PHPCLANCHILDES with regular expressions

56 matches in 54 utterances

26.74 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (336 utterances, 2,094 words searched).

  1. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 35 · Tim 2;10
  2. non c'est un rectangle . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 49 · Tim 2;10
  3. c'est pas facile ça des losanges . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 94 · Tim 2;10
  4. c'est le soir (il) y a +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 138 · Tim 2;10
  5. oh mais tu sais lire toi c'est pas possible [= ! rit] ! MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 169 · Tim 2;10
  6. alors c'est pour apprendre à compter . 138567_173243 MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 184 · Tim 2;10
  7. qu'est-ce que c'est qui (il) y a là ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 199 · Tim 2;10
  8. un c'est un [/] un . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 213 · Tim 2;10
  9. là c'est un deux . 173243_197197 MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 240 · Tim 2;10
  10. là c'est deux fleurs maintenant et là maintenant combien y en a des arbres ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 250 · Tim 2;10
  11. on va déjà compter jusqu'à quatre ça c'est un cinq . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 315 · Tim 2;10
  12. alors qu'est-ce que c'est que ça comme chiffre ? 261970_300195 MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 319 · Tim 2;10
  13. ça c'est quoi ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 327 · Tim 2;10
  14. ça c'est quoi ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 333 · Tim 2;10
  15. ça c'est quoi ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 342 · Tim 2;10
  16. un deux trois donc ça c'est un . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 371 · Tim 2;10
  17. et là ça c'est quoi ? 300195_317133 MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 380 · Tim 2;10
  18. alors qui c'est lui là . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 446 · Tim 2;10
  19. ah oui c'est des petites oreilles . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 463 · Tim 2;10
  20. et lui c'est le koala et il a des oreilles ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 540 · Tim 2;10
  21. et là qu'est-ce que c'est ? 423443_450688 MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 550 · Tim 2;10
  22. c'est [//] ce sont tes oreilles . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 557 · Tim 2;10
  23. tu t'en rappelles alors c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 677 · Tim 2;10
  24. c'est lui tu crois ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 709 · Tim 2;10
  25. non ça c'est ah oui non si regarde il est là le plus long &fff . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 720 · Tim 2;10
  26. <c'est lui là> [//] c'est l(e) petit là tu crois ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 732 · Tim 2;10
  27. <c'est lui là> [//] c'est l(e) petit là tu crois ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 732 · Tim 2;10
  28. oh qu'est-ce que c'est qu'i(l) y a là dans la mer ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 737 · Tim 2;10
  29. ah c'est possible . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 765 · Tim 2;10
  30. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 865 · Tim 2;10
  31. alors ça c'est (..) des abricots non ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 925 · Tim 2;10
  32. ah non les abricots c'est là mais ça j(e) sais pas enfin bon les abricots . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 934 · Tim 2;10
  33. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 989 · Tim 2;10
  34. oui une sorte d'échelle mais comme ça là qui s'appuie c'est un escabeau . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 996 · Tim 2;10
  35. non <c'est pas pour> [/] c'est pas pour tomber de l'arbre . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1010 · Tim 2;10
  36. non <c'est pas pour> [/] c'est pas pour tomber de l'arbre . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1010 · Tim 2;10
  37. c'est pour pouvoir grimper dans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui s… MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1013 · Tim 2;10
  38. oui ici qu'est-ce que c'est ça le tracteur i(l) tire une +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1038 · Tim 2;10
  39. alors là on a (.) l'arbre qui fait des prunes c'est un +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1109 · Tim 2;10
  40. c'est un ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1123 · Tim 2;10
  41. c'est vrai que +//. MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1132 · Tim 2;10
  42. mais c'est un pêcher en fait tu vois . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1134 · Tim 2;10
  43. alors là c'est un peu compliqué quand_même hein ! MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1145 · Tim 2;10
  44. alors ça c'est: Flore ça hein . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1191 · Tim 2;10
  45. oui ça c'est sa valise et qu'est-ce que tu vas mettre dans sa valise ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1204 · Tim 2;10
  46. c'est quoi ça ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1244 · Tim 2;10
  47. ah les idiots et puis les autres i(l) s disent c'est chouette les vacances et puis i(l) s rigolent bien cette fois+ci ! MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1404 · Tim 2;10
  48. c'est pour transporter quoi cette remorque ? MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1439 · Tim 2;10
  49. oui et quand c'est comme ça là les ronds , on appelle ça des grumes . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1477 · Tim 2;10
  50. attends on va peut-être l'accrocher non on peut plus l'accrocher ou c'est cassé . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1487 · Tim 2;10
  51. c'est sale là-dedans . MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1512 · Tim 2;10
  52. c'est lui qui fait du safari là (..) hein ça va avec le +//. 1273457_13030… MOT · french/lyon_tim40b.cha, line 1542 · Tim 2;10
  1. french/lyon_tim40b.cha, line 35 · Tim, 2;10.1
    MOTalors là ça devait être Tigrou qui devait être là .
