PHPCLANCHILDES with regular expressions

34 matches in 32 utterances

19.73 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (259 utterances, 1,723 words searched).

  1. qu'est-ce qui s(e) passe quand tu fais comme ça ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 42 · Tim 2;10
  2. qu'est-ce que t(u) as trouvé sous le lit ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 183 · Tim 2;10
  3. qu'est-ce qui veut pas ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 206 · Tim 2;10
  4. il est où ce bateau ? 590742_623460 MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 361 · Tim 2;10
  5. et qu'est-ce qu'i(l) va faire une fois qu'il est www [= ! li] arrivé ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 475 · Tim 2;10
  6. et qu'est-ce qu'il en fait d(e) son poisson ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 547 · Tim 2;10
  7. hein et qu'est-ce qu'il en fait main(te)nant ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 550 · Tim 2;10
  8. il l'a ramené son poisson et qu'est-ce qu'il en fait ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 553 · Tim 2;10
  9. +< <qu'est-ce qu'i(l) mange> [/] qu'est-ce qu'i(l) mange ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 709 · Tim 2;10
  10. +< <qu'est-ce qu'i(l) mange> [/] qu'est-ce qu'i(l) mange ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 709 · Tim 2;10
  11. +< <c'est ce-qu(e) t(u) as mangé> [/] c'est ce-qu(e) t(u) as mangé hier soir [= ! … MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 717 · Tim 2;10
  12. +< <c'est ce-qu(e) t(u) as mangé> [/] c'est ce-qu(e) t(u) as mangé hier soir [= ! Mot rit] ! MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 717 · Tim 2;10
  13. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 755 · Tim 2;10
  14. (il) y a du bruit , qu'est-ce que c'est que tu entends ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 802 · Tim 2;10
  15. alors qu'est-ce que tu as choisis ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 936 · Tim 2;10
  16. est-ce que tu te souviens ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 945 · Tim 2;10
  17. ah qu'est-ce qu'on voit là ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 960 · Tim 2;10
  18. elle se dit ce sont peut-être des bonbons en chocolat ? 1225478_1257328 MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1021 · Tim 2;10
  19. qu'est-ce qu'elle fait là ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1025 · Tim 2;10
  20. le canard cancane , voyons Margote ne sois pas si sotte , ce sont des +... MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1037 · Tim 2;10
  21. le cochon a peur et n' ose pas dire que ce n' est pas lui . MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1063 · Tim 2;10
  22. …gote entend une petite voix timide qui lui chuchote: arrête Margote , ce n' est pas lui ! 1288248_1317808 MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1073 · Tim 2;10
  23. ah ce n' est pas lui ! MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1079 · Tim 2;10
  24. vraiment ce n' est pas poli de faire ses crottes au milieu du jardin . MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1112 · Tim 2;10
  25. où est-ce qui faut qu'il aille ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1119 · Tim 2;10
  26. où est-ce qu'ils vont aller , passer par le trou (..) qu'il y a dans le mur ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1148 · Tim 2;10
  27. et là qu'est-ce que c'est cet arbre ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1157 · Tim 2;10
  28. qu'est-ce que c'est là <qui a> [//] qui sont accrochés ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1164 · Tim 2;10
  29. et qu'est-ce qu'i(l) fait le lapin ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1183 · Tim 2;10
  30. et qu'est-ce que c'est [/] c'est un petit coin pour deux ami:s ! MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1271 · Tim 2;10
  31. qu'est-ce qu'il a sur la tête ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1456 · Tim 2;10
  32. alors qu'est-ce que c'est ça (..) les formes . MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1521 · Tim 2;10
  33. alors qu'est-ce que c'est que cette forme là ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1526 · Tim 2;10
  34. qu'est-ce que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim40a.cha, line 1530 · Tim 2;10
  1. french/lyon_tim40a.cha, line 42 · Tim, 2;10.1
    MOTet là <ça se> [//] ça s'accroche ?
    CHIregarde <tu sais> [/] tu sais <heuh quand on> [/] heuh quand on fait comme ça . 34323_66788
    MOT*MOT: qu'est-ce qui s(e) passe quand tu fais comme ça ?
    CHI‹ça avance› Emi regarde !
    MOTqui Emi ah Emi j(e) croyais que tu disais xxx .
