palasis_04-18b.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 18-JAN-2007
- Utterances
- 152
- Words
- 595
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NIN | Nina | Target Child | 2;11.23 | 29 | 90 | 3.33 | 4.48 | 50 | 0.556 |
| LUS | Lucille | Target Child | 2;11.30 | 30 | 93 | 3.10 | 3.33 | 44 | 0.473 |
| ELI | Eliza | Target Child | 3;02.00 | 18 | 31 | 1.94 | 2.38 | 24 | 0.774 |
| KAT | Katerina | Investigator | 69 | 353 | 5.12 | 6.41 | 149 | 0.422 | |
| SOF | Sophie | Teacher | 4 | 17 | 4.25 | 5.75 | 16 | 0.941 | |
| TAA | Teacher_Assistant | Adult | 2 | 11 | 5.50 | 6.50 | 11 | 1.000 |
Most frequent words
KAT Katerina · 353 words
LUS Lucille · 93 words
NIN Nina · 90 words
ELI Eliza · 31 words
SOF Sophie · 17 words
TAA Teacher_Assistant · 11 words
Transcript
KATalors qu'est-c(e) que tu fais Eliza ? 0_2096
%mor: adv|alors pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdllex|faire-PRES&12s n:prop|Eliza ?
ELIje joue . 2096_3114
%mor: pro:subj|je v|jouer-PRES&SUB&13s .
KATtu joues à quoi ? 3114_4823
%mor: pro:subj|tu n|joue&f-PL prep|à pro:rel|quoi ?
ELIà ça . 4823_5784
%mor: prep|à pro:dem|ça .
%com: looking at the card game in front of her .
KATalors qu'est-c(e) que c'est ça ? 5784_7227
%mor: conj|alors pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
ELIeuh +/. 7227_8490
%mor: co|euh +/.
%com: turning a card towards me and pointing at it .
LUSregarde ! 8490_9194
%mor: v|regarder-IMP&2s !
KATest-ce que tu sais c(e) qu'i(l) faut faire ? 9194_10707
%mor: v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v:mdllex|faire-INF ?
LUSregarde la rose ! 10707_11571
%mor: v|regarder-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|rose !
%com: showing a pink character from her book to me .
LUSlà . 11571_12589
%mor: adv:place|là .
KAToui . 12589_14934
%mor: co|oui=yes .
KATalors là c'est qui ? 14934_15659
%mor: adv|alors adv:place|là pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s pro:rel|qui ?
NINoh les champignons ! 15659_16288
%mor: co|oh det|les&pl n|champignon&m-PL !
KATalors lui c'est Monsieur_Glouton . 16288_17902
%mor: adv|alors part|luire&PP&m pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n:prop|Monsieur_Glouton .
NINKatarina c'est des champignons ! 17902_19068
%mor: n:prop|Katarina pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&les n|champignon&m-PL !
KAToui c'est des champignons . 19068_20428
%mor: co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s prep|de&les n|champignon&m-PL .
KATet ceux-là ? 20428_21213
%mor: conj|et pro:dem|ceux-là ?
LUSmais i(ls) sont pas bons ! 21213_22086
%mor: adv|mais pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:neg|pas adj|bon&m-PL !
KATvoilà exactement Lucille i(ls) sont pas bons . 22086_24850
%mor: adv:place|voilà adv|exactement n:prop|Lucille pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:neg|pas adj|bon&m-PL .
NINbleu bleu bleu . 24850_25957
%mor: adj|bleu&m adj|bleu&m adj|bleu&m .
KATnon i(ls) sont rou(ges) rouges . 25957_29456
%mor: co|non=no pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adj|rouge-PL adj|rouge-PL .
NINi(ls) sont rouges . 29456_30446
%mor: pro:subj|ils v:exist|être&PRES&3p adj|rouge-PL .
KATc'est des champignons rouges et ces champignons là i(l) faut pas les manger . 30446_32872
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&les n|champignon&m-PL adj|rouge-PL conj|et det:dem|ces&m&pl n|champignon&m-PL adv:place|là pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s adv:neg|pas det|les&pl n|manger&m .
LUSmais non ! 32872_34965
%mor: adv|mais co|non=no !
NINet non ! 34965_35775
%mor: conj|et co|non=no !
%com: shaking her head .
KATc'est du poison . 35775_36451
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&le n|poison&m .
