PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. alors j(e) vais te dire c(e) qu'il y avait . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 122 · Tim 2;10
  2. y avait un triangle pour mettre le drapeau si j(e) me souviens bien . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 125 · Tim 2;10
  3. et maintenant qu'est-ce qu'i(l) y a dans le ciel ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 134 · Tim 2;10
  4. c'est le soir (il) y a +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 138 · Tim 2;10
  5. qu'est-ce que c'est qui (il) y a là ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 199 · Tim 2;10
  6. parce que (il) y a un petit prince . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 219 · Tim 2;10
  7. et là les fleurs y en a combien ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 222 · Tim 2;10
  8. non des fleurs y en a combien ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 229 · Tim 2;10
  9. là c'est deux fleurs maintenant et là maintenant combien y en a des arbres ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 250 · Tim 2;10
  10. y avait cinq planètes mais i(l) manque un +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 310 · Tim 2;10
  11. après deux (il) y a quoi ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 350 · Tim 2;10
  12. et combien y en a des arbres ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 362 · Tim 2;10
  13. après trois (il) y a ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 387 · Tim 2;10
  14. (il) y a quatre . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 393 · Tim 2;10
  15. (il) y a deux bonhommes qui sont pareils . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 656 · Tim 2;10
  16. oh qu'est-ce que c'est qu'i(l) y a là dans la mer ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 737 · Tim 2;10
  17. alors le verger (il) y a le potager où on fait pousser les légumes et dans le verger on fait… MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1065 · Tim 2;10
  18. www [= ! rit] ah y en a pas dans Lyon . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1090 · Tim 2;10
  19. j(e) pense pas qu'i(l) y ait beaucoup de vergers mais +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1093 · Tim 2;10
  20. +< i(l) doit bien (il) y en avoir quelques_uns mais pas beaucoup . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1102 · Tim 2;10
  21. oui mais quoi ça [/] ça partout (il) y a des choses qui servent à rien . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1220 · Tim 2;10
  22. ben qu'est-ce qu'i(l) y a des rondins de bois ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1452 · Tim 2;10
  23. aïe maintenant y en a d(e) partout . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1518 · Tim 2;10
  24. où (il) y a un château ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1566 · Tim 2;10
  25. ça y est t(u) es en haut . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1658 · Tim 2;10
  26. ça y est ! MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1663 · Tim 2;10
  27. attention derrière toi , (il) y a la caméra . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1683 · Tim 2;10
  28. ben parce que (il) y a un sens . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1705 · Tim 2;10
  29. y en a une pour les voitures une pour les camions . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1833 · Tim 2;10
  1. CHIvert !
    MOTet là &prrt !
    MOT*MOT: alors j(e) vais te dire c(e) qu'il y avait .
    MOTy avait un triangle pour mettre le drapeau si j(e) me souviens bien .
    MOTau dessus du château . 85900_118662
  2. MOTet là &prrt !
    MOTalors j(e) vais te dire c(e) qu'il y avait .
    MOT*MOT: y avait un triangle pour mettre le drapeau si j(e) me souviens bien .
    MOTau dessus du château . 85900_118662
    MOTtu vois c'était c(el)ui-là là .
  3. MOTau dessus du château . 85900_118662
    MOTtu vois c'était c(el)ui-là là .
    MOT*MOT: et maintenant qu'est-ce qu'i(l) y a dans le ciel ?
    MOTc'est le soir (il) y a +//.
    MOTqu'est-ce qu'on voit dans le ciel ?
  4. MOTtu vois c'était c(el)ui-là là .
    MOTet maintenant qu'est-ce qu'i(l) y a dans le ciel ?
    MOT*MOT: c'est le soir (il) y a +//.
    MOTqu'est-ce qu'on voit dans le ciel ?
    CHI‹les www [= ! li] étoiles› .
  5. MOToui ?
    CHIoui .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est qui (il) y a là ?
    CHIun .
    MOThein ?
  6. MOTun c'est un [/] un .
    CHIun !
    MOT*MOT: parce que (il) y a un petit prince .
    MOTet là les fleurs y en a combien ?
    CHI‹un ,› ‹deux ,› ‹trois ,› six .
  7. CHIun !
    MOTparce que (il) y a un petit prince .
    MOT*MOT: et là les fleurs y en a combien ?
    CHI‹un ,› ‹deux ,› ‹trois ,› six .
    MOTnon des fleurs y en a combien ?
  8. MOTet là les fleurs y en a combien ?
    CHI‹un ,› ‹deux ,› ‹trois ,› six .
    MOT*MOT: non des fleurs y en a combien ?
    CHI‹un ,› deux .
    MOTouais mais celle-là elle compte pas , les grosses fleurs , deux fleurs .
