PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. ce sont des très gros arbres (..) des très gros troncs surtout . 197197_2298… MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 274 · Tim 2;10
  2. le cochon+d+inde et il a [//] comment elle sont ses oreilles ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 453 · Tim 2;10
  3. +, sont pendantes tu vois . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 501 · Tim 2;10
  4. c'est [//] ce sont tes oreilles . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 557 · Tim 2;10
  5. elles sont comment tes oreilles ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 559 · Tim 2;10
  6. www [= ! rit] est-ce qu'elles sont poilues ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 566 · Tim 2;10
  7. est-ce qu'elles sont pointues ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 573 · Tim 2;10
  8. est-ce qu'elles sont pendantes ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 580 · Tim 2;10
  9. où est-ce qu'ils sont ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 653 · Tim 2;10
  10. (il) y a deux bonhommes qui sont pareils . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 656 · Tim 2;10
  11. où est-ce qu'ils sont les deux bonhommes qui sont pareils ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 665 · Tim 2;10
  12. où est-ce qu'ils sont les deux bonhommes qui sont pareils ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 665 · Tim 2;10
  13. ils sont identiques qui sont pareils ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 669 · Tim 2;10
  14. ils sont identiques qui sont pareils ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 669 · Tim 2;10
  15. ce sont des +... MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 868 · Tim 2;10
  16. ce sont des framboisiers . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 982 · Tim 2;10
  17. …t pour pouvoir grimper dans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui sont dans l'arbre , qui sont trop haut sinon . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1013 · Tim 2;10
  18. …ans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui sont dans l'arbre , qui sont trop haut sinon . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1013 · Tim 2;10
  19. i(l) s sont pas contents à côté . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1329 · Tim 2;10
  20. qu'est-ce qu'i(l) s sont en train de faire ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1346 · Tim 2;10
  1. CHItrois .
    MOTtrois baobabs .
    MOT*MOT: ce sont des très gros arbres (..) des très gros troncs surtout . 197197_229885
    MOTet là on va compter les oiseaux .
    CHI‹un ,› ‹deux ,› ‹trois ,› six .
  2. MOTalors qui c'est lui là .
    CHI(j)e sais plus .
    MOT*MOT: le cochon+d+inde et il a [//] comment elle sont ses oreilles ?
    MOTpetites .
    CHIpetites .
  3. MOToui elles +/.
    CHIyyy .
    MOT*MOT: +, sont pendantes tu vois .
    MOTelles tombent comme ça , pendantes .
    CHIregarde elles sont +//.
  4. MOTet là qu'est-ce que c'est ? 423443_450688
    CHIune glace .
    MOT*MOT: c'est [//] ce sont tes oreilles .
    MOTelles sont comment tes oreilles ?
    CHI<elles sont petites> [//] elles toutes petites .
  5. CHIune glace .
    MOTc'est [//] ce sont tes oreilles .
    MOT*MOT: elles sont comment tes oreilles ?
    CHI<elles sont petites> [//] elles toutes petites .
    MOTwww [= ! rit] est-ce qu'elles sont poilues ?
  6. MOTelles sont comment tes oreilles ?
    CHI<elles sont petites> [//] elles toutes petites .
    MOT*MOT: www [= ! rit] est-ce qu'elles sont poilues ?
    CHI‹non (..)› sont pas .
    MOTest-ce qu'elles sont pointues ?
  7. MOTwww [= ! rit] est-ce qu'elles sont poilues ?
    CHI‹non (..)› sont pas .
    MOT*MOT: est-ce qu'elles sont pointues ?
    CHInon .
    MOTest-ce qu'elles sont pendantes ?
  8. MOTest-ce qu'elles sont pointues ?
    CHInon .
    MOT*MOT: est-ce qu'elles sont pendantes ?
    CHI‹non (.)› arrêtes de dire ‹ça (.)› c'est finit .
    CHI(j)e laisse parterre . 450688_467898
  9. CHI‹allez [?]› <on lit Babar> [/] (..) on lit Babar ?
    MOTalors t(u) as vu là .
    MOT*MOT: où est-ce qu'ils sont ?
    MOT(il) y a deux bonhommes qui sont pareils .
    MOTtu veux faire ça ? 549622_585510
  10. MOTalors t(u) as vu là .
    MOToù est-ce qu'ils sont ?
    MOT*MOT: (il) y a deux bonhommes qui sont pareils .
    MOTtu veux faire ça ? 549622_585510
    CHIah oui .
  11. MOTtu veux faire ça ? 549622_585510
    CHIah oui .
    MOT*MOT: où est-ce qu'ils sont les deux bonhommes qui sont pareils ?
    MOTils sont identiques qui sont pareils ?
    MOTouais il est où l'autre ?
  12. CHIah oui .
    MOToù est-ce qu'ils sont les deux bonhommes qui sont pareils ?
    MOT*MOT: ils sont identiques qui sont pareils ?
    MOTouais il est où l'autre ?
    MOTtu t'en rappelles alors c'est ça ?
  13. CHIoui ça s'appelle quoi ?
    MOTqu'est-ce que c'est ça ?
    MOT*MOT: ce sont des +...
    CHI+, des fraises .
    MOTdes cerises .
  14. MOToui ?
    MOTça pousse là comme ça dans des plantes comme ça .
    MOT*MOT: ce sont des framboisiers .
    CHIem(mènent) [//] pourquoi ‹ils emmènent› ‹ça (.)› lui ? 772658_799782
    MOTqu'est-ce que c'est ça ?
  15. CHIparce que i(l) tombe de l'arbre .
    MOTnon <c'est pas pour> [/] c'est pas pour tomber de l'arbre .
    MOT*MOT: c'est pour pouvoir grimper dans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui sont dans l'arbre , qui sont trop haut sinon .
    CHIoui et là ? 799782_827887
    MOTet alors après qui est-ce qui +//.
  16. CHIoui .
    MOTcritch@o critch@o !
    MOT*MOT: i(l) s sont pas contents à côté .
    MOTnos pâtés de sable ça va pas la tête ! 1060740_1090845
    CHIça .
  17. MOTil va voir Alexandre alors .
    MOTqu'est-ce qu'i(l) s font (..) pour se venger ?
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'i(l) s sont en train de faire ?
    MOTregarde qu'est-ce qu'i(l) s font là ?
    CHIi(l)s font un trou .

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  1. Tim french9.55
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french/lyon_tim40b.chaTim 2;10.12,09417209.55

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