|passer-INF .
*CLA:	ah ouais , il faut passer de l'autre cote pour les serviettes .
%mor:	co|ah co|ouais=yes cm|cm pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s
	v|passer-INF prep|de det|le$pro|autre&sg n|cote&f prep|pour
	det|les&pl n|serviette&f-PL .
*MOT:	ah oui j'ai mis le linge entre deux .
%mor:	co|ah co|oui=yes pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s part|mettre-PP&m
	det|le&m&sg n|linge&m prep|entre n|deux&m .
*MOT:	ça gêne .
%mor:	pro:dem|ça n|gêne .
*CLA:	la je l'ai .
%mor:	det|la&f&sg pro:subj|je pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s .
*MOT:	tu vas remporter les vêtements de ta poupée ma cocotte .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|remporter-INF det|les&pl
	n|vêtement&m-PL prep|de det:poss|ta&f&sg n|poupée&f det:poss|ma&sg
	n|cocotte&f .
*CLA:	ouais .
%mor:	co|ouais=yes .
*MOT:	hein tu les mets dans la chambre .
%mor:	co|hein part|taire-PP&m det|les&pl n|mets&m prep|dans det|la&f&sg
	n|chambre&f .
*CLA:	attends .
%mor:	v|attendre-IMP&2s .
*CLA:	je vais mettre mon bébé .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|mettre-INF det:poss|mon&m&sg
	n|bébé&m .
*CLA:	Pauline !
%mor:	n:prop|Pauline !
*CLA:	t'embêtes pas mon bébé .
%mor:	pro:obj|te$v|embêter-PRES&SUB&2s adv:neg|pas det:poss|mon&m&sg
	n|bébé&m .
%com:	Pauline produit ensuite une courte série de babillages .
*CHI:	www .
%xpho:	/opvo/
*CHI:	www .
%xpho:	/ajaji/
*CHI:	www .
%xpho:	/opvo/
*CHI:	(p)asser .
%mor:	v|passer-INF .
%xpho:	/aSe/
*MOT:	qu'est-ce qu'il y a Pauline ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y
	v:aux|avoir&PRES&3s n:prop|Pauline ?
*CHI:	(p)asser .
%mor:	v|passer-INF .
%xpho:	/ase/
%com:	le son /s/ est aussi proche du /S/ .
*MOT:	passer ?
%mor:	v|passer-INF ?
*MOT:	tu veux passer avec la chaise ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|passer-INF prep|avec
	det|la&f&sg n|chaise&f ?
*CHI:	&eu .
%xpho:	/3/ ?
*CHI:	&eucheu .
%xpho:	/3S3/
*CHI:	&euu .
%xpho:	/3Y/
*MOT:	pardon maman .
%mor:	co|pardon n|maman&f .
*CHI:	&bou .
%xpho:	/bu/
*CHI:	&nana .
%xpho:	/nana/
*MOT:	pardon maman .
%mor:	co|pardon n|maman&f .
%sit:	elle pousse la chaise ou le petit sechoir est accroche afin de liberer le passage habituel des enfants .
*CHI:	www .
%xpho:	/a3333/
%com:	d'une voix grave , elle imite le bruit d'un moteur .
%act:	elle pousse le fauteuil relax .
%sit:	quelques instants plus tard .
*MOT:	t'as installé le petit bébé à côté du gros bébé .
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|installer-PP&m det|le&m&sg
	adj|petit&m n|bébé&m prep|à n|côté&m prep|de&le n|gros&m n|bébé&m .
*MOT:	le petit bébé duplo .
%mor:	det|le&m&sg adj|petit&m n|bébé&m n|duplo&m=toy .
*CHI:	maman .
%mor:	n|maman&f .
*CHI:	ma  .
%mor:	det:poss|ma&sg .
%xpho:	/ma/
%act:	elle designe la poupee la plus grosse .
%sit:	claire fait semblant de pleurer .
*CHI:	aaa@o .
%mor:	on|aaa .
%xpho:	/aaa/
%com:	elle imite le bruit d'un moteur .
%act:	elle pousse le fauteuil relax .
%sit:	les deux soeurs se croisent dans le couloir .
*CLA:	t'as une poupée ?
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s det|une&f&sg n|poupée&f ?
*CHI:	le bébé .
%mor:	det|le&m&sg n|bébé&m .
