@UTF8
@PID:	11312/c-00029880-1
@Begin
@Languages:	fra
@Participants:	CHI Pauline Target_Child , MOT Mother , FAT Father , EDO Edouard Brother
@ID:	fra|Pauline|CHI|1;3.19|female|||Target_Child|||
@ID:	fra|Pauline|MOT|||||Mother|||
@ID:	fra|Pauline|FAT|||||Father|||
@ID:	fra|Pauline|EDO|||||Brother|||
@Birth of CHI:	15-JAN-1990
@Date:	05-MAY-1991
@Transcriber:	Isabelle Maillochon (CHAT 093)
@Situation:	at 18:30 Pauline is in the kitchen with all the family for the meal
@Tape Location:	audio 03
@Activities:	Pauline mange un morceau de pomme en attendant la suite de son repas. la mere presente le contexte pour l'enregistrement.
*MOT:	d'accord Pauline ?
%mor:	adv|d'accord n:prop|Pauline ?
*CHI:	da .
%mor:	co|da .
%xpho:	/da/
*EDO:	ouais da da da Pauline .
%mor:	co|ouais=yes co|da co|da co|da n:prop|Pauline .
%sit:	quelques instants plus tard .
*FAT:	c'est bon la pomme ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|bon&m det|la&f&sg n|pomme&f ?
*FAT:	c'est bon la pomme ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|bon&m det|la&f&sg n|pomme&f ?
*CHI:	&pa .
%xpho:	/pA/
%com:	elle utilise le même mot pour "poire" et pour "pomme" .
*MOT:	poire .
%mor:	n|poire&f .
*CHI:	&pa . [+ imi]
%xpho:	/pA/
*MOT:	c'est pas la poire , c'est la pomme .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|la&f&sg n|poire&f
	cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|pomme&f .
*CHI:	&pa .
%xpho:	/pA/
*MOT:	écoute tu peux couper ton poireau , hein .
%mor:	n|écoute&f pro:subj|tu v:mdllex|pouvoir&IMP&2s v|couper-INF
	det:poss|ton&m&sg n|poireau&m cm|cm co|hein .
%com:	elle s'adresse a Edouard .
*CHI:	pao [: poireau]  .
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/pAo/
*MOT:	Edouard .
%mor:	n:prop|Edouard .
*CHI:	poro [: poireau]  .
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/poro/
*MOT:	tu veux goûter du poireau ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|goûter-INF prep|de&le
	n|poireau&m ?
*CHI:	poi(reau) . [+ imi]
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/pw/
%com:	elles parlent en même temps .
*CHI:	poi(reau) . [+ imi]
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/pw/
*MOT:	veux tu goûter le poireau la Pauline ?
%mor:	v:mdl|vouloir&IMP&2s part|taire-PP&m n|goûter&m det|le&m&sg
	n|poireau&m det|la&f&sg n:prop|Pauline ?
%sit:	la mere tend un morceau de poireau .
*CHI:	poi(reau) . [+ imi]
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/pw/
*MOT:	poireau .
%mor:	n|poireau&m .
*CHI:	poi(reau) . [+ imi]
%mor:	n|poireau&m .
%xpho:	/pw/
*MOT:	tu vas me dire si c'est bon .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|me v|dire-INF n|si&m
	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon .
*MOT:	comme dans la soupe .
%mor:	adv|comme prep|dans det|la&f&sg n|soupe&f .
*MOT:	c'est pareil que dans la soupe .
%mor:	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|pareil&m=same adv|que prep|dans
	det|la&f&sg n|soupe&f .
%act:	Pauline tousse , babille puis cherche a se mettre debout . puis elle fait des mines qui font rire claire .
*MOT:	tu vas manger la purée après .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|manger-INF det|la&f&sg n|purée&f
	adv|après .
*MOT:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%act:	Pauline racle son assiette vide avec sa cuillere .
*MOT:	tiens ouvre la bouche !
%mor:	v|tenir-IMP&2s v|ouvrir-IMP&2s det|la&f&sg n|bouche&f !
*MOT:	c'est le poireau .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|poireau&m .
%act:	elle racle encore son assiette puis tape dessus avec sa cuillere .
%sit:	la mere la menace de prendre son assiette pour l'empecher de faire du bruit .
*MOT:	tiens , donne la cuillère !
%mor:	v|tenir-IMP&2s cm|cm v|donner-IMP&2s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon
	!
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	on va te donner la purée hein .
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|te v|donner-INF det|la&f&sg
	n|purée&f co|hein .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
%sit:	la mere prend la cuillere et l'assiette tandis que Pauline proteste .