LUSoui pa(r)ce que i(l) faut les laisser aux animaux . 36451_39985
%mor: co|oui=yes adv|parce pro:rel|que pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s pro:obj|les v|laisser-INF prep|à&les n|animal&m&pl .
ELIcomment faire pour faire les +/? 39985_40600
%mor: adv:int|comment v:mdl|faire-INF prep|pour v:mdl|faire-INF det|les&pl +/?
NINj'ai pas peur de manger des xxx . 40600_42251
%mor: pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas n|peur&f prep|de v|manger-INF prep|de&les .
KATd'abord regarde tu construis la grille comme ça . 42251_46415
%mor: adv|d'abord v|regarder-PRES&SUB&13s pro:subj|tu v|construire-PASS&PRES&12s det|la&f&sg n|grille&f adv|comme pro:dem|ça .
SOFles enfants i(l) faut ranger toutes vos affaires . 46415_48510
%mor: det|les&pl n|enfant-PL pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|ranger-INF pro|toutes&f&pl det:poss|vos&pl n|affaire&f-PL .
%com: talking to the children in the classroom next door .
LUS0 [*] faut ranger ! 48510_49546
%mor: v:mdl|falloir&PRES&3s v|ranger-INF !
%err: 0 = il $SYN $LOS $PRO $SUBJ $IMPRS
KATessaye de trouver l'autre morceau . 49546_50181
%mor: v|essayer-PRES&SUB&13s prep|de v|trouver-INF det|le$pro|autre&sg n|morceau&m .
%add: ELI
KATrouge +... 50181_51330
%mor: adj|rouge +...
LUSah non c'est dans l'école . 51330_52555
%mor: co|ah co|non=no pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|dans det|le$n|école&f .
LUSnous on peut pas ranger . 52555_54226
%mor: pro:subj|nous pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas v|ranger-INF .
LUSon peut pas ranger . 54226_57293
%mor: pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas v|ranger-INF .
KATnan nous on est pas obligées de ranger . 57293_60502
%mor: co|nan pro:subj|nous pro:subj|on v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|obligé&f-PL prep|de v|ranger-INF .
KATon peut laisser sur la table . 60502_61306
%mor: pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|laisser-INF prep|sur det|la&f&sg n|table&f .
KATpeut-être ça va être l'heure du goûter ? 61306_63627
%mor: adv|peut-être pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s v:aux|être&INF det|le$n|heure&f prep|de&le v|goûter-INF ?
LUSoui . 63627_64436
%mor: co|oui=yes .
KATen cas la maîtresse elle viendra nous le dire . 64436_67489
%mor: prep|en n|cas&m det|la&f&sg n|maîtresse&f pro:subj|elle v|venir-FUT&3s pro:subj|nous det|le&m&sg n|dire&m .
NINattendez moi en fait j'ai pas fini au fait . 67489_71661
%mor: v|attendre-IMP&2p pro|moi&sg prep|en part|faire-PP&m pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas part|finir-PP&m prep|à&le part|faire-PP&m .
KATvoilà c'est bien Eliza . 71661_72945
%mor: adv:place|voilà pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s n|bien&m n:prop|Eliza .
KATalors essaye de faire encore la même chose avec +/. 72945_75885
%mor: adv|alors v|essayer-PRES&SUB&13s prep|de v:mdl|faire-INF adv|encore det|la&f&sg adv|même n|chose=thing prep|avec +/.
%add: ELI
NIN0 [*] peux prendre c(el)ui-là ? 75885_77165
%mor: v:mdl|pouvoir&PRES&12s v|prendre-INF pro:dem|celui-là ?
%err: 0 = je $SYN $LOS $PRO $SUBJ $1S
%com: taking another book .
KAToui oui vas_y . 77165_77996
%mor: co|oui=yes co|oui=yes co|vas_y .
KAT+, le jaune . 77996_78968
%mor: det|le&m&sg adj|jaune .
KATessaye de voir si tu trouves . 78968_82990
%mor: v|essayer-PRES&SUB&13s prep|de v|voir&INF n|si&m pro:subj|tu v|trouver-PRES&SUB&2s .
KATest-ce que c'est le jaune c(el)ui-là ? 82990_84382
%mor: v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s det|le&m&sg adj|jaune pro:dem|celui-là ?
ELIoui . 84382_85527
%mor: co|oui=yes .
KATc(el)ui-là c'est le jaune ? 85527_86721
%mor: pro:dem|celui-là pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg adj|jaune ?
%com: pointing at a card .
ELI0 . 86721_88007
%com: nodds .