*CHI:	layan@c [: là y a] (l)e bébé .
%mor:	adv:place|là pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|bébé&m .
%xpho:	/laja~ebebe/
*CHI:	&e bébé .
%mor:	n|bébé&m .
%xpho:	/ebebe/
*CHI:	&ebayan .
%xpho:	/ebaja~/
*CHI:	&e bébé .
%mor:	n|bébé&m .
%xpho:	/ebebe/
*CLA:	il encore plus bébé que celui-là .
%mor:	pro:subj|il adv|encore qn|plus n|bébé&m adv|que pro:dem|celui-là .
*CHI:	ela@c . [+ imi]
%mor:	chi|ela .
%xpho:	/ela/
*CLA:	lui il est bébé petit bébé bébé .
%mor:	pro:ind|lui pro:subj|il v:exist|être&PRES&3s n|bébé&m adj|petit&m
	n|bébé&m n|bébé&m .
*CHI:	a bébé .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s n|bébé&m .
%xpho:	/abebe/
*CHI:	a beba@wp .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s wplay|beba .
%xpho:	/abeba/
*CHI:	a bébé .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s n|bébé&m .
%xpho:	/abebe/
*CHI:	a beba@wp .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s wplay|beba .
%xpho:	/abeba/
*CHI:	&ebe .
%xpho:	/ebe/
*CHI:	&ebe .
%xpho:	/ebe/
*CHI:	&abe .
%xpho:	/abe/
*CHI:	&ebebe .
%xpho:	/ebebe/
%com:	le mot "ebebe" devient pretexte a un jeu de langage ou le mot de base se deforme avec l'augmentation de la vitesse d'elocution et ou les intonations montantes et descendantes alternent .
*CLA:	Pauline il faut arrêter parce qu'ils vont dormir .
%mor:	n:prop|Pauline pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|arrêter-INF
	adv|parce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|dormir-INF
	.
*CLA:	dors dors dors .
%mor:	v|dormir-IMP&2s v|dormir-IMP&2s v|dormir-IMP&2s .
*CHI:	&ne .
%xpho:	/ne/
*CLA:	dors dors dors .
%mor:	v|dormir-IMP&2s v|dormir-IMP&2s v|dormir-IMP&2s .
%sit:	quelques instants plus tard .
%act:	Pauline appuie sur une carte postale musicale .
*CLA:	hé !
%mor:	co|hé !
*CLA:	ca c'est le jouet de bébé Nenuco !
%mor:	pro:dem|ca pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|jouet&m
	prep|de n|bébé&m n:prop|Nenuco !
*CLA:	tiens !
%mor:	v|tenir-IMP&2s !
*CLA:	tiens !
%mor:	v|tenir-IMP&2s !
*CLA:	Pauline tu me , tu prends pas .
%mor:	n:prop|Pauline pro:subj|tu pro:obj|me cm|cm pro:subj|tu
	v|prendre-PRES&IMP&12s adv:neg|pas .
%com:	claire a l'habitude de donner un objet a sa soeur quand elle veut lui prendre quelque chose des mains .
*CHI:	&aplupa .
%xpho:	/aplYpa/
*CLA:	non !
%mor:	co|non=no !
*CHI:	tin@c [: tiens] .
%mor:	v|tenir-IMP&2s .
%xpho:	/te~/
*CLA:	non !
%mor:	co|non=no !
%sit:	claire crie .
%act:	Pauline se tourne pour empecher sa soeur de prendre la carte apres lui avoir rendu l'objet . puis elle appuie dessus .
*CLA:	arrête .
%mor:	v|arrêter-IMP&2s .
*CLA:	moi je vais t'arracher la peau des fesses !
%mor:	pro|moi&sg pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s
	pro:obj|te$v|arracher-INF det|la&f&sg n|peau&f prep|de&les
	n|fesse&f-PL !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CLA:	Pauline t'as pas le droit .
%mor:	n:prop|Pauline pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s adv:neg|pas
	det|le&m&sg adj|droit&m .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CLA:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	&maouche .
%xpho:	/mauS/
*CHI:	&pe .
%xpho:	/p6/
*CHI:	&a .
%xpho:	/a/
*CHI:	&aeu .