%com:	puis Pauline pleure
@Situation:	le pere prend l'assiette pour lui servir sa puree. la mere lui rend sa cuillere et l'incite a dire "merci" , ce qu'elle ne fait pas. ensuite Pauline tient sa cuillere par le manche dans sa bouche et fait rire ses freres. la mere lui reprend la cuillere. les enfants rient. Pauline pleure a nouveau. puis , la mere lui redonne la cuillere.
*CHI:	ah pas .
%mor:	co|ah adv:neg|pas .
*CHI:	tin@c [: tiens] .
%mor:	v|tenir-IMP&2s .
%xpho:	/te~/
%act:	Pauline tend la cuillere a sa mere puis pleure un peu .
*MOT:	merci .
%mor:	co|merci .
*MOT:	tu me redonnes ta cuillère .
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|me re#v|donner-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg
	n|cuillère&f=spoon .
*MOT:	bon .
%mor:	co|bon .
%act:	Pauline pleure a nouveau .
%sit:	quelques instants plus tard; la mere pose l'assiette de puree chaude sur la tablette de Pauline et l'invite a souffler dessus comme elle .
*MOT:	c'est chaud ?
%mor:	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
*MOT:	est-ce que c'est chaud ?
%mor:	v:int|est-ce pro:rel|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s
	adj|chaud&m ?
*CHI:	mm !
%mor:	co|mm !
%xpho:	/m/
*CHI:	che@b .
%mor:	bab|che .
%xpho:	/Se/
*MOT:	c'est chaud ?
%mor:	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
%sit:	quelques minutes plus tard . Pauline mange sa puree .
*MOT:	alors , c'est bon ?
%mor:	adv|alors cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon ?
*CHI:	mm .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
%sit:	quelques minutes plus tard .
%act:	Pauline se met a babiller et attire l'attention de sa mere .
*CHI:	&aglagua .
%xpho:	/aglaga/
*MOT:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*CHI:	&a .
*CHI:	&glagua .
%xpho:	/glaga/
*CHI:	&a .
*MOT:	qu'est-ce qu'il y a ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y
	v:aux|avoir&PRES&3s ?
*CHI:	&a .
*CHI:	&guaguabeugua .
%xpho:	/gagab6ga/
*MOT:	oui t'as de la purée sur les joues .
%mor:	co|oui=yes pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s prep|de det|la&f&sg
	n|purée&f prep|sur det|les&pl n|joue&f-PL .
*CHI:	&yapugueeeuaagua .
%xpho:	/japYgee6aaga/
%com:	l'element /pYge/ rappelle le mot puree .
*CHI:	&eeugua .
%xpho:	/e6ga/
*CHI:	&eagua .
%xpho:	/eaga/
*CHI:	&eeugua .
%xpho:	/e6ga/
*MOT:	qu'est-ce que tu veux dire ma puce ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s
	v|dire-INF det:poss|ma&sg n|puce&f ?
*CHI:	&beapue .
%xpho:	/beapYe/
*CHI:	&eaya .
%xpho:	/eaja/
%com:	l'element /pYe/ rappelle le mot puree .
*FAT:	tu manges ta purée .
%mor:	pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|purée&f .
*MOT:	tu dis je mange comme les grands .
%mor:	pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s pro:subj|je v|manger-PRES&SUB&13s
	prep|comme det|les&pl adj|grand&m-PL .
*MOT:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*MOT:	je mange comme les grands ma purée .
%mor:	pro:subj|je v|manger-PRES&SUB&13s prep|comme det|les&pl
	adj|grand&m-PL det:poss|ma&sg n|purée&f .
*MOT:	c'est bon ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon ?
*CHI:	ah .
%mor:	co|ah .
%sit:	quelques instants plus tard .
*CHI:	agag@c .
%mor:	chi|agag .
%xpho:	/agag/
*MOT:	qu'est-ce que ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que ?
*CHI:	&ade .
%xpho:	/adE/
%act:	elle babille .
*CHI:	aei@c pas .
%mor:	chi|aei adv:neg|pas .
%xpho:	/a E pa/
*MOT:	t'arrives pas .
%mor:	pro:obj|te$v|arriver-PRES&SUB&2s adv:neg|pas .
*MOT:	tu veux que je t'aide .
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je
	pro:obj|te$v|aider-PRES&SUB&13s .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
%sit:	elle racle l'assiette
@Situation:	quelques instants plus tard.
*MOT:	tu me prêtes la cuillère que je t'en redonne .
%mor:	pro:subj|tu pro:obj|me v|prêter-PRES&SUB&2s det|la&f&sg
	n|cuillère&f=spoon pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|te$pro:y|en
	re#v|donner-PRES&SUB&13s .