KATtu es sûre ? 88007_88687
%mor: pro:subj|tu v:aux|être&PRES&2s adj|sûr&f ?
LUSnon ! 88687_89446
%mor: co|non=no !
ELIno(n) ! 89446_90339
%mor: co|non=no !
NINxxx . 90339_91281
KATc'est lequel c(el)ui-là ? 91281_91985
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|lequel&m&sg pro:dem|celui-là ?
LUSle bleu . 91985_93094
%mor: det|le&m&sg adj|bleu&m .
KAToui le bleu . 93094_94068
%mor: co|oui=yes det|le&m&sg adj|bleu&m .
ELIc(el)ui-là c(el)ui-là . 94068_96031
%mor: pro:dem|celui-là pro:dem|celui-là .
KATvoilà très bien . 96031_96745
%mor: adv:place|voilà adv|très adv|bien .
KATet le dernier ? 96745_97922
%mor: conj|et det|le&m&sg n|dernier&m ?
%com: putting the last card in front of Eliza .
ELIun b(l)eu . 97922_100204
%mor: det|un&m&sg adj|bleu&m .
TAAallez venez vous asseoir . 100204_104178
%mor: v:mdl|aller&PRES&2p v|venir-PRES&2s pro:subj|vous v|asseoir&INF .
%com: the assistant is talking to the children in the classroom next door .
LUSon vient nous [*] asseoir ! 104178_106521
%mor: pro:subj|on v|venir-PRES&3s pro:subj|nous v|asseoir&INF !
%err: nous = s' $MOR $SUB $PRO $REFL
KATalors maintenant le jeu . 106521_110307
%mor: adv|alors adv|maintenant det|le&m&sg n|jeu&m .
KATtu veux jouer Lucille ? 110307_111236
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|jouer-INF n:prop|Lucille ?
LUSoui . 111236_111926
%mor: co|oui=yes .
KATalors et toi Nina tu veux jouer ? 111926_113966
%mor: adv|alors conj|et pro|toi&sg n:prop|Nina pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|jouer-INF ?
NINnon . 113966_114599
%mor: co|non=no .
LUSah oui alors on fait xxx . 114599_119241
%mor: co|ah co|oui=yes adv|alors pro:subj|on part|faire-PP&m .
KATalors tu en prends deux +... 119241_119914
%mor: adv|alors pro:subj|tu prep|en v|prendre-PRES&IMP&12s n|deux&m +...
KAT+, et tu en prends deux . 119914_120990
%mor: conj|et pro:subj|tu prep|en v|prendre-PRES&IMP&12s n|deux&m .
KATet moi je vais distribuer ça . 120990_122902
%mor: conj|et pro|moi&sg pro:subj|je v:mdl|aller&PRES&1s v|distribuer-INF pro:dem|ça .
KATNina <elle va> [/] elle va m'aider à tirer au sort les cartes d'accord ? 122902_129486
%mor: n:prop|Nina pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s pro:obj|me$v|aider-INF prep|à v|tirer-INF prep|à&le v|sortir&PRES&3s det|les&pl n|carte&f-PL adv|d'accord ?
NIN0 . 129486_130826
%com: nodds .
KATtu es prête Lucille ? 130826_134301
%mor: pro:subj|tu v:aux|être&PRES&2s adj|prêt&f n:prop|Lucille ?
LUShm . 134301_135086
%mor: co|hm .
KATferme les yeux Nina . 135086_136582
%mor: n|ferme&f det|les&pl n|yeux&m n:prop|Nina .
KATtu en prends une dans la boîte vas_y . 136582_138317
%mor: pro:subj|tu prep|en v|prendre-PRES&IMP&12s det|une&f&sg prep|dans det|la&f&sg n|boîte&f co|vas_y .
%com: Nina takes a card from the box .
NINlà celle-là . 138317_143392
%mor: adv:place|là pro:dem|celle-là .
KATvoilà alors qu'est-c(e) que c'est ? 143392_144506
%mor: adv:place|voilà adv|alors pro:rel|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
NINeuh un cheval ! 144506_147193
%mor: co|euh det|un&m&sg n|cheval&m&sg !
KATun cheval alors montre le à tes copines . 147193_149278
%mor: det|un&m&sg n|cheval&m&sg adv|alors n|montre&f det|le&m&sg prep|à det:poss|tes&pl n|copine&f-PL .
LUSmoi ! 149278_150270
%mor: pro|moi&sg !