  9. MOTAme tu peux aller chercher un mouchoir si_il_te_plaît pour Tim merci .
    CHIun petit prince .
    MOT*MOT: là c'est deux fleurs maintenant et là maintenant combien y en a des arbres ?
    CHIdeux .
    MOTdeux tu crois ?
  10. MOTah oui mais i(l) manque une page .
    MOTon peut pas conti(nuer) .
    MOT*MOT: y avait cinq planètes mais i(l) manque un +//.
    MOTet puis des millions d'étoiles .
    MOTon va déjà compter jusqu'à quatre ça c'est un cinq .
  11. CHIle deux .
    MOTle deux il est là .
    MOT*MOT: après deux (il) y a quoi ?
    CHI(il) y a ça .
    CHI0je sais ‹plus [= ! géné]› !
  12. CHI(il) y a ça .
    CHI0je sais ‹plus [= ! géné]› !
    MOT*MOT: et combien y en a des arbres ?
    MOTalors recompte !
    CHIdeux .
  13. MOTet là ça c'est quoi ? 300195_317133
    CHIsais plus .
    MOT*MOT: après trois (il) y a ?
    CHIle trois .
    MOT(il) y a quatre .
  14. MOTaprès trois (il) y a ?
    CHIle trois .
    MOT*MOT: (il) y a quatre .
    CHIquatre .
    MOTregarde les oiseaux un deux trois quatre .
  15. MOTalors t(u) as vu là .
    MOToù est-ce qu'ils sont ?
    MOT*MOT: (il) y a deux bonhommes qui sont pareils .
    MOTtu veux faire ça ? 549622_585510
    CHIah oui .
  16. MOT<c'est lui là> [//] c'est l(e) petit là tu crois ?
    MOT(a)ttend , fait voir ?
    MOT*MOT: oh qu'est-ce que c'est qu'i(l) y a là dans la mer ?
    CHIsale bouteille .
    MOToh des bouteilles des sal(e)tés dans la mer .
  17. MOToù est-ce qu'on fait pousser les arbres fruitiers ? 827887_860168
    CHI<on pou(rrait)> [//] on ‹pourrait [/]› pourrait aller à ça ?
    MOT*MOT: alors le verger (il) y a le potager où on fait pousser les légumes et dans le verger on fait pousser les +//.
    CHI0je sais plus .
    MOTles fruits .
  18. MOTdans un verger heuh oui [/] oui on doit pouvoir .
    CHIoui c'est très loin .
    MOT*MOT: www [= ! rit] ah y en a pas dans Lyon .
    MOTj(e) pense pas qu'i(l) y ait beaucoup de vergers mais +//.
    CHIc'est ‹que [/]› c'est que dans la maison de Babar . 860168_893768
  19. CHIoui c'est très loin .
    MOTwww [= ! rit] ah y en a pas dans Lyon .
    MOT*MOT: j(e) pense pas qu'i(l) y ait beaucoup de vergers mais +//.
    CHIc'est ‹que [/]› c'est que dans la maison de Babar . 860168_893768
    MOT+< i(l) doit bien (il) y en avoir quelques_uns mais pas beaucoup .
  20. MOTj(e) pense pas qu'i(l) y ait beaucoup de vergers mais +//.
    CHIc'est ‹que [/]› c'est que dans la maison de Babar . 860168_893768
    MOT*MOT: +< i(l) doit bien (il) y en avoir quelques_uns mais pas beaucoup .
    MOToh non pas que dans la maison de Babar !
    MOTalors là on a (.) l'arbre qui fait des prunes c'est un +//.
  21. MOTqu'est-ce que tu vas mettre ?
    CHI‹ça [/]› ça .
    MOT*MOT: oui mais quoi ça [/] ça partout (il) y a des choses qui servent à rien .
    MOTla corde pour aller à la mer prrt@o [= ! bruit avec la bouche] ça la bouée non ?
    CHIoui .
  22. MOTben réfléchis !
    CHImh ‹je: [/]› 0je sais plus .
    MOT*MOT: ben qu'est-ce qu'i(l) y a des rondins de bois ?
    CHIoui .
    MOTdes grumes .
  23. MOTc'est sale là-dedans .
    MOTj'ai jamais eu le temps de l(e) nettoyer alors (.) un jour peut-être .
    MOT*MOT: aïe maintenant y en a d(e) partout .
    MOTqu'est-ce qu'il a sur la tête ?
    CHIje sais plus .
  24. MOTjusqu'à là-bas ?
    CHIi(l) va vers le château .
    MOT*MOT: où (il) y a un château ?
    CHIouais i(l) va voir ‹i(l) [/] i(l)› +... 1303055_1324205
    MOT+< i(l) va vers sa voiture là-bas non ?
  25. MOTtu veux la faire monter tout en_haut ? 1404957_1445058
    CHIfou la la oh ohlàlà yyy .
    MOT*MOT: ça y est t(u) es en haut .
    MOTt(u) es en haut .
    MOTça y est !
  26. MOTça y est t(u) es en haut .
    MOTt(u) es en haut .
    MOT*MOT: ça y est !
    MOTc'est bon t(u) es arrivé ! 1445058_1483040
    MOTTim ne force pas !
  27. MOToh loustic là hein ça t'embêterait pas d'écouter un peu de temps en temps ce qu'on te dit ?
    CHIah !
    MOT*MOT: attention derrière toi , (il) y a la caméra .
    CHI<où j(e) peux jouer> [/] où j(e) peux jouer ? 1483040_1518505
    CHIlà si on met ‹là (.)› ça <on dirait que la garage> [/] on dirait que le garage il était à-côté du train .
  28. MOTmh (..) dans l'autre sens Tim .
    CHIpourquoi c'est dans l'autre sens ?
    MOT*MOT: ben parce que (il) y a un sens .
    MOTqu'est-ce (que) tu veux regarde !
    MOTc'est pas pareil <les deux> [/] les deux côtés .
  29. MOTattention à la caméra derrière .
    CHIcelui-là c'est voiture non ‹celui-là [/]› <celui-là c'est voiture> [/] <c'est voiture> [/] <c'est voiture> [/] ‹www [= ! en chuchotant]› .
    MOT*MOT: y en a une pour les voitures une pour les camions .
    MOTtu crois ?
    CHIah y c'est là yyy .

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  1. Tim french13.85
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french/lyon_tim40b.chaTim 2;10.12,094292913.85

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

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