  2. french/lyon_tim40a.cha, line 183 · Tim, 2;10.1
    CHIje me suis trompé d(e) chemin . 231767_259155
    CHI‹regar(de) [/]› regar(de) .
    MOT*MOT: qu'est-ce que t(u) as trouvé sous le lit ?
    MOTla voiture de police ?
    CHI<la police> [//] j'ai trouvé la voiture de police .
  3. french/lyon_tim40a.cha, line 206 · Tim, 2;10.1
    CHItomber tout ‹yyy [= ! Tim fait le bruit de la voiture]› . 259155_312448
    CHIle veut pas .
    MOT*MOT: qu'est-ce qui veut pas ?
    CHIrien .
    MOTi(l) marche plus ?
  4. french/lyon_tim40a.cha, line 361 · Tim, 2;10.1
    MOTah il est le bateau ?
    CHI‹&fff [= ! souffle]› .
    MOT*MOT: il est où ce bateau ? 590742_623460
    CHIcrr@o crr@o <le poisson> [/] le poisson !
    MOTben il est d(e)vant toi !
  5. french/lyon_tim40a.cha, line 475 · Tim, 2;10.1
    MOTil a planté sa tente ?
    MOTtu vois (il) y a le feu là (il) y a [//] ça se +//.
    MOT*MOT: et qu'est-ce qu'i(l) va faire une fois qu'il est www [= ! li] arrivé ?
    CHI‹i(l) [/] i(l) [//] il› ‹(v)a [//]› i(l) va prendre sa canne pêche .
    CHIoh ‹Yann [?]› j'ai trouvé mon copain !
  6. french/lyon_tim40a.cha, line 547 · Tim, 2;10.1
    MOTi(l) fait tout le tour !
    CHI&mrr ! 789822_820782
    MOT*MOT: et qu'est-ce qu'il en fait d(e) son poisson ?
    MOThein et qu'est-ce qu'il en fait main(te)nant ?
    MOTil l'a ramené son poisson et qu'est-ce qu'il en fait ?
  7. french/lyon_tim40a.cha, line 550 · Tim, 2;10.1
    CHI&mrr ! 789822_820782
    MOTet qu'est-ce qu'il en fait d(e) son poisson ?
    MOT*MOT: hein et qu'est-ce qu'il en fait main(te)nant ?
    MOTil l'a ramené son poisson et qu'est-ce qu'il en fait ?
    CHIaprès i(l) replonge dans ‹l'eau (..)› plouf .
  8. french/lyon_tim40a.cha, line 553 · Tim, 2;10.1
    MOTet qu'est-ce qu'il en fait d(e) son poisson ?
    MOThein et qu'est-ce qu'il en fait main(te)nant ?
    MOT*MOT: il l'a ramené son poisson et qu'est-ce qu'il en fait ?
    CHIaprès i(l) replonge dans ‹l'eau (..)› plouf .
    MOTah et il le mange pas ?
  9. french/lyon_tim40a.cha, line 709 · Tim, 2;10.1
    MOTpardon (..) on dit .
    CHItu yyy quoi Marine !
    MOT*MOT: +< <qu'est-ce qu'i(l) mange> [/] qu'est-ce qu'i(l) mange ?
    CHIi(l) mange 0du [/] du friand avec la soupe .
    MOT+< <c'est ce-qu(e) t(u) as mangé> [/] c'est ce-qu(e) t(u) as mangé hier soir [= ! Mot rit] !
  10. french/lyon_tim40a.cha, line 717 · Tim, 2;10.1
    MOT+< <qu'est-ce qu'i(l) mange> [/] qu'est-ce qu'i(l) mange ?
    CHIi(l) mange 0du [/] du friand avec la soupe .
    MOT*MOT: +< <c'est ce-qu(e) t(u) as mangé> [/] c'est ce-qu(e) t(u) as mangé hier soir [= ! Mot rit] !
    CHI+< là i(l) va manger des pâtes .
    CHI0je vais donner deux pâtes dans son assiette juste . 969292_1019328
  11. french/lyon_tim40a.cha, line 755 · Tim, 2;10.1
    MOTah bon j'avais cru entendre deux pâtes .
    CHI0je vais mettre de ‹l'eau ,› le ‹robi(net) ,› <0je vais mettre> [/] <0je vais mettre> [/] 0je vais mettre &fff !
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    MOTc'est le robinet ?
    CHInon .