KATmontre le bien . 150270_151386
%mor: n|montre&f det|le&m&sg adv|bien .
%com: Nina shows the card .
LUSmoi ! 151386_152691
%mor: pro|moi&sg !
KATalors qui est-c(e) qui a un cheval ? 152691_153778
%mor: conj|alors pro:rel|qui v:int|est-ce pro:int|qui v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|cheval&m&sg ?
LUSmoi ! 153778_154425
%mor: pro|moi&sg !
%com: putting her hand up .
KATbien alors tu le donnes à Lucille parc(e) que Lucille elle a le cheval sur sa carte . 154425_159072
%mor: adv|bien adv|alors pro:subj|tu pro:obj|le v|donner-PRES&SUB&2s prep|à n:prop|Lucille adv|parce adv|que n:prop|Lucille pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|cheval&m&sg prep|sur det:poss|sa&f&sg n|carte&f .
%com: Nina gives the card to Lucille and sits down again .
KATvas_y . 159072_162114
%mor: co|vas_y .
KATferme les yeux . 162114_163072
%mor: n|ferme&f det|les&pl n|yeux&m .
%com: Nina takes a second card .
NINc'est qui 0 [*] l'a le cochon ? 163072_166942
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|qui pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|cochon&m ?
%err: 0 = qui $SYN $LOS $PRO $INT
ELImoi ! 166942_167881
%mor: pro|moi&sg !
%com: putting her hand up .
NINtiens . 167881_168774
%mor: v|tenir-IMP&2s .
%com: Nina gives the card to Eliza .
KATbravo ! 168774_169594
%mor: co|bravo !
NINlà celle-là . 169594_172967
%mor: adv:place|là pro:dem|celle-là .
%com: takes a third card .
NINc'est qui 0 [*] l'a le chat ? 172967_177032
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|qui pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
%err: 0 = qui $SYN $LOS $PRO $INT
KATmontre le bien parc(e) que je sais pas si Lucille elle les voit aussi . 177032_179531
%mor: n|montre&f det|le&m&sg n|bien&m adv|parce pro:rel|que pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas adv|si n:prop|Lucille pro:subj|elle pro:obj|les v|voir&PRES&3s adv|aussi .
LUSmoi ! 179531_181140
%mor: pro|moi&sg !
%com: putting her hand up .
NINah c'est toi ! 181140_182355
%mor: co|ah pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg !
LUSlà . 182355_183500
%mor: adv:place|là .
%com: pointing at her card .
KATcontinue ? 183500_186550
%mor: v|continuer-IMP&2s ?
TAAil faut rester à la maison hein ! 186550_189825
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|rester-INF prep|à det|la&f&sg n|maison&f co|hein !
%com: talking to a child in the room next door .
NINc'est qui 0 [*] l'a la tortue ? 189825_193248
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:int|qui pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&3s det|la&f&sg n|tortue&f ?
%err: 0 = qui $SYN $LOS $PRO $INT
ELImoi ! 193248_194043
%mor: pro|moi&sg !
%com: putting her hand up .
NINtoi . 194043_196977
%mor: pro|toi&sg .
LUSmoi ! 196977_197635
%mor: pro|moi&sg !
LUSnon moi moi moi moi moi ! 197635_198944
%mor: co|non=no pro|moi&sg pro|moi&sg pro|moi&sg pro|moi&sg pro|moi&sg !
%com: shaking her finger in the air and then pointing at her card .
NINdonne le à Lisa [/] euh elle . 198944_201036
%mor: v|donner-PRES&SUB&13s det|le&m&sg prep|à co|euh pro:subj|elle .
%com: Eliza gives the card to Lucille .
KATalors continue à demander . 201036_207886
%mor: adv|alors v|continuer-PRES&SUB&13s prep|à v|demander-INF .
NINça c'est à qui ? 207886_209932
%mor: pro:dem|ça pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|à pro:rel|qui ?
%com: both Lucille and Eliza put their hand up .
ELIhm à moi . 209932_211121
%mor: co|hm prep|à pro|moi&sg .
LUShm hm hm hm . 211121_212843
%mor: co|hm co|hm co|hm co|hm .
ELImoi . 212843_213666
%mor: pro|moi&sg .
KATc'est quoi ? 213666_214331
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi ?
KATd'abord tu dis ce-que c'est d'accord ? 214331_215102
%mor: adv|d'abord pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s pro:rel|ce-que pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|d'accord ?
NINc'est quoi ? 215102_215991
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi ?