%xpho:	/a6/
%sit:	quelques minutes plus tard . dans leur jeu , les deux freres invitent leurs soeurs a regarder la television . ils sont repartis et Pauline est restee dans la salle . elle joue avec sa poupee .
*CHI:	mam(an)  .
%mor:	n|maman&f .
%xpho:	/mam/
*CHI:	maman  .
%mor:	n|maman&f .
%act:	et elle pleure .
*MOT:	attends bouge pas .
%mor:	v|attendre-IMP&2s n|bouge&m adv:neg|pas .
*CHI:	&eia maman .
%mor:	n|maman&f .
%xpho:	/eja maman/
%com:	l'interpretation du premier mot semble difficile .
*MOT:	qu'est-ce qu'il y a Pauline ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y
	v:aux|avoir&PRES&3s n:prop|Pauline ?
*CHI:	&iaia .
%xpho:	/jaja/
*MOT:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*CHI:	eta@c .
%mor:	chi|eta .
%xpho:	/eta/
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	t'as fais pipi !
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s v:mdl|faire-PRES&12s
	n|pipi&m=peepee !
*CHI:	eu pepe [: pipi] .
%mor:	v:aux|avoir&PP&m&sg n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/6pepe/
%sit:	divers membres de la famille s'exclament , cherchent l'endroit a nettoyer .
%act:	Pauline pleure .
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	pleure pas .
%mor:	v|pleurer-PRES&SUB&13s adv:neg|pas .
*CHI:	pepe [: pipi]  .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/pepe/
*CHI:	pepepe [: pipi]   .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/pepepe/
%sit:	sa mere l'installe sur le pot .
*MOT:	t'as fait pipi ?
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m n|pipi&m=peepee ?
*CHI:	&u .
%xpho:	/Y/
*CHI:	ma [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ma/
%sit:	la mere repond a une question du pere .
*CHI:	pepe [: pipi]  .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/pepe/
*CHI:	ma [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ma/
*CHI:	&eu pepe [: pipi]  .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/6pepe/
*MOT:	mince .
%mor:	co|mince .
*MOT:	oh mince .
%mor:	co|oh co|mince .
*MOT:	tu vas montrer à maman où tu as fait pipi après .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|montrer-INF prep|à n|maman&f
	pro:int|où pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m
	n|pipi&m=peepee adv|après .
*CHI:	&guigna pipi .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/giNapipi/
%com:	la premiere partie de l'enonce n'est pas interpretable .
*CHI:	&kuch .
%xpho:	/kYS/
*MOT:	je t'avais demande avant de mettre le magnéto tout à l'heure .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|tu$v:aux|avoir&IMPF&12s n|demande&f n|avant&m
	prep|de v|mettre-INF det|le&m&sg n|magnéto&f n|tout&m prep|à
	det|le$n|heure&f .
*MOT:	je t'avais dit , as [/] , as tu envie de faire pipi .
%mor:	pro:subj|je pro:obj|te$v:poss|avoir&IMPF&12s part|dire-PP&m cm|cm
	cm|cm v:aux|avoir&PRES&2s part|taire-PP&m n|envie&f prep|de
	v:mdl|faire-INF n|pipi&m=peepee .
*MOT:	tu avais dit non .
%mor:	pro:subj|tu v:aux|avoir&IMPF&12s part|dire-PP&m co|non=no .
*CHI:	xxx .
*CHI:	a bébé .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s n|bébé&m .
%xpho:	/abebe/
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%com:	il semble qu'elle cherche a designer l'endroit ou se trouve sa poupee .
*MOT:	ton bébé ?
%mor:	det:poss|ton&m&sg n|bébé&m ?
*CHI:	mon bébé .
%mor:	det:poss|mon&m&sg n|bébé&m .
*MOT:	ou il est ton bébé ?
%mor:	conj|ou pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s det:poss|ton&m&sg n|bébé&m ?
*CHI:	&eyaeya .
%xpho:	/ejaeja/
*CHI:	&boi .
%xpho:	/bw/
*CHI:	oir@c [: voir] eu bébé .
%mor:	v|voir&INF v:aux|avoir&PP&m&sg n|bébé&m .
%xpho:	/wr 6bebe/
*MOT:	encore [/] encore le bébé .
%mor:	adv|encore det|le&m&sg n|bébé&m .
*CHI:	encore bébé . [+ imi]
%mor:	adv|encore n|bébé&m .