  12. french/lyon_tim40a.cha, line 802 · Tim, 2;10.1
    MOTpourquoi tu fais ça ?
    CHI<parce que quand (il) y a du> [//] parce que (il) y a du bruit .
    MOT*MOT: (il) y a du bruit , qu'est-ce que c'est que tu entends ?
    MOTtu entends quoi ?
    CHIon entends ‹là-bas (.)› <ouh ouh ouh &fff &fff ah> [= ! en criant] !
  13. french/lyon_tim40a.cha, line 936 · Tim, 2;10.1
    MOTah tu veux que j(e) te lise finalement ?
    MOTbon ben tant pis alors j(e) lirai Babar tout_à_l'heure [= ! parle de façon ironique et rit] .
    MOT*MOT: alors qu'est-ce que tu as choisis ?
    CHIça !
    MOTça raconte quoi ça ?
  14. french/lyon_tim40a.cha, line 945 · Tim, 2;10.1
    CHIça !
    MOTça raconte quoi ça ?
    MOT*MOT: est-ce que tu te souviens ?
    CHIoui .
    MOTça raconte quoi ?
  15. french/lyon_tim40a.cha, line 960 · Tim, 2;10.1
    CHI0je sais plus . 1170057_1201908
    MOTwww [= ! rit] c'est bien c(e) qui m(e) semblait .
    MOT*MOT: ah qu'est-ce qu'on voit là ?
    CHI‹ça [/]› ‹ça [/]› ça .
    MOToui ça c'est quoi là ?
  16. french/lyon_tim40a.cha, line 1021 · Tim, 2;10.1
    CHI+< deux trois .
    MOTtrois petites billes brunes comme la terre du chemin , de la même couleur du [//] que le chemin .
    MOT*MOT: elle se dit ce sont peut-être des bonbons en chocolat ? 1225478_1257328
    MOTqu'est-ce qu'elle fait là ?
    CHI0je sais plus .
  17. french/lyon_tim40a.cha, line 1025 · Tim, 2;10.1
    MOTtrois petites billes brunes comme la terre du chemin , de la même couleur du [//] que le chemin .
    MOTelle se dit ce sont peut-être des bonbons en chocolat ? 1225478_1257328
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'elle fait là ?
    CHI0je sais plus .
    MOTMargote les sent mais ça ne sent pas le bonbon ni le chocolat et encore moins la carotte .
  18. french/lyon_tim40a.cha, line 1037 · Tim, 2;10.1
    CHI0je sais plus .
    MOTMargote les sent mais ça ne sent pas le bonbon ni le chocolat et encore moins la carotte .
    MOT*MOT: le canard cancane , voyons Margote ne sois pas si sotte , ce sont des +...
    CHI+, crottes !
    MOTtrois petites crottes très rigolotes ! 1257328_1288248
  19. french/lyon_tim40a.cha, line 1063 · Tim, 2;10.1
    MOTc'est toi gros malpropre ?
    MOTça ne se fait pas voyons !
    MOT*MOT: le cochon a peur et n' ose pas dire que ce n' est pas lui .
    MOTMargote est en colère .
    MOTelle continue: pour ta punition je vais te donner trois coups de bâton !
  20. french/lyon_tim40a.cha, line 1073 · Tim, 2;10.1
    MOTMargote est en colère .
    MOTelle continue: pour ta punition je vais te donner trois coups de bâton !
    MOT*MOT: soudain , derrière elle , Margote entend une petite voix timide qui lui chuchote: arrête Margote , ce n' est pas lui ! 1288248_1317808
    MOTah ce n' est pas lui !
    MOTqui c'est qui disait ça alors ?
  21. french/lyon_tim40a.cha, line 1079 · Tim, 2;10.1
    MOTelle continue: pour ta punition je vais te donner trois coups de bâton !
    MOTsoudain , derrière elle , Margote entend une petite voix timide qui lui chuchote: arrête Margote , ce n' est pas lui ! 1288248_1317808
    MOT*MOT: ah ce n' est pas lui !
    MOTqui c'est qui disait ça alors ?
    CHIlui .
  22. french/lyon_tim40a.cha, line 1112 · Tim, 2;10.1
    MOTTurnicote hésite heuh je ne savais pas que tu serais fâchée je suis petit tu sais .
    MOTmais Margote le gronde quand même .