    MOTet là i(l) s www [= ! li] apportent encore un autre morceau .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    CHIrectar@c [*] .
    MOTrectangle .
  2. french/lyon_tim40b.cha, line 49 · Tim, 2;10.1
    MOTrectangle .
    CHIrect(angle) non c'est un rectar@c [*] .
    MOT*MOT: non c'est un rectangle .
    CHInon c'est un rectar@c [*] .
    MOTrectangle !
  3. french/lyon_tim40b.cha, line 94 · Tim, 2;10.1
    MOTlà heuh (..) des losanges .
    CHIoui .
    MOT*MOT: c'est pas facile ça des losanges .
    MOTet il est en train de peindre avec quelque couleur lui [//] Tigrou ? 59923_85900
    MOTil les peint quelle couleur ses losanges ?
  4. french/lyon_tim40b.cha, line 138 · Tim, 2;10.1
    MOTtu vois c'était c(el)ui-là là .
    MOTet maintenant qu'est-ce qu'i(l) y a dans le ciel ?
    MOT*MOT: c'est le soir (il) y a +//.
    MOTqu'est-ce qu'on voit dans le ciel ?
    CHI‹les www [= ! li] étoiles› .
  5. french/lyon_tim40b.cha, line 169 · Tim, 2;10.1
    MOTvoilà alors on retrouve la porte la fenêtre en rond , le rectangle , le rond , le losange , le triangle , et puis i(l) manquait le carré heuh le carré .
    CHIet encore une ‹histoire (..)› ‹celle-ci (.)› petit prince ! 118662_138567
    MOT*MOT: oh mais tu sais lire toi c'est pas possible [= ! rit] !
    CHIça le petit prince .
    MOTt(u) as le nez qui coule .
  6. french/lyon_tim40b.cha, line 184 · Tim, 2;10.1
    MOTt(u) as le nez qui coule .
    CHIle petit prince .
    MOT*MOT: alors c'est pour apprendre à compter . 138567_173243
    MOTtu sais compter toi ?
    CHIoui .
  7. french/lyon_tim40b.cha, line 199 · Tim, 2;10.1
    MOToui ?
    CHIoui .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est qui (il) y a là ?
    CHIun .
    MOThein ?
  8. french/lyon_tim40b.cha, line 213 · Tim, 2;10.1
    MOThein ?
    CHIun !
    MOT*MOT: un c'est un [/] un .
    CHIun !
    MOTparce que (il) y a un petit prince .
  9. french/lyon_tim40b.cha, line 240 · Tim, 2;10.1
    CHI‹un ,› deux .
    MOTouais mais celle-là elle compte pas , les grosses fleurs , deux fleurs .
    MOT*MOT: là c'est un deux . 173243_197197
    MOTAme tu peux aller chercher un mouchoir si_il_te_plaît pour Tim merci .
    CHIun petit prince .
  10. french/lyon_tim40b.cha, line 250 · Tim, 2;10.1
    MOTAme tu peux aller chercher un mouchoir si_il_te_plaît pour Tim merci .
    CHIun petit prince .
    MOT*MOT: là c'est deux fleurs maintenant et là maintenant combien y en a des arbres ?
    CHIdeux .
    MOTdeux tu crois ?
  11. french/lyon_tim40b.cha, line 315 · Tim, 2;10.1
    MOTy avait cinq planètes mais i(l) manque un +//.
    MOTet puis des millions d'étoiles .
    MOT*MOT: on va déjà compter jusqu'à quatre ça c'est un cinq .
    MOTalors qu'est-ce que c'est que ça comme chiffre ? 261970_300195
    CHIun .
  12. french/lyon_tim40b.cha, line 319 · Tim, 2;10.1
    MOTet puis des millions d'étoiles .
    MOTon va déjà compter jusqu'à quatre ça c'est un cinq .
    MOT*MOT: alors qu'est-ce que c'est que ça comme chiffre ? 261970_300195
    CHIun .
    MOTça c'est quoi ?