%act:	elle pointe du doigt vers la salle de sejour .
*MOT:	il est dans la salle le bébé ?
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|dans det|la&f&sg n|salle&f
	det|le&m&sg n|bébé&m ?
*MOT:	à côté du bébé ?
%mor:	prep|à n|côté&m prep|de&le n|bébé&m ?
*MOT:	tu as fait pipi à côté du bébé .
%mor:	pro:subj|tu v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m n|pipi&m=peepee
	prep|à n|côté&m prep|de&le n|bébé&m .
*MOT:	quand on va trouver le bébé on va trouver le pipi ?
%mor:	adv|quand pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|trouver-INF det|le&m&sg
	n|bébé&m pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|trouver-INF det|le&m&sg
	n|pipi&m=peepee ?
*MOT:	pi [: puis] on va nettoyer .
%mor:	adv|puis pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|nettoyer-INF .
*MOT:	c'est ça ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
*CHI:	(ç)a y est  .
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%xpho:	/aje/
%act:	elle se leve du pot .
*MOT:	ça y est .
%mor:	pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s .
%com:	la mere parle en même temps .
*MOT:	oh bah ouais pi [: puis] dis c'était une grosse marée , hein .
%mor:	co|oh co|bah co|ouais=yes adv|puis v|dire-PRES&PASS&12s
	pro:dem|ce$v:aux|être&IMPF&3s det|une&f&sg adj|gros&f n|marée&f
	cm|cm co|hein .
%sit:	elle regarde ensuite dans la salle . la poupee est sur le fauteuil et la trace de mouille est sur le canape .
*CHI:	ema [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ema/
*CHI:	&guaie .
%xpho:	/gaje/
*CHI:	&equequema .
%xpho:	/ek6k6ma/
*FAT:	t'as fait pipi .
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m n|pipi&m=peepee .
*CHI:	&eu pepe  [: pipi] .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/6pepe/
*FAT:	enfin .
%mor:	adv|enfin .
*CHI:	hum !
%mor:	co|hum !
*CHI:	ah pepe [: pipi]  .
%mor:	co|ah n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/apepe/
*CHI:	ema [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ema/
*CHI:	xxx .
*MOT:	bah oui t'as fait pipi sur le canapé .
%mor:	co|bah co|oui=yes pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m
	n|pipi&m=peepee prep|sur det|le&m&sg n|canapé&m=canape .
%sit:	claire s'approche .
*CLA:	oh !
%mor:	co|oh !
*CLA:	la grosse bêtise !
%mor:	det|la&f&sg adj|gros&f n|bêtise&f !
*CHI:	&eu pepe [: pipi]  .
%mor:	n|pipi&m=peepee .
%xpho:	/6pepe/
*CLA:	t'as fait pipi sur le canapé !
%mor:	pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s part|faire-PP&m n|pipi&m=peepee
	prep|sur det|le&m&sg n|canapé&m=canape !
*MOT:	bah oui il va falloir que maman nettoie .
%mor:	co|bah co|oui=yes pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|falloir&INF
	prep|que n|maman&f v|nettoyer-PRES&SUB&13s .
*MOT:	j'ai enlevé la housse .
%mor:	pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adj|enlevé&m det|la&f&sg n|housse&f
	.
*MOT:	on va changer le pyjama .
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|changer-INF det|le&m&sg
	n|pyjama&m .
%act:	Pauline prononce ensuite un babillage dans lequel se trouvent les enonces suivants .
*CHI:	ma . [+ imi]
%mor:	det:poss|ma&sg .
%xpho:	/ma/
*CHI:	ma . [+ imi]
%mor:	det:poss|ma&sg .
%sit:	la mere l'emmene dans la chambre pour changer son pyjama .
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	t'avais pas pensé à demander à maman avant .
%mor:	pro:obj|te$v:poss|avoir&IMPF&12s adv:neg|pas part|penser-PP&m
	prep|à v|demander-INF prep|à n|maman&f n|avant&m .
*MOT:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*CHI:	eu ama [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PP&m&sg v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/3ama/
*MOT:	bah oui fallait demander avant que ce soit trop plein .
%mor:	co|bah co|oui=yes v:mdl|falloir&IMPF&3s v|demander-INF n|avant&m
	prep|que det:dem|ce&m&sg conj|soit adv|trop n|plein&m .