*MOT:	donne la cuillère !
%mor:	v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon !
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	na  .
%mor:	co|na .
%xpho:	/na/
*MOT:	mm oui !
%mor:	co|mm co|oui=yes !
*MOT:	donne !
%mor:	v|donner-IMP&2s !
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	donne la cuillère !
%mor:	v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon !
%sit:	la mere continue la conversation avec les autres enfants .
*MOT:	bon , tu me donnes ta cuillère que je te .
%mor:	co|bon cm|cm pro:subj|tu pro:obj|me v|donner-PRES&SUB&2s
	det:poss|ta&f&sg n|cuillère&f=spoon pro:rel|que pro:subj|je
	pro:obj|te .
*CHI:	mm  .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
*CHI:	mm  .
%mor:	co|mm .
%xpho:	/m/
*MOT:	non ?
%mor:	co|non=no ?
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	mais oui je te la redonnerai après .
%mor:	adv|mais co|oui=yes pro:subj|je pro:obj|te det|la&f&sg
	re#v|donner-FUT&1s adv|après .
*MOT:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	quelle têtue .
%mor:	det:gen|quelle&f&sg adj|têtu&f .
*CHI:	ah ! [+ imi]
%mor:	co|ah !
%com:	même prononciation , même longueur que celui de la mere .
*MOT:	bah oui , t'es une vraie têtue .
%mor:	co|bah co|oui=yes cm|cm pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s det|une&f&sg
	adj|vrai&f adj|têtu&f .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	tiens .
%mor:	v|tenir-IMP&2s .
%com:	elle lui redonne la cuillère .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%com:	elles parlent en même temps .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	c'est pour toi .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|pour pro|toi&sg .
*CHI:	peugua [: pour toi] [*] . [+ imi]
%mor:	conj|pour pro|toi&sg .
%xpho:	/p6ga/
*MOT:	pour toi , oui .
%mor:	prep|pour pro|toi&sg cm|cm n|oui&m .
*MOT:	pour moi tu dis .
%mor:	conj|pour pro|moi&sg pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s .
*MOT:	pour moi .
%mor:	conj|pour pro|moi&sg .
%sit:	quelques instants plus tard . les autres membres de la famille parlent du bleu de Pauline et de la chute qui l'a provoque .
*CHI:	maman .
%mor:	n|maman&f .
%act:	elle penche la tête vers sa mère comme pour reclamer un câlin .
*MOT:	oui .
%mor:	co|oui=yes .
*CHI:	maman .
%mor:	n|maman&f .
*CHI:	maman .
%mor:	n|maman&f .
*MOT:	oui tu manges bien .
%mor:	co|oui=yes pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s adv|bien .
%act:	Pauline babille en s'adressant a claire .
*MOT:	t'appelle claire ?
%mor:	pro:obj|te$v|appeler-IMP&2s adj|clair&f ?
*CHI:	&kei . [+ imi]
%xpho:	/kE/
*MOT:	claire ?
%mor:	adj|clair&f ?
*CHI:	&kei . [+ imi]
%xpho:	/kE/
*CHI:	&ka . [+ imi]
%xpho:	/ka/
*CHI:	&ka . [+ imi]
%xpho:	/ka/
*MOT:	claire .
%mor:	adj|clair&f .
*CHI:	&ka . [+ imi]
%xpho:	/ka/
%com:	elle essaie de repeter correctement et demande confirmation .
*MOT:	pi [: puis] Edouard , il est où Edouard .
%mor:	adv|puis n:prop|Edouard cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s
	pro:int|où n:prop|Edouard .
*CHI:	ke@c .
%mor:	chi|ke .
%xpho:	/ke/
%act:	elle montre Edouard .
%com:	ceci peut etre interprete comme une demande d'information .
*MOT:	Edouard .
%mor:	n:prop|Edouard .
*MOT:	oh tu le montres !
%mor:	co|oh part|taire-PP&m det|le&m&sg n|montre&f-PL !
*CHI:	keka@b .
%mor:	bab|keka .
%xpho:	/keka/
*MOT:	Edouard .
%mor:	n:prop|Edouard .
*CHI:	&kak .
%xpho:	/kak/
*EDO:	dada .
%mor:	n|dada&m .
*FAT:	et François .
%mor:	conj|et n:prop|François .
*FAT:	ou il est ?
%mor:	conj|ou pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s ?
*CHI:	sasse .
%mor:	v|sasser-IMP&2s .
%xpho:	/sase/
*FAT:	ou il est François ?
%mor:	conj|ou pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n:prop|François ?