    MOT*MOT: vraiment ce n' est pas poli de faire ses crottes au milieu du jardin .
    MOTmais où dois je les faire alors ? 1336722_1362153
    MOToù est-ce qui faut qu'il aille ?
  23. french/lyon_tim40a.cha, line 1119 · Tim, 2;10.1
    MOTvraiment ce n' est pas poli de faire ses crottes au milieu du jardin .
    MOTmais où dois je les faire alors ? 1336722_1362153
    MOT*MOT: où est-ce qui faut qu'il aille ?
    CHIlà-bas .
    MOTplus loin ?
  24. french/lyon_tim40a.cha, line 1148 · Tim, 2;10.1
    MOTMargotte aime beaucoup le petit lapin qui s'appelle tournicote alors elle réfléchit très fort puis délicatement elle prend , tu vois tout doucement , les trois petites crottes avec une petite cuillère .
    MOTet elle va au fond du jardin où il y a un joli petit coin . 1362153_1402025
    MOT*MOT: où est-ce qu'ils vont aller , passer par le trou (..) qu'il y a dans le mur ?
    CHIoui .
    MOTet là qu'est-ce que c'est cet arbre ?
  25. french/lyon_tim40a.cha, line 1157 · Tim, 2;10.1
    MOToù est-ce qu'ils vont aller , passer par le trou (..) qu'il y a dans le mur ?
    CHIoui .
    MOT*MOT: et là qu'est-ce que c'est cet arbre ?
    CHIje sais plus .
    MOTqu'est-ce que c'est là <qui a> [//] qui sont accrochés ?
  26. french/lyon_tim40a.cha, line 1164 · Tim, 2;10.1
    MOTet là qu'est-ce que c'est cet arbre ?
    CHIje sais plus .
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est là <qui a> [//] qui sont accrochés ?
    CHIdes pommes .
    MOTalors comment ça s'appelle l'arbre <qui fait les pommes> [//] qui donne les pommes ?
  27. french/lyon_tim40a.cha, line 1183 · Tim, 2;10.1
    CHI‹pommier [//]› un pommier .
    MOToui un pommier .
    MOT*MOT: et qu'est-ce qu'i(l) fait le lapin ?
    CHIi(l) ‹saute [/]› i(l) ‹saute ,› ‹i(l) [/]› <i(l) a> [//] i(l) fait .
    MOT<i(l) bondit i(l) fait des bonds> [//] i(l) saute , i(l) fait des bonds .
  28. french/lyon_tim40a.cha, line 1271 · Tim, 2;10.1
    MOTson pot bleu comme ses yeux et elle le pose bien comme il (le) faut dans le petit coin .
    MOTle petit coin si joli ! 1484010_1506075
    MOT*MOT: et qu'est-ce que c'est [/] c'est un petit coin pour deux ami:s !
    CHIoui .
    MOTvoilà: !
  29. french/lyon_tim40a.cha, line 1456 · Tim, 2;10.1
    MOTPoucinet va dire bonjour à papa coq .
    MOTbonjour [/] bonjour [/] bonjour [= ! rit] !
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'il a sur la tête ?
    CHIje sais plus une crête .
    MOTben oui bravo !
  30. french/lyon_tim40a.cha, line 1521 · Tim, 2;10.1
    MOTwww [= ! rit] bon on lit ça et après j(e) vais chercher un mouchoir hein ?
    CHIoui .
    MOT*MOT: alors qu'est-ce que c'est ça (..) les formes .
    MOTbon celui-là il est .
    MOTalors qu'est-ce que c'est que cette forme là ?
  31. french/lyon_tim40a.cha, line 1526 · Tim, 2;10.1
    MOTalors qu'est-ce que c'est ça (..) les formes .
    MOTbon celui-là il est .
    MOT*MOT: alors qu'est-ce que c'est que cette forme là ?
    MOTqu'est-ce que c'est ça ?
    MOTc'est un +...
  32. french/lyon_tim40a.cha, line 1530 · Tim, 2;10.1
    MOTbon celui-là il est .
    MOTalors qu'est-ce que c'est que cette forme là ?
    MOT*MOT: qu'est-ce que c'est ça ?
    MOTc'est un +...
    CHI+, carré !

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  1. Tim french19.73
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/lyon_tim40a.chaTim 2;10.11,723323419.73

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. ce34 · 100.0%