  13. french/lyon_tim40b.cha, line 327 · Tim, 2;10.1
    MOTalors qu'est-ce que c'est que ça comme chiffre ? 261970_300195
    CHIun .
    MOT*MOT: ça c'est quoi ?
    CHIdeux !
    MOTça c'est quoi ?
  14. french/lyon_tim40b.cha, line 333 · Tim, 2;10.1
    MOTça c'est quoi ?
    CHIdeux !
    MOT*MOT: ça c'est quoi ?
    CHIun !
    MOTnon le un il est comme ça regarde .
  15. french/lyon_tim40b.cha, line 342 · Tim, 2;10.1
    CHIun !
    MOTnon le un il est comme ça regarde .
    MOT*MOT: ça c'est quoi ?
    CHIle deux .
    MOTle deux il est là .
  16. french/lyon_tim40b.cha, line 371 · Tim, 2;10.1
    MOTalors recompte !
    CHIdeux .
    MOT*MOT: un deux trois donc ça c'est un .
    CHItrois .
    MOTbravo !
  17. french/lyon_tim40b.cha, line 380 · Tim, 2;10.1
    CHItrois .
    MOTbravo !
    MOT*MOT: et là ça c'est quoi ? 300195_317133
    CHIsais plus .
    MOTaprès trois (il) y a ?
  18. french/lyon_tim40b.cha, line 446 · Tim, 2;10.1
    MOTet des (..) grandes oreilles .
    CHI<je veux> [/] je veux ‹lire (.)› ça . 339985_368525
    MOT*MOT: alors qui c'est lui là .
    CHI(j)e sais plus .
    MOTle cochon+d+inde et il a [//] comment elle sont ses oreilles ?
  19. french/lyon_tim40b.cha, line 463 · Tim, 2;10.1
    MOTpetites .
    CHIpetites .
    MOT*MOT: ah oui c'est des petites oreilles .
    MOTet l'éléphant il a des +...
    CHI+, ‹grandes oreilles› comme Lulu .
  20. french/lyon_tim40b.cha, line 540 · Tim, 2;10.1
    CHIpointues .
    MOTpointues .
    MOT*MOT: et lui c'est le koala et il a des oreilles ?
    CHIpoilues !
    MOTpoilues .
  21. french/lyon_tim40b.cha, line 550 · Tim, 2;10.1
    CHIpoilues !
    MOTpoilues .
    MOT*MOT: et là qu'est-ce que c'est ? 423443_450688
    CHIune glace .
    MOTc'est [//] ce sont tes oreilles .
  22. french/lyon_tim40b.cha, line 557 · Tim, 2;10.1
    MOTet là qu'est-ce que c'est ? 423443_450688
    CHIune glace .
    MOT*MOT: c'est [//] ce sont tes oreilles .
    MOTelles sont comment tes oreilles ?
    CHI<elles sont petites> [//] elles toutes petites .
  23. french/lyon_tim40b.cha, line 677 · Tim, 2;10.1
    MOTils sont identiques qui sont pareils ?
    MOTouais il est où l'autre ?
    MOT*MOT: tu t'en rappelles alors c'est ça ?
    CHIje sais plus .
    MOTah ben comment t(u) as trouvé tu te rappelle ?
  24. french/lyon_tim40b.cha, line 709 · Tim, 2;10.1
    MOTil est où le poisson qui est le plus long ?
    CHImh mh mh mh .
    MOT*MOT: c'est lui tu crois ?
    CHInon oui .
    CHIje sais ‹plus (..)› celui-là . 585510_625765
  25. french/lyon_tim40b.cha, line 720 · Tim, 2;10.1
    CHInon oui .
    CHIje sais ‹plus (..)› celui-là . 585510_625765
    MOT*MOT: non ça c'est ah oui non si regarde il est là le plus long &fff .
    MOTet le plus court ?
    CHI‹là [/]› là .
  26. french/lyon_tim40b.cha, line 732 · Tim, 2;10.1
    CHI‹là [/]› là .
    MOTprend le temps de regarder .
    MOT*MOT: <c'est lui là> [//] c'est l(e) petit là tu crois ?
    MOT(a)ttend , fait voir ?
    MOToh qu'est-ce que c'est qu'i(l) y a là dans la mer ?
  27. french/lyon_tim40b.cha, line 737 · Tim, 2;10.1
    MOT<c'est lui là> [//] c'est l(e) petit là tu crois ?
    MOT(a)ttend , fait voir ?