KATqu'est-c(e) que c'est ? 215991_216847
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
NINc'est quoi ? 216847_217870
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:rel|quoi ?
%com: showing the card to the other girls .
ELIben c'est une xxx ? 217870_222252
%mor: co|ben pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg ?
KATmontre le bien . 222252_223390
%mor: n|montre&f det|le&m&sg adv|bien .
KATmontre leur . 223390_224252
%mor: n|montre&f det:poss|leur&sg .
LUSmoi <j(e) le (v)eux pas> [/] <j(e) l'ai pas> [/] j'ai pas alors . 224252_227441
%mor: pro|moi&sg pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas adv|alors .
NINc'est toi qui l'ai [*] . 227441_228888
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro|toi&sg pro:int|qui pro:subj|il$v:aux|avoir&PRES&1s .
%err: ai = as $MOR $SUB $AGC $V
%add: ELI
ELI0 . 228888_230856
%com: nodding .
KATest-ce que quelqu'un sait ce-que c'est ça ? 230856_232085
%mor: v:int|est-ce adv|que det:gen|quelque$det|un&m&sg v:mdl|savoir&PRES&3s pro:rel|ce-que pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ça ?
%com: pointing at the card .
KATqu'est-c(e) que c'est ? 232085_233996
%mor: pro:int|que$v:int|est-ce adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s ?
LUSoh le bleu ! 233996_234832
%mor: co|oh det|le&m&sg adj|bleu&m !
%com: pointing at another card .
NINc'est un lapin . 234832_235797
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|lapin&m .
%com: shrugging .
NINah c'est là ! 235797_237575
%mor: co|ah pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv:place|là !
%com: she has found the same picture on Eliza's card .
KATest-ce que tu sais ce-que c'est Nina ? 237575_238775
%mor: v:int|est-ce adv|que pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:rel|ce-que pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n:prop|Nina ?
NINc'est un lapin . 238775_239455
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det|un&m&sg n|lapin&m .
%com: not really convinced .
LUSben non . 239455_240722
%mor: co|ben co|non=no .
KATon dirait un la(pin) +//. 240722_241865
%mor: pro:subj|on v|dire-COND&3s det|un&m&sg n|lapin&m +//.
KATest-c(e) qu'il a des oreilles ? 241865_242955
%mor: v:int|est-ce pro:rel|que$pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|oreille&f-PL ?
SOFKaterina ? 242955_243730
%mor: n:prop|Katerina ?
SOFi(l) faudrait qu'i(l)s aillent manger . 243730_244496
%mor: pro:subj|il v:mdl|falloir&COND&3s pro:rel|que$pro:subj|ils v|ailler-PRES&3p n|manger&m .
SOFje te laisse xxx . 244496_245940
%mor: pro:subj|je pro:obj|te v|laisser-PRES&SUB&13s .
ELIon range la classe . 245940_247303
%mor: pro:subj|on v|ranger-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|classe&f .
LUSnon on range pas on range pas ! 247303_249142
%mor: co|non=no pro:subj|on v|ranger-PRES&SUB&13s adv:neg|pas pro:subj|on v|ranger-PRES&SUB&13s adv:neg|pas !
KATnon on a pas besoin de ranger . 249142_250274
%mor: co|non=no pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas n|besoin&m prep|de v|ranger-INF .
KATtu peux laisser comme ça et on continuera après . 250274_252274
%mor: pro:subj|tu v:mdllex|pouvoir&IMP&2s v|laisser-INF adv|comme pro:dem|ça conj|et pro:subj|on v|continuer-FUT&3s adv|après .
ELId'accord . 252274_253121
%mor: adv|d'accord .
KATd'accord ? 253121_253726
%mor: adv|d'accord ?
ELId'accord . 253726_254470
%mor: adv|d'accord .
KATvous pouvez aller prendre le petit goûter . 254470_256477
%mor: pro:subj|vous v:mdl|pouvoir&PRES&2p v:mdl|aller&INF v|prendre-INF det|le&m&sg adj|petit&m n|goûter&m .
NINau_r(e)voir Katarina . 256477_259264
%mor: co|au_revoir n:prop|Katarina .
KATau_r(e)voir Nina . 259264_260351
%mor: co|au_revoir n:prop|Nina .
LUSau_r(e)voir Katarina . 260351_261581
%mor: co|au_revoir n:prop|Katarina .
KATau_r(e)voir Lucille . 261581_262385
%mor: co|au_revoir n:prop|Lucille .