PHPCLANCHILDES with regular expressions

244 matches in 197 utterances

64.03 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (707 utterances, 3,811 words searched).

  1. non , c'est bien comme ça . VAL · french/lyon_tim23.cha, line 29 · Tim 1;11
  2. c'est bon ? 13918_16951 MOT · french/lyon_tim23.cha, line 32 · Tim 1;11
  3. <xxx mouchoir> [>] mais c'est pas propre ce mouchoir Tim . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 34 · Tim 1;11
  4. c'est l(e) mouchoir pour essuyer l(e) tableau . 24310_26075 MOT · french/lyon_tim23.cha, line 40 · Tim 1;11
  5. <c'est plein> [>] de craie . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 43 · Tim 1;11
  6. il est sale . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 103 · Tim 1;11
  7. oh que c'est joli ! 97193_104225 MOT · french/lyon_tim23.cha, line 137 · Tim 1;11
  8. qu'est-c(e) que tu dessines ? 104225_107233 MOT · french/lyon_tim23.cha, line 139 · Tim 1;11
  9. <c'est vrai qu'une ligne> [<] c'est l(e) début d'un carré hein . 113311_11… MOT · french/lyon_tim23.cha, line 153 · Tim 1;11
  10. <c'est vrai qu'une ligne> [<] c'est l(e) début d'un carré hein . 113311_116996 MOT · french/lyon_tim23.cha, line 153 · Tim 1;11
  11. c'est Tim qui a fait ça ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 203 · Tim 1;11
  12. oh qu'est-c(e) qu'i(l) y a sur tes mains ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 243 · Tim 1;11
  13. voilà , <c'est la cuisine> [>] . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 268 · Tim 1;11
  14. <ah bah celle-là> [<] elle est un [//] p(eu)t-être un peu grande . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 284 · Tim 1;11
  15. oh ben e [/] elle est grande celle-là hein . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 296 · Tim 1;11
  16. qu'est-ce que tu fais ? VAL · french/lyon_tim23.cha, line 368 · Tim 1;11
  17. <c'est ça> [<] . VAL · french/lyon_tim23.cha, line 384 · Tim 1;11
  18. c'est ça qui xxx . VAL · french/lyon_tim23.cha, line 389 · Tim 1;11
  19. qu'est-c(e) qu'on dit ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 397 · Tim 1;11
  20. <(ç)a y est> [<] <c'est d(é)jà> [//] c'était une lubie ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 410 · Tim 1;11
  21. <(ç)a y est> [<] <c'est d(é)jà> [//] c'était une lubie ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 410 · Tim 1;11
  22. c'est www [= ! li] à qui ça ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 413 · Tim 1;11
  23. qu'est-ce qu'on lui a fêté à Ame là ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 431 · Tim 1;11
  24. qu'est-c(e) que tu dis ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 456 · Tim 1;11
  25. <qu'est-c(e) t(u) as> [>] fait avec Raphaël . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 473 · Tim 1;11
  26. qu'est-c(e) que tu fais alors ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 508 · Tim 1;11
  27. oh bah il est plus blanc c(el)ui-là . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 642 · Tim 1;11
  28. c'est le sale . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 645 · Tim 1;11
  29. qu'est-c(e) qu'i(l) fait bébé , là ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 654 · Tim 1;11
  30. oui , c'est d(e) la terre , (en)fin c'est d(e) la mousse . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 661 · Tim 1;11
  31. oui , c'est d(e) la terre , (en)fin c'est d(e) la mousse . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 661 · Tim 1;11
  32. c'est quoi ça là ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 667 · Tim 1;11
  33. c'est pour faire quoi ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 673 · Tim 1;11
  34. <mais qu'est-c(e) qu'i(l) y a (.) oh mais> [<] tu en www [= ! li] as ramassé ça a… MOT · french/lyon_tim23.cha, line 688 · Tim 1;11
  35. qu'est-c(e) que c'est cette fleur ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 697 · Tim 1;11
  36. qu'est-c(e) que c'est cette fleur ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 697 · Tim 1;11
  37. jonquille , une jonquille , c'est bien c'est presque ça ! MOT · french/lyon_tim23.cha, line 704 · Tim 1;11