    MOT*MOT: oh qu'est-ce que c'est qu'i(l) y a là dans la mer ?
    CHIsale bouteille .
    MOToh des bouteilles des sal(e)tés dans la mer .
  28. french/lyon_tim40b.cha, line 765 · Tim, 2;10.1
    MOTet le coquillage le plus petit ?
    CHIce(l)ui-là .
    MOT*MOT: ah c'est possible .
    MOTet le plus gros ? 625765_642485
    CHIlà .
  29. french/lyon_tim40b.cha, line 865 · Tim, 2;10.1
    MOTt'en avait déjà fait ça ?
    CHIoui ça s'appelle quoi ?
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    MOTce sont des +...
    CHI+, des fraises .
  30. french/lyon_tim40b.cha, line 925 · Tim, 2;10.1
    CHIcerisier .
    CHIet ça ça plante dans quoi ? 727807_772658
    MOT*MOT: alors ça c'est (..) des abricots non ?
    CHI‹des abricots› !
    MOTon dirait +//.
  31. french/lyon_tim40b.cha, line 934 · Tim, 2;10.1
    CHI‹des abricots› !
    MOTon dirait +//.
    MOT*MOT: ah non les abricots c'est là mais ça j(e) sais pas enfin bon les abricots .
    MOTles abricots ça pousse dans quel arbre ?
    MOTça s'appelle comment l'arbre (..) sur les abricots ?
  32. french/lyon_tim40b.cha, line 989 · Tim, 2;10.1
    MOTce sont des framboisiers .
    CHIem(mènent) [//] pourquoi ‹ils emmènent› ‹ça (.)› lui ? 772658_799782
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    CHIune échelle .
    MOToui une sorte d'échelle mais comme ça là qui s'appuie c'est un escabeau .
  33. french/lyon_tim40b.cha, line 996 · Tim, 2;10.1
    MOTqu'est-ce que c'est ça ?
    CHIune échelle .
    MOT*MOT: oui une sorte d'échelle mais comme ça là qui s'appuie c'est un escabeau .
    MOTet pourquoi il lui faut un escabeau ?
    CHIparce que i(l) tombe de l'arbre .
  34. french/lyon_tim40b.cha, line 1010 · Tim, 2;10.1
    MOTet pourquoi il lui faut un escabeau ?
    CHIparce que i(l) tombe de l'arbre .
    MOT*MOT: non <c'est pas pour> [/] c'est pas pour tomber de l'arbre .
    MOTc'est pour pouvoir grimper dans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui sont dans l'arbre , qui sont trop haut sinon .
    CHIoui et là ? 799782_827887
  35. french/lyon_tim40b.cha, line 1013 · Tim, 2;10.1
    CHIparce que i(l) tombe de l'arbre .
    MOTnon <c'est pas pour> [/] c'est pas pour tomber de l'arbre .
    MOT*MOT: c'est pour pouvoir grimper dans l'arbre , attraper les [/] les fruits qui sont dans l'arbre , qui sont trop haut sinon .
    CHIoui et là ? 799782_827887
    MOTet alors après qui est-ce qui +//.
  36. french/lyon_tim40b.cha, line 1038 · Tim, 2;10.1
    MOTils les ont mis dans des grands panier puis après ils les mettent où ?
    CHIici .
    MOT*MOT: oui ici qu'est-ce que c'est ça le tracteur i(l) tire une +//.
    CHI+, je sais plus .
    MOTune re(morque) +//.
  37. french/lyon_tim40b.cha, line 1109 · Tim, 2;10.1
    MOT+< i(l) doit bien (il) y en avoir quelques_uns mais pas beaucoup .
    MOToh non pas que dans la maison de Babar !
    MOT*MOT: alors là on a (.) l'arbre qui fait des prunes c'est un +//.
    CHI+, un prunier .
    MOTouais !
  38. french/lyon_tim40b.cha, line 1123 · Tim, 2;10.1
    MOTouais !
    MOTheuh qu'est-ce qu'on a pas pris (..) ah les pêches !
    MOT*MOT: c'est un ?
    CHIça s'appelle un pêchier [: pêcher] [*] !
    MOTun pêcher oui t(u) es un pêchier@c [= ! rit] .
  39. french/lyon_tim40b.cha, line 1132 · Tim, 2;10.1
    CHIça s'appelle un pêchier [: pêcher] [*] !
    MOTun pêcher oui t(u) es un pêchier@c [= ! rit] .
    MOT*MOT: c'est vrai que +//.
