PHPCLANCHILDES with regular expressions

pauline_15b.cha

Folder
french
Language
fra
Date
05-MAY-1991
Situation
at 18:30 Pauline is in the kitchen with all the family for the meal
Utterances
212
Words
514
Search this transcript Word frequencies Original .cha

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIPaulineTarget Child1;3.19 8970 1.081.12 280.400
MOTMother 113410 3.634.67 1440.351
FATFather 726 3.714.29 150.577
EDOEdouardBrother 38 2.673.00 60.750

Most frequent words

MOT · 410 words

  1. tu28
  2. c'est23
  3. la15
  4. que10
  5. oui10
  6. veux9
  7. le9
  8. les8
  9. je8
  10. hein7
  11. moi7
  12. petit7
  13. cuillère6
  14. qu'est-ce6
  15. dis6

CHI Pauline · 70 words

  1. non12
  2. pas12
  3. ah8
  4. poireau4
  5. mm4
  6. maman3
  7. eu3
  8. papa2
  9. lolo2
  10. zo2
  11. da1
  12. pao1
  13. poro1
  14. tin1
  15. che1

FAT · 26 words

  1. c'est3
  2. françois3
  3. bon2
  4. la2
  5. pomme2
  6. tu2
  7. ou2
  8. il2
  9. est2
  10. manges1
  11. ta1
  12. purée1
  13. et1
  14. vois1
  15. lui1