  38. jonquille , une jonquille , c'est bien c'est presque ça ! MOT · french/lyon_tim23.cha, line 704 · Tim 1;11
  39. jonquille (.) une fleur jaune , tu vois elle est jaune . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 712 · Tim 1;11
  40. et sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 721 · Tim 1;11
  41. dessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 725 · Tim 1;11
  42. dessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 725 · Tim 1;11
  43. dessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 732 · Tim 1;11
  44. dessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 732 · Tim 1;11
  45. et qu'est-c(e) qu'il a mis bébé sur sa tête ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 742 · Tim 1;11
  46. qu'est-ce [<] +... MOT · french/lyon_tim23.cha, line 774 · Tim 1;11
  47. qu'est-c(e) qu'i(l) y a là ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 776 · Tim 1;11
  48. où est-c(e) qu'i(ls) sont cachés les escargots ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 789 · Tim 1;11
  49. …ns le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 801 · Tim 1;11
  50. tu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus . MOT · french/lyon_tim23.cha, line 807 · Tim 1;11
  51. et dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 811 · Tim 1;11
  52. qu'est-c(e) que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 831 · Tim 1;11
  53. qu'est-c(e) que c'est ça ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 831 · Tim 1;11
  54. la pelle elle est là et là c'est le +... MOT · french/lyon_tim23.cha, line 841 · Tim 1;11
  55. la pelle elle est là et là c'est le +... MOT · french/lyon_tim23.cha, line 841 · Tim 1;11
  56. ouh qui est ce lui ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 879 · Tim 1;11
  57. qui c'est ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 881 · Tim 1;11
  58. c'est le hibou ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 885 · Tim 1;11
  59. et lui , c'est qui ? MOT · french/lyon_tim23.cha, line 906 · Tim 1;11
  1. MOTj(e) sais jamais c(e) qu'i(l) faut [= ! soupire] (.) comme ça (.) non .
    MOTça touche , comme ça . 9591_13918
    VAL*VAL: non , c'est bien comme ça .
    MOTc'est bon ? 13918_16951
    MOT<xxx mouchoir> [>] mais c'est pas propre ce mouchoir Tim .
  2. MOTça touche , comme ça . 9591_13918
    VALnon , c'est bien comme ça .
    MOT*MOT: c'est bon ? 13918_16951
    MOT<xxx mouchoir> [>] mais c'est pas propre ce mouchoir Tim .
    CHIvava_e_vava@b . 16951_24310
  3. VALnon , c'est bien comme ça .
    MOTc'est bon ? 13918_16951
    MOT*MOT: <xxx mouchoir> [>] mais c'est pas propre ce mouchoir Tim .
    CHIvava_e_vava@b . 16951_24310
    MOTc'est l(e) mouchoir pour essuyer l(e) tableau . 24310_26075
  4. MOT<xxx mouchoir> [>] mais c'est pas propre ce mouchoir Tim .
    CHIvava_e_vava@b . 16951_24310
    MOT*MOT: c'est l(e) mouchoir pour essuyer l(e) tableau . 24310_26075
    MOT<c'est plein> [>] de craie .
    CHI&awi: .
  5. CHIvava_e_vava@b . 16951_24310
    MOTc'est l(e) mouchoir pour essuyer l(e) tableau . 24310_26075
    MOT*MOT: <c'est plein> [>] de craie .
    CHI&awi: .
    CHI&awi: . 27996_30233
  6. MOTnon [/] non [/] non . 59315_64628
    CHIla poche . 64628_66511
    MOT*MOT: il est sale .
    MOTtu vas l(e) mett(re) dessous . 66511_68715
    MOTtu m(e) prépare un p(e)tit goûter alors ? 68715_71798
  7. CHIla craie une craie la craie . 78991_84678
    CHIyyy <la craie> [/] la ‹craie (.)› ‹écrit [?]› la craie . 84678_97193
    MOT*MOT: oh que c'est joli ! 97193_104225
    MOTqu'est-c(e) que tu dessines ? 104225_107233
    CHIun carré . 107233_109238
  8. CHIyyy <la craie> [/] la ‹craie (.)› ‹écrit [?]› la craie . 84678_97193
    MOToh que c'est joli ! 97193_104225
    MOT*MOT: qu'est-c(e) que tu dessines ? 104225_107233
    CHIun carré . 107233_109238
    MOTun carré [= ! rit] oui xxx . 109238_113311
  9. MOTun carré [= ! rit] oui xxx . 109238_113311
    CHI<en haut en haut> [>] .
    MOT*MOT: <c'est vrai qu'une ligne> [<] c'est l(e) début d'un carré hein . 113311_116996
    CHIAmélie elle faire ça . 116996_121833
    MOTAme elle fait ça ? 121831_123595
  10. CHI<c'est joli> [<] !
    CHI‹Tim ,› c'est Tim .