    MOTmais c'est un pêcher en fait tu vois .
    CHIun ‹tourniquet [/]› un tourniquet !
  40. french/lyon_tim40b.cha, line 1134 · Tim, 2;10.1
    MOTun pêcher oui t(u) es un pêchier@c [= ! rit] .
    MOTc'est vrai que +//.
    MOT*MOT: mais c'est un pêcher en fait tu vois .
    CHIun ‹tourniquet [/]› un tourniquet !
    MOTouh la attention hein ! 893768_924457
  41. french/lyon_tim40b.cha, line 1145 · Tim, 2;10.1
    MOTouh la attention hein ! 893768_924457
    MOTouh la une panière en osier .
    MOT*MOT: alors là c'est un peu compliqué quand_même hein !
    MOTet les groseilles ?
    CHIj(e) sais plus .
  42. french/lyon_tim40b.cha, line 1191 · Tim, 2;10.1
    MOTFlore va à la mer , Pomme à la campagne et Alexandre à la montagne .
    MOTaide chacun à mettre dans sa valise les objets utiles pour ses vacances .
    MOT*MOT: alors ça c'est: Flore ça hein .
    MOTelle va à la mer .
    MOTqu'est-ce qu'i(l) faut prendre pour aller à la mer . 951152_982173
  43. french/lyon_tim40b.cha, line 1204 · Tim, 2;10.1
    MOTqu'est-ce qu'i(l) faut prendre pour aller à la mer . 951152_982173
    CHIcelle-ci .
    MOT*MOT: oui ça c'est sa valise et qu'est-ce que tu vas mettre dans sa valise ?
    CHIç(a) .
    MOTqu'est-ce que tu vas mettre ?
  44. french/lyon_tim40b.cha, line 1244 · Tim, 2;10.1
    MOTquand tu joues dans le sable toi , tu prends quoi ? 982173_1009168
    CHIheuh heuh heuh heuh .
    MOT*MOT: c'est quoi ça ?
    CHIun seau .
    MOToui et puis elle va emmener quoi ?
  45. french/lyon_tim40b.cha, line 1404 · Tim, 2;10.1
    MOTil est tombé dans l(e) trou .
    CHIet oui !
    MOT*MOT: ah les idiots et puis les autres i(l) s disent c'est chouette les vacances et puis i(l) s rigolent bien cette fois+ci !
    CHImh .
    CHI‹regarde ,› j'ai vu mouette ! 1117453_1159582
  46. french/lyon_tim40b.cha, line 1439 · Tim, 2;10.1
    MOTmh .
    CHIxxx et remorque .
    MOT*MOT: c'est pour transporter quoi cette remorque ?
    CHIje sais plus .
    MOTben réfléchis !
  47. french/lyon_tim40b.cha, line 1477 · Tim, 2;10.1
    CHIoui des morceaux de bois oui .
    CHIyyy des morceaux d'arbres ! 1159582_1181690
    MOT*MOT: oui et quand c'est comme ça là les ronds , on appelle ça des grumes .
    CHIoui &mrr .
    MOTattends on va peut-être l'accrocher non on peut plus l'accrocher ou c'est cassé .
  48. french/lyon_tim40b.cha, line 1487 · Tim, 2;10.1
    MOToui et quand c'est comme ça là les ronds , on appelle ça des grumes .
    CHIoui &mrr .
    MOT*MOT: attends on va peut-être l'accrocher non on peut plus l'accrocher ou c'est cassé .
    MOTnon j(e) sais pas .
    CHIcassé .
  49. french/lyon_tim40b.cha, line 1512 · Tim, 2;10.1
    MOTah non [/] non tu enlèves pas ça !
    MOTnon remets le !
    MOT*MOT: c'est sale là-dedans .
    MOTj'ai jamais eu le temps de l(e) nettoyer alors (.) un jour peut-être .
    MOTaïe maintenant y en a d(e) partout .
  50. french/lyon_tim40b.cha, line 1542 · Tim, 2;10.1
    CHIoui .
    MOToh un foulard !
    MOT*MOT: c'est lui qui fait du safari là (..) hein ça va avec le +//. 1273457_1303055
    CHIah ah ah ah <sa voiture> [/] sa ‹voiture [/]› sa ‹voiture [/]› sa voiture !
    MOT+< oui i(l) va dans la voiture lui oui la voiture la quatre+quatre là-bas la jeep .

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french/lyon_tim40b.chaTim 2;10.12,094545626.74

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