*CHI:	&keyeka .
%xpho:	/kejeka/
*MOT:	non , tu le montres .
%mor:	co|non=no cm|cm pro:subj|tu det|le&m&sg n|montre&f-PL .
*MOT:	ah ?
%mor:	co|ah ?
*CHI:	&apake .
%xpho:	/apake/
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
%com:	elle semble contente d'avoir montre son frere .
*FAT:	tu vois c'est lui François .
%mor:	pro:subj|tu v|voir&PRES&12s pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s
	part|luire&PP&m n:prop|François .
*MOT:	François .
%mor:	n:prop|François .
*MOT:	enchanté .
%mor:	adj|enchanté&m .
*CHI:	sassa [: François] [?] .
%mor:	n:prop|François .
%xpho:	/sasa/
*MOT:	oh c'est bien .
%mor:	co|oh pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien .
*MOT:	encore .
%mor:	adv|encore .
*MOT:	François .
%mor:	n:prop|François .
*CHI:	sassae [: François] [?]  .
%mor:	n:prop|François .
%xpho:	/sasae/
*MOT:	pi [: puis] papa .
%mor:	adv|puis n|papa&m .
*MOT:	où il est papa ?
%mor:	pro:int|où pro:subj|il v:exist|être&PRES&3s n|papa&m ?
*CHI:	peupa  [: papa] [*] . [+ imi]
%mor:	n|papa&m .
%xpho:	/p6pa/
*MOT:	montres le .
%mor:	n|montre&f-PL det|le&m&sg .
*CHI:	papa .
%mor:	n|papa&m .
%com:	d'un ton tres tendre , grave et lent .
*MOT:	oh l'amour !
%mor:	co|oh det|le$n|amour&m !
*MOT:	pi [: puis] moi c'est qui moi ?
%mor:	conj|puis pro|moi&sg pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|qui
	pro|moi&sg ?
*EDO:	c'est maman .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f .
*MOT:	c'est qui moi ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|qui pro|moi&sg ?
*CHI:	aguapapa [: a] .
%mor:	v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho:	/agapapa/
%sit:	les enfants rient .
*MOT:	mais non c'est pas papa .
%mor:	adv|mais co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas
	n|papa&m .
*MOT:	c'est maman .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f .
*MOT:	c'est maman ?
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f ?
*MOT:	c'est pas papa .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|papa&m .
*MOT:	et Pauline , où elle est Pauline ?
%mor:	conj|et n:prop|Pauline cm|cm pro:int|où pro:subj|elle
	v:aux|être&PRES&3s n:prop|Pauline ?
*CHI:	papa .
%mor:	n|papa&m .
%sit:	les enfants rient .
%com:	il semble que Pauline ait compris que la reponse "papa" avait un effet sur ses freres et soeur !
*MOT:	mais non Pauline c'est toi !
%mor:	adv|mais co|non=no n:prop|Pauline pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s
	pro|toi&sg !
*MOT:	tu dis c'est moi !
%mor:	pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s
	pro|moi&sg !
*MOT:	c'est moi !
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|moi&sg !
%sit:	les enfants rient a nouveau . ensuite la mere les incite a continuer leur repas .
@Situation:	quelques minutes plus tard.
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*MOT:	allez continue !
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p v|continuer-IMP&2s !
*MOT:	maman va t'aider un petit peu .
%mor:	n|maman&f v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|te$v|aider-INF det|un&m&sg
	adj|petit&m n|peu&m .
*MOT:	je vais t'aider un petit peu hein ?
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te$v|aider-INF det|un&m&sg
	adj|petit&m n|peu&m co|hein ?
*MOT:	je vais donner ce qui est reste dans l'autre assiette .
%mor:	pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|donner-INF pro:dem|ce pro:int|qui
	v:aux|être&PRES&3s n|reste&m prep|dans det|le$pro|autre&sg
	n|assiette&f .
*CHI:	ah !
%mor:	co|ah !
*CHI:	eu@c pas .
%mor:	chi|eu adv:neg|pas .
%xpho:	/3 pa/
%act:	elle babille , puis racle son assiette .
*MOT:	allez .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p .
%sit:	elle s'apprete a donner a manger a Pauline .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	oui [/] oui [/] oui .
%mor:	co|oui=yes .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	tu manges toute seule alors .
%mor:	pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s adv|toute adj|seul&f adv|alors .
%sit:	quelques minutes plus tard .
@Situation:	Pauline a tendu son assiette pour "debarrasser sa table" mais sa mere veut lui faire finir.
*MOT:	allez poulette .
