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2.61 per 1,000 words of everyone but CHI,
in 1 of 1 transcripts (271 utterances, 1,149 words searched).
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LSNet comment j(e) fais pour l(e) prendre ? 228085_230768
KATvas_y prends le . 230768_231428
KAT*KAT: voilà tiens le bien avec les deux mains . 231428_234612
MASmoi j'ai vu une grue moi [*] . 234612_238566
MASj'ai vu une grue moi . 238566_239823
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DYLnan i(l) [*] l(e) [?] a pris ! 343410_345780
KATchut Lisa . 345780_347120
KAT*KAT: Lisa et Dylan si vous vous disputez vous retournez tous les deux dans la classe . 347120_350814
KATd'accord ? 350814_351858
LIZ0 . 351858_353030
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MASqu'est-c(e) qui y a écrit ? 408396_409785
MASun xxx . 409785_411391
MAS*MAS: mais qu'est-c(e) qui [/] xxx les deux pa(r)ce que xxx ? 411391_417884
KATc'est l'histoire de quoi ? 417884_418691
DYLoù il est [/] où elle est [*] le truc pour fermer ? 418691_420607
Matches by child
Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.
- Palasis french2.61
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What the pattern matched
1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.
- deux3 · 100.0%