EDO Edouard · 8 words

  1. da3
  2. ouais1
  3. pauline1
  4. dada1
  5. c'est1
  6. maman1

Transcript

MOTd'accord Pauline ?
%mor: adv|d'accord n:prop|Pauline ?
CHIda .
%mor: co|da .
%xpho: /da/
EDOouais da da da Pauline .
%mor: co|ouais=yes co|da co|da co|da n:prop|Pauline .
%sit: quelques instants plus tard .
FATc'est bon la pomme ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|bon&m det|la&f&sg n|pomme&f ?
FATc'est bon la pomme ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|bon&m det|la&f&sg n|pomme&f ?
CHI&pa .
%xpho: /pA/
%com: elle utilise le même mot pour "poire" et pour "pomme" .
MOTpoire .
%mor: n|poire&f .
CHI&pa . [+ imi]
%xpho: /pA/
MOTc'est pas la poire , c'est la pomme .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas det|la&f&sg n|poire&f cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|pomme&f .
CHI&pa .
%xpho: /pA/
MOTécoute tu peux couper ton poireau , hein .
%mor: n|écoute&f pro:subj|tu v:mdllex|pouvoir&IMP&2s v|couper-INF det:poss|ton&m&sg n|poireau&m cm|cm co|hein .
%com: elle s'adresse a Edouard .
CHIpao [: poireau] .
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /pAo/
MOTEdouard .
%mor: n:prop|Edouard .
CHIporo [: poireau] .
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /poro/
MOTtu veux goûter du poireau ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|goûter-INF prep|de&le n|poireau&m ?
CHIpoi(reau) . [+ imi]
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /pw/
%com: elles parlent en même temps .
CHIpoi(reau) . [+ imi]
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /pw/
MOTveux tu goûter le poireau la Pauline ?
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s part|taire-PP&m n|goûter&m det|le&m&sg n|poireau&m det|la&f&sg n:prop|Pauline ?
%sit: la mere tend un morceau de poireau .
CHIpoi(reau) . [+ imi]
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /pw/
MOTpoireau .
%mor: n|poireau&m .
CHIpoi(reau) . [+ imi]
%mor: n|poireau&m .
%xpho: /pw/
MOTtu vas me dire si c'est bon .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s pro:obj|me v|dire-INF n|si&m pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon .
MOTcomme dans la soupe .
%mor: adv|comme prep|dans det|la&f&sg n|soupe&f .
MOTc'est pareil que dans la soupe .
%mor: pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|pareil&m=same adv|que prep|dans det|la&f&sg n|soupe&f .
%act: Pauline tousse , babille puis cherche a se mettre debout . puis elle fait des mines qui font rire claire .
MOTtu vas manger la purée après .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|manger-INF det|la&f&sg n|purée&f adv|après .
MOThein ?
%mor: co|hein ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: Pauline racle son assiette vide avec sa cuillere .
MOTtiens ouvre la bouche !
%mor: v|tenir-IMP&2s v|ouvrir-IMP&2s det|la&f&sg n|bouche&f !
MOTc'est le poireau .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|poireau&m .
%act: elle racle encore son assiette puis tape dessus avec sa cuillere .
%sit: la mere la menace de prendre son assiette pour l'empecher de faire du bruit .
MOTtiens , donne la cuillère !
%mor: v|tenir-IMP&2s cm|cm v|donner-IMP&2s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon !
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTon va te donner la purée hein .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|te v|donner-INF det|la&f&sg n|purée&f co|hein .
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
%sit: la mere prend la cuillere et l'assiette tandis que Pauline proteste .
%com: puis Pauline pleure
@Situation: le pere prend l'assiette pour lui servir sa puree. la mere lui rend sa cuillere et l'incite a dire "merci" , ce qu'elle ne fait pas. ensuite Pauline tient sa cuillere par le manche dans sa bouche et fait rire ses freres. la mere lui reprend la cuillere. les enfants rient. Pauline pleure a nouveau. puis , la mere lui redonne la cuillere.
CHIah pas .
%mor: co|ah adv:neg|pas .
CHItin@c [: tiens] .
%mor: v|tenir-IMP&2s .
%xpho: /te~/
%act: Pauline tend la cuillere a sa mere puis pleure un peu .
MOTmerci .
%mor: co|merci .
MOTtu me redonnes ta cuillère .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me re#v|donner-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|cuillère&f=spoon .
MOTbon .
%mor: co|bon .
%act: Pauline pleure a nouveau .
%sit: quelques instants plus tard; la mere pose l'assiette de puree chaude sur la tablette de Pauline et l'invite a souffler dessus comme elle .
MOTc'est chaud ?
%mor: pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
MOTest-ce que c'est chaud ?