*CHI:	xxx .
*CHI:	ma [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ma/
*MOT:	bah oui .
%mor:	co|bah co|oui=yes .
*CHI:	euma [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/6ma/
*MOT:	on va enlever le sac+à+dos .
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|enlever-INF det|le&m&sg
	n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack .
*MOT:	attends !
%mor:	v|attendre-IMP&2s !
*MOT:	on va laisser le sac comme ça .
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|laisser-INF det|le&m&sg n|sac&m
	adv|comme pro:dem|ça .
*MOT:	on enlève juste le pyjama .
%mor:	pro:subj|on v|enlever-PRES&SUB&13s adv|juste det|le&m&sg n|pyjama&m
	.
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	toute nue avec le sac a dos c'est rigolo .
%mor:	adv|toute n|nu&f prep|avec det|le&m&sg n|sac&m v:aux|avoir&PRES&3s
	n|dos&m pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|rigolo&m .
*CHI:	a@c var [: voir] .
%mor:	chi|a v|voir&INF .
%xpho:	/avar/
*CHI:	a@c var [: voir] .
%mor:	chi|a v|voir&INF .
%xpho:	/avar/
*CHI:	ama [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/ama/
*MOT:	oh oui il est sale le pyjama .
%mor:	co|oh co|oui=yes pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adj|sale
	det|le&m&sg n|pyjama&m .
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
*MOT:	voilà ça y est , je te montre l'autre .
%mor:	adv:place|voilà pro:dem|ça pro:y|y v:aux|être&PRES&3s cm|cm
	pro:subj|je pro:obj|te v|montrer-PRES&SUB&13s det|le$pro|autre&sg .
*MOT:	il est sec celui-là .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv|sec pro:dem|celui-là .
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
%sit:	elle tate le tissu sec et incite Pauline a le faire aussi .
*MOT:	regarde .
%mor:	v|regarder-IMP&2s .
*MOT:	tu vois il est sec .
%mor:	pro:subj|tu v|voir&PRES&12s pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s
	adj|sec&m=dry .
*MOT:	tout propre .
%mor:	n|tout&m n|propre .
*MOT:	faut pas le mouiller celui-là hein Pauline .
%mor:	v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas det|le&m&sg v|mouiller-INF
	pro:dem|celui-là co|hein n:prop|Pauline .
*CHI:	a@c var [: voir] .
%mor:	chi|a v|voir&INF .
%xpho:	/avar/
%sit:	elles parlent en même temps .
%act:	elle tate le tissu .
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
*CHI:	xxx .
*MOT:	d'accord , faut pas le mouiller ?
%mor:	adv|d'accord cm|cm v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas det|le&m&sg
	v|mouiller-INF ?
*MOT:	je mets les boutons dans le dos et tu vas repasser les bras dans le sac+à+dos .
%mor:	pro:subj|je v|mettre-PRES&12s det|les&pl n|bouton&m-PL prep|dans
	det|le&m&sg n|dos&m conj|et pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s
	re#v|passer-INF det|les&pl n|bras&m prep|dans det|le&m&sg
	n|+n|sac+prep|à+n|dos&m=backpack .
*CHI:	bébé .
%mor:	n|bébé&m .
*CHI:	&leagar .
%xpho:	/leagar/
*CHI:	la bébé .
%mor:	det|la&f&sg n|bébé&m .
%xpho:	/labebe/
*MOT:	toi t'es un bébé ?
%mor:	pro|toi&sg pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s det|un&m&sg n|bébé&m ?
*CHI:	ah non !
%mor:	co|ah co|non=no !
%act:	elle pleure un peu .
%com:	la mere parle .
*CHI:	&agua .
%xpho:	/aga/
*CHI:	là .
%mor:	adv:place|là .
%com:	il semble qu'elle designe la poupee .
%sit:	la mere a fini l'installation .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
*MOT:	très bien .
%mor:	adv|très adv|bien .
*CHI:	te mien . [+ imi]
%mor:	pro:obj|te n|mien&m .
%xpho:	/tEmie~/
*MOT:	très bien .
%mor:	adv|très adv|bien .
*CHI:	beu@c tin . [+ imi]
%mor:	chi|beu co|tin .
%xpho:	/b3te~/
@End