%mor:	v:mdl|aller&PRES&2p n|poulette&f .
*MOT:	tu veux boire un petit peu d'eau ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s n|boire&m det|un&m&sg
	adj|petit&m n|peu&m prep|de$n|eau&f ?
*MOT:	veux tu boire de l'eau ?
%mor:	v:mdl|vouloir&IMP&2s part|taire-PP&m n|boire&m prep|de
	det|le$n|eau&f ?
*CHI:	lolo . [+ imi]
%mor:	n|lolo&m=milk .
%xpho:	/lolo/
*MOT:	comment tu dis ?
%mor:	adv:int|comment pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
*CHI:	lolo .
%mor:	n|lolo&m=milk .
%xpho:	/lolo/
*MOT:	lolo .
%mor:	n|lolo&m=milk .
*MOT:	faudrait rentrer ta langue un peu , hein .
%mor:	v:mdl|falloir&COND&3s v|rentrer-INF det:poss|ta&f&sg n|langue&f
	det|un&m&sg n|peu&m cm|cm co|hein .
%act:	Pauline babillle en regardant le gobelet que sa mere tient .
%sit:	quelques instants plus tard . la mere tend une cuilleree de puree a Pauline qui la repousse .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	tu veux regarder encore les ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|regarder-INF adv|encore
	det|les&pl ?
*MOT:	oh pi [: puis] les oiseaux !
%mor:	co|oh adv|puis det|les&pl n|oiseau&m-PL !
*MOT:	là regarde .
%mor:	adv:place|là v|regarder-PRES&SUB&13s .
*MOT:	tu vois , ce sont les oiseaux .
%mor:	pro:subj|tu v|voir&PRES&12s cm|cm pro:dem|ce v:aux|être&PRES&3p
	det|les&pl n|oiseau&m-PL .
*MOT:	oh les oiseaux .
%mor:	co|oh det|les&pl n|oiseau&m-PL .
*MOT:	les petits oiseaux comme ça c'est facile à dessiner .
%mor:	det|les&pl adj|petit&m-PL n|oiseau&m-PL adv|comme pro:dem|ça
	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|facile prep|à v|dessiner-INF .
*MOT:	juste un , deux petits traits comme ça .
%mor:	adv|juste det|un&m&sg cm|cm n|deux&m adj|petit&m-PL
	part|traire-PP&m&pl adv|comme pro:dem|ça .
*MOT:	tchouc@o [/] tchouc@o .
%mor:	on|tchouc .
%com:	elle parle des oiseaux dessines sur le gobelet .
*CHI:	zo [: oiseau]  .
%mor:	n|oiseau&m .
%xpho:	/zo/
*CHI:	zo [: oiseau]  .
%mor:	n|oiseau&m .
%xpho:	/zo/
*MOT:	oiseau ?
%mor:	n|oiseau&m ?
*CHI:	zozo . [+ imi]
%mor:	n|zozo&m=ninny .
%xpho:	/zozo/
%sit:	quelques instants plus tard .
@Situation:	François parle a la mere tandis qu'elle donne a manger a Pauline.
*CHI:	eu@c pas .
%mor:	chi|eu adv:neg|pas .
%xpho:	/6 pa/
*MOT:	qu'est-ce que tu ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que part|taire-PP&m ?
*MOT:	oh !
%mor:	co|oh !
*MOT:	qu'est-ce que tu dis ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
*CHI:	caca .
%mor:	n|caca&m=poopoo .
%com:	elle décrit des sensations internes .
*MOT:	qu'est-ce que tu dis ?
%mor:	pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
*CHI:	eu@c pas .
%mor:	chi|eu adv:neg|pas .
%xpho:	/6 pa/
*MOT:	c'est la dernière .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|dernier&f .
*MOT:	voilà .
%mor:	adv:place|voilà .
%sit:	quelques minutes plus tard; la mere prepare le petit suisse .
%act:	Pauline essaie de repeter "sucre" sans succes , puis elle babille .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*MOT:	tu vas manger le petit suisse ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|manger-INF det|le&m&sg
	adj|petit&m n|suisse ?
%sit:	la mere remue le petit suisse et Pauline s'y oppose .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*CHI:	non .
%mor:	co|non=no .
%act:	puis elle babille .
*MOT:	tu veux le [/] petit [/] , le [/] petit [/] , le petit pot de suisse ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s cm|cm cm|cm det|le&m&sg
	adj|petit&m n|pot&m=pot prep|de n|suisse ?
%act:	Pauline pleure .
*CHI:	pas .
%mor:	adv:neg|pas .
*MOT:	tu veux pas ça ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas pro:dem|ça ?
@End