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
CHImm !
%mor: co|mm !
%xpho: /m/
CHIche@b .
%mor: bab|che .
%xpho: /Se/
MOTc'est chaud ?
%mor: pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|chaud&m ?
%sit: quelques minutes plus tard . Pauline mange sa puree .
MOTalors , c'est bon ?
%mor: adv|alors cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon ?
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
%sit: quelques minutes plus tard .
%act: Pauline se met a babiller et attire l'attention de sa mere .
CHI&aglagua .
%xpho: /aglaga/
MOThein ?
%mor: co|hein ?
CHI&a .
CHI&glagua .
%xpho: /glaga/
CHI&a .
MOTqu'est-ce qu'il y a ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s ?
CHI&a .
CHI&guaguabeugua .
%xpho: /gagab6ga/
MOToui t'as de la purée sur les joues .
%mor: co|oui=yes pro:subj|tu$v:aux|avoir&PRES&2s prep|de det|la&f&sg n|purée&f prep|sur det|les&pl n|joue&f-PL .
CHI&yapugueeeuaagua .
%xpho: /japYgee6aaga/
%com: l'element /pYge/ rappelle le mot puree .
CHI&eeugua .
%xpho: /e6ga/
CHI&eagua .
%xpho: /eaga/
CHI&eeugua .
%xpho: /e6ga/
MOTqu'est-ce que tu veux dire ma puce ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|dire-INF det:poss|ma&sg n|puce&f ?
CHI&beapue .
%xpho: /beapYe/
CHI&eaya .
%xpho: /eaja/
%com: l'element /pYe/ rappelle le mot puree .
FATtu manges ta purée .
%mor: pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|purée&f .
MOTtu dis je mange comme les grands .
%mor: pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s pro:subj|je v|manger-PRES&SUB&13s prep|comme det|les&pl adj|grand&m-PL .
MOThein ?
%mor: co|hein ?
MOTje mange comme les grands ma purée .
%mor: pro:subj|je v|manger-PRES&SUB&13s prep|comme det|les&pl adj|grand&m-PL det:poss|ma&sg n|purée&f .
MOTc'est bon ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s co|bon ?
CHIah .
%mor: co|ah .
%sit: quelques instants plus tard .
CHIagag@c .
%mor: chi|agag .
%xpho: /agag/
MOTqu'est-ce que ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce pro:rel|que ?
CHI&ade .
%xpho: /adE/
%act: elle babille .
CHIaei@c pas .
%mor: chi|aei adv:neg|pas .
%xpho: /a E pa/
MOTt'arrives pas .
%mor: pro:obj|te$v|arriver-PRES&SUB&2s adv:neg|pas .
MOTtu veux que je t'aide .
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|te$v|aider-PRES&SUB&13s .
MOTvoilà .
%mor: adv:place|voilà .
%sit: elle racle l'assiette
@Situation: quelques instants plus tard.
MOTtu me prêtes la cuillère que je t'en redonne .
%mor: pro:subj|tu pro:obj|me v|prêter-PRES&SUB&2s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|te$pro:y|en re#v|donner-PRES&SUB&13s .
MOTdonne la cuillère !
%mor: v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon !
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIna .
%mor: co|na .
%xpho: /na/
MOTmm oui !
%mor: co|mm co|oui=yes !
MOTdonne !
%mor: v|donner-IMP&2s !
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
MOTdonne la cuillère !
%mor: v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|cuillère&f=spoon !
%sit: la mere continue la conversation avec les autres enfants .
MOTbon , tu me donnes ta cuillère que je te .
%mor: co|bon cm|cm pro:subj|tu pro:obj|me v|donner-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|cuillère&f=spoon pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|te .
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
CHImm .
%mor: co|mm .
%xpho: /m/
MOTnon ?
%mor: co|non=no ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTmais oui je te la redonnerai après .
%mor: adv|mais co|oui=yes pro:subj|je pro:obj|te det|la&f&sg re#v|donner-FUT&1s adv|après .
MOTah !
%mor: co|ah !
MOTquelle têtue .
%mor: det:gen|quelle&f&sg adj|têtu&f .
CHIah ! [+ imi]
%mor: co|ah !
%com: même prononciation , même longueur que celui de la mere .
MOTbah oui , t'es une vraie têtue .
%mor: co|bah co|oui=yes cm|cm pro:subj|tu$v:aux|être&PRES&2s det|une&f&sg adj|vrai&f adj|têtu&f .
CHIah !
%mor: co|ah !
MOTtiens .
%mor: v|tenir-IMP&2s .
%com: elle lui redonne la cuillère .
CHInon .
%mor: co|non=no .
%com: elles parlent en même temps .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTc'est pour toi .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|pour pro|toi&sg .
CHIpeugua [: pour toi] [*] . [+ imi]
%mor: conj|pour pro|toi&sg .
%xpho: /p6ga/
MOTpour toi , oui .
%mor: prep|pour pro|toi&sg cm|cm n|oui&m .
MOTpour moi tu dis .
%mor: conj|pour pro|moi&sg pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s .
MOTpour moi .
%mor: conj|pour pro|moi&sg .
%sit: quelques instants plus tard . les autres membres de la famille parlent du bleu de Pauline et de la chute qui l'a provoque .
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
%act: elle penche la tête vers sa mère comme pour reclamer un câlin .
MOToui .
%mor: co|oui=yes .
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
CHImaman .
%mor: n|maman&f .
MOToui tu manges bien .
%mor: co|oui=yes pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s adv|bien .
%act: Pauline babille en s'adressant a claire .
MOTt'appelle claire ?
%mor: pro:obj|te$v|appeler-IMP&2s adj|clair&f ?
CHI&kei . [+ imi]
%xpho: /kE/
MOTclaire ?
%mor: adj|clair&f ?
CHI&kei . [+ imi]
%xpho: /kE/
CHI&ka . [+ imi]
%xpho: /ka/
CHI&ka . [+ imi]
%xpho: /ka/
MOTclaire .
%mor: adj|clair&f .
CHI&ka . [+ imi]
%xpho: /ka/
%com: elle essaie de repeter correctement et demande confirmation .
MOTpi [: puis] Edouard , il est où Edouard .
%mor: adv|puis n:prop|Edouard cm|cm pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s pro:int|où n:prop|Edouard .
CHIke@c .
%mor: chi|ke .
%xpho: /ke/
%act: elle montre Edouard .
%com: ceci peut etre interprete comme une demande d'information .
MOTEdouard .
%mor: n:prop|Edouard .
MOToh tu le montres !
%mor: co|oh part|taire-PP&m det|le&m&sg n|montre&f-PL !
CHIkeka@b .
%mor: bab|keka .
%xpho: /keka/
MOTEdouard .
%mor: n:prop|Edouard .
CHI&kak .
%xpho: /kak/
EDOdada .
%mor: n|dada&m .
FATet François .
%mor: conj|et n:prop|François .
FATou il est ?
%mor: conj|ou pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s ?
CHIsasse .
%mor: v|sasser-IMP&2s .
%xpho: /sase/
FATou il est François ?
%mor: conj|ou pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s n:prop|François ?
CHI&keyeka .
%xpho: /kejeka/
MOTnon , tu le montres .
%mor: co|non=no cm|cm pro:subj|tu det|le&m&sg n|montre&f-PL .
MOTah ?
%mor: co|ah ?
CHI&apake .
%xpho: /apake/
CHIah !
%mor: co|ah !
CHIah !
%mor: co|ah !
%com: elle semble contente d'avoir montre son frere .
FATtu vois c'est lui François .
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s part|luire&PP&m n:prop|François .
MOTFrançois .
%mor: n:prop|François .
MOTenchanté .
%mor: adj|enchanté&m .
CHIsassa [: François] [?] .
%mor: n:prop|François .
%xpho: /sasa/
MOToh c'est bien .
%mor: co|oh pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|bien .
MOTencore .
%mor: adv|encore .
MOTFrançois .
%mor: n:prop|François .
CHIsassae [: François] [?] .
%mor: n:prop|François .
%xpho: /sasae/
MOTpi [: puis] papa .
%mor: adv|puis n|papa&m .
MOToù il est papa ?
%mor: pro:int|où pro:subj|il v:exist|être&PRES&3s n|papa&m ?
CHIpeupa [: papa] [*] . [+ imi]
%mor: n|papa&m .
%xpho: /p6pa/
MOTmontres le .
%mor: n|montre&f-PL det|le&m&sg .
CHIpapa .
%mor: n|papa&m .
%com: d'un ton tres tendre , grave et lent .
MOToh l'amour !
%mor: co|oh det|le$n|amour&m !
MOTpi [: puis] moi c'est qui moi ?
%mor: conj|puis pro|moi&sg pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|qui pro|moi&sg ?
EDOc'est maman .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f .
MOTc'est qui moi ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|qui pro|moi&sg ?
CHIaguapapa [: a] .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s .
%xpho: /agapapa/
%sit: les enfants rient .
MOTmais non c'est pas papa .
%mor: adv|mais co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|papa&m .
MOTc'est maman .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f .
MOTc'est maman ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|maman&f ?
MOTc'est pas papa .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|papa&m .
MOTet Pauline , où elle est Pauline ?
%mor: conj|et n:prop|Pauline cm|cm pro:int|où pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n:prop|Pauline ?
CHIpapa .
%mor: n|papa&m .
%sit: les enfants rient .
%com: il semble que Pauline ait compris que la reponse "papa" avait un effet sur ses freres et soeur !
MOTmais non Pauline c'est toi !
%mor: adv|mais co|non=no n:prop|Pauline pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg !
MOTtu dis c'est moi !
%mor: pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|moi&sg !
MOTc'est moi !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|moi&sg !
%sit: les enfants rient a nouveau . ensuite la mere les incite a continuer leur repas .
@Situation: quelques minutes plus tard.
CHIah !
%mor: co|ah !
MOTallez continue !
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p v|continuer-IMP&2s !
MOTmaman va t'aider un petit peu .
%mor: n|maman&f v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|te$v|aider-INF det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m .
MOTje vais t'aider un petit peu hein ?
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s pro:obj|te$v|aider-INF det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m co|hein ?
MOTje vais donner ce qui est reste dans l'autre assiette .
%mor: pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|donner-INF pro:dem|ce pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s n|reste&m prep|dans det|le$pro|autre&sg n|assiette&f .
CHIah !
%mor: co|ah !
CHIeu@c pas .
%mor: chi|eu adv:neg|pas .
%xpho: /3 pa/
%act: elle babille , puis racle son assiette .
MOTallez .
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p .
%sit: elle s'apprete a donner a manger a Pauline .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOToui [/] oui [/] oui .
%mor: co|oui=yes .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTtu manges toute seule alors .
%mor: pro:subj|tu v|manger-PRES&SUB&2s adv|toute adj|seul&f adv|alors .
%sit: quelques minutes plus tard .
@Situation: Pauline a tendu son assiette pour "debarrasser sa table" mais sa mere veut lui faire finir.
MOTallez poulette .
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p n|poulette&f .
MOTtu veux boire un petit peu d'eau ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s n|boire&m det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m prep|de$n|eau&f ?
MOTveux tu boire de l'eau ?
%mor: v:mdl|vouloir&IMP&2s part|taire-PP&m n|boire&m prep|de det|le$n|eau&f ?
CHIlolo . [+ imi]
%mor: n|lolo&m=milk .
%xpho: /lolo/
MOTcomment tu dis ?
%mor: adv:int|comment pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHIlolo .
%mor: n|lolo&m=milk .
%xpho: /lolo/
MOTlolo .
%mor: n|lolo&m=milk .
MOTfaudrait rentrer ta langue un peu , hein .
%mor: v:mdl|falloir&COND&3s v|rentrer-INF det:poss|ta&f&sg n|langue&f det|un&m&sg n|peu&m cm|cm co|hein .
%act: Pauline babillle en regardant le gobelet que sa mere tient .
%sit: quelques instants plus tard . la mere tend une cuilleree de puree a Pauline qui la repousse .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
MOTtu veux regarder encore les ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|regarder-INF adv|encore det|les&pl ?
MOToh pi [: puis] les oiseaux !
%mor: co|oh adv|puis det|les&pl n|oiseau&m-PL !
MOTlà regarde .
%mor: adv:place|là v|regarder-PRES&SUB&13s .
MOTtu vois , ce sont les oiseaux .
%mor: pro:subj|tu v|voir&PRES&12s cm|cm pro:dem|ce v:aux|être&PRES&3p det|les&pl n|oiseau&m-PL .
MOToh les oiseaux .
%mor: co|oh det|les&pl n|oiseau&m-PL .
MOTles petits oiseaux comme ça c'est facile à dessiner .
%mor: det|les&pl adj|petit&m-PL n|oiseau&m-PL adv|comme pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|facile prep|à v|dessiner-INF .
MOTjuste un , deux petits traits comme ça .
%mor: adv|juste det|un&m&sg cm|cm n|deux&m adj|petit&m-PL part|traire-PP&m&pl adv|comme pro:dem|ça .
MOTtchouc@o [/] tchouc@o .
%mor: on|tchouc .
%com: elle parle des oiseaux dessines sur le gobelet .
CHIzo [: oiseau] .
%mor: n|oiseau&m .
%xpho: /zo/
CHIzo [: oiseau] .
%mor: n|oiseau&m .
%xpho: /zo/
MOToiseau ?
%mor: n|oiseau&m ?
CHIzozo . [+ imi]
%mor: n|zozo&m=ninny .
%xpho: /zozo/
%sit: quelques instants plus tard .
@Situation: François parle a la mere tandis qu'elle donne a manger a Pauline.
CHIeu@c pas .
%mor: chi|eu adv:neg|pas .
%xpho: /6 pa/
MOTqu'est-ce que tu ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que part|taire-PP&m ?
MOToh !
%mor: co|oh !
MOTqu'est-ce que tu dis ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHIcaca .
%mor: n|caca&m=poopoo .
%com: elle décrit des sensations internes .
MOTqu'est-ce que tu dis ?
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s ?
CHIeu@c pas .
%mor: chi|eu adv:neg|pas .
%xpho: /6 pa/
MOTc'est la dernière .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|la&f&sg n|dernier&f .
MOTvoilà .
%mor: adv:place|voilà .
%sit: quelques minutes plus tard; la mere prepare le petit suisse .
%act: Pauline essaie de repeter "sucre" sans succes , puis elle babille .
CHInon .
%mor: co|non=no .
MOTtu vas manger le petit suisse ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|manger-INF det|le&m&sg adj|petit&m n|suisse ?
%sit: la mere remue le petit suisse et Pauline s'y oppose .
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
CHInon .
%mor: co|non=no .
%act: puis elle babille .
MOTtu veux le [/] petit [/] , le [/] petit [/] , le petit pot de suisse ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s cm|cm cm|cm det|le&m&sg adj|petit&m n|pot&m=pot prep|de n|suisse ?
%act: Pauline pleure .
CHIpas .
%mor: adv:neg|pas .
MOTtu veux pas ça ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&IMP&2s adv:neg|pas pro:dem|ça ?