    MOT*MOT: c'est Tim qui a fait ça ?
    CHI<un tableau> [/] un tableau .
    MOTwww [= ! rit] et je répète <trois fois chaque mot> [>] !
  11. CHI0je vais faire ça ?
    CHIoh oh .
    MOT*MOT: oh qu'est-c(e) qu'i(l) y a sur tes mains ?
    CHIdu rouge .
    MOToui (il) y a du rouge , du feutre , mais (il) y a quoi aussi comme couleur ?
  12. MOT<non mais> [<] tout_à_l'heure t(u) as déjà bien dessiné .
    CHIdessiner encore .
    MOT*MOT: voilà , <c'est la cuisine> [>] .
    CHI‹dessiner [<]› dessiner encore .
    VALd'accord , je vous suis .
  13. MOTtu veux dessiner ?
    CHIune ‹feuille [/]› une ‹feuille [/]› <une feuille> [>] .
    MOT*MOT: <ah bah celle-là> [<] elle est un [//] p(eu)t-être un peu grande .
    CHI<une feuille veux une feuille> [>] .
    MOT<tiens (il) y en a une plus p(e)tite là> [<] .
  14. MOT<tiens (il) y en a une plus p(e)tite là> [<] .
    CHIwww [= ! crie] .
    MOT*MOT: oh ben e [/] elle est grande celle-là hein .
    CHIoui .
    MOToh la la !
  15. MOTtiens (il) y a une feuille sur la table .
    CHIyyy yyy ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› répare .
    VAL*VAL: qu'est-ce que tu fais ?
    CHI‹répare [/]› répare .
    VALah que je répare ?
  16. CHIoui .
    MOT<ah oui mais> [>] +...
    VAL*VAL: <c'est ça> [<] .
    MOTi(l) lui faut les deux morceaux .
    VALc'est ça qui xxx .
  17. VAL<c'est ça> [<] .
    MOTi(l) lui faut les deux morceaux .
    VAL*VAL: c'est ça qui xxx .
    CHImhm .
    VALtiens .
  18. CHImhm .
    VALtiens .
    MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'on dit ?
    CHImerci .
    MOTalors tu (ne) veux plus dessiner ?
  19. MOTalors tu (ne) veux plus dessiner ?
    CHI‹oui [>]› .
    MOT*MOT: <(ç)a y est> [<] <c'est d(é)jà> [//] c'était une lubie ?
    MOTc'est www [= ! li] à qui ça ?
    CHIà Amélie .
  20. CHI‹oui [>]› .
    MOT<(ç)a y est> [<] <c'est d(é)jà> [//] c'était une lubie ?
    MOT*MOT: c'est www [= ! li] à qui ça ?
    CHIà Amélie .
    MOTmhm .
  21. MOTpourquoi elle l'a eu Ame ?
    CHIyyy yyy .
    MOT*MOT: qu'est-ce qu'on lui a fêté à Ame là ?
    MOTcomment tu lui chantais la chanson ?
    MOTtu sais plus ?
  22. MOT<i(l) d(i)sait to@s:eng you@s:eng to@s:eng you@s:eng > [= ! à Valérie] [>] .
    CHI<yyy yyy oui> [<] .
    MOT*MOT: qu'est-c(e) que tu dis ?
    CHIyyy yyy yyy Raphaël .
    MOTRaphaël ?
  23. MOTtu t(e) rappelles de Raphaël ?
    MOTtu penses à ça ?
    MOT*MOT: <qu'est-c(e) t(u) as> [>] fait avec Raphaël .
    CHI‹yyy [<]› .
    CHIeuh des cadeaux .
  24. MOToh !
    CHIwww [= ! rit] .
    MOT*MOT: qu'est-c(e) que tu fais alors ?
    MOTtu veux faire quoi ?
    CHIjouer veux jouer yyy yyy !
  25. MOTet i(l) s'appelle comment ?
    CHI0il est blanc .
    MOT*MOT: oh bah il est plus blanc c(el)ui-là .
    MOTc'est le sale .
    MOTt'as fait quoi du propre , mhm ?
  26. CHI0il est blanc .
    MOToh bah il est plus blanc c(el)ui-là .
    MOT*MOT: c'est le sale .
    MOTt'as fait quoi du propre , mhm ?
    MOTbon (.) alors (.) ah bah tiens , la pluie (.) bébé et les surprises du printemps .
  27. MOTt'as fait quoi du propre , mhm ?
    MOTbon (.) alors (.) ah bah tiens , la pluie (.) bébé et les surprises du printemps .
    MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'i(l) fait bébé , là ?
    CHIla terre .
    MOToui , c'est d(e) la terre , (en)fin c'est d(e) la mousse .
  28. MOTqu'est-c(e) qu'i(l) fait bébé , là ?
    CHIla terre .
    MOT*MOT: oui , c'est d(e) la terre , (en)fin c'est d(e) la mousse .
    MOTd(e) la mousse verte sur quoi ?
    MOTc'est quoi ça là ?
  29. MOToui , c'est d(e) la terre , (en)fin c'est d(e) la mousse .
    MOTd(e) la mousse verte sur quoi ?
    MOT*MOT: c'est quoi ça là ?
    CHIyyy .
    MOTc'est pour faire quoi ?
  30. MOTc'est quoi ça là ?
    CHIyyy .
    MOT*MOT: c'est pour faire quoi ?
    CHI‹balançoire [/]› balançoire .
    MOTune balançoire oui .
  31. MOTalors bébé regarde sous le robinet du jardin .
    CHI<yyy yyy yyy> [>] .
    MOT*MOT: <mais qu'est-c(e) qu'i(l) y a (.) oh mais> [<] tu en www [= ! li] as ramassé ça avec Ame pendant les vacances .
    CHIoui .
    MOTqu'est-c(e) que c'est cette fleur ?
  32. MOT<mais qu'est-c(e) qu'i(l) y a (.) oh mais> [<] tu en www [= ! li] as ramassé ça avec Ame pendant les vacances .
    CHIoui .
    MOT*MOT: qu'est-c(e) que c'est cette fleur ?
    CHIyyy jonquille .
    MOTjonquille , une jonquille , c'est bien c'est presque ça !
  33. MOTqu'est-c(e) que c'est cette fleur ?
    CHIyyy jonquille .
    MOT*MOT: jonquille , une jonquille , c'est bien c'est presque ça !
    CHIjonquille .
    MOTjonquille (.) une fleur jaune , tu vois elle est jaune .
  34. MOTjonquille , une jonquille , c'est bien c'est presque ça !
    CHIjonquille .
    MOT*MOT: jonquille (.) une fleur jaune , tu vois elle est jaune .
    MOToh et regarde su [//] sous la balançoire .
    MOToh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
  35. MOToh et regarde su [//] sous la balançoire .
    MOToh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
    MOT*MOT: et sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
    MOTdessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
    MOTregarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
  36. MOToh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
    MOTet sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
    MOT*MOT: dessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
    MOTregarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
    MOTdessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ?
  37. MOTdessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
    MOTregarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
    MOT*MOT: dessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ?
    CHIun ballon .
    MOTet oui , un p(e)tit ballon (.) jaune et rouge .
  38. CHIun ballon .
    MOTet oui , un p(e)tit ballon (.) jaune et rouge .
    MOT*MOT: et qu'est-c(e) qu'il a mis bébé sur sa tête ?
    CHIchapeau .
    MOToui , une capuche .
  39. MOToh !
    CHI‹escargots [>]› .
    MOT*MOT: qu'est-ce [<] +...
    MOTqu'est-c(e) qu'i(l) y a là ?
    CHIescargots .
  40. CHI‹escargots [>]› .
    MOTqu'est-ce [<] +...
    MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'i(l) y a là ?
    CHIescargots .
    MOTi(ls) sont où ?
  41. MOTi(ls) sont où ?
    MOTles escargots i(ls) sont cachés où ?
    MOT*MOT: où est-c(e) qu'i(ls) sont cachés les escargots ?
    CHIeuh là !
    MOTwww [= ! rit] .
  42. MOTwww [= ! rit] .
    CHIlà yyy .
    MOT*MOT: dans le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau .
    MOTtu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
    MOTet dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
  43. CHIlà yyy .
    MOTdans le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau .
    MOT*MOT: tu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
    MOTet dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
    MOTet regarde dans le bac à sable oh i(l) y a (.) il y a .
  44. MOTdans le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau .
    MOTtu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
    MOT*MOT: et dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
    MOTet regarde dans le bac à sable oh i(l) y a (.) il y a .
    CHIle bac à sable .
  45. CHIoui .
    MOTil y a de +...
    MOT*MOT: qu'est-c(e) que c'est ça ?
    MOTde l'herbe partout , partout ah ça a poussé , oh !
    CHIla pelle .
  46. MOTde l'herbe partout , partout ah ça a poussé , oh !
    CHIla pelle .
    MOT*MOT: la pelle elle est là et là c'est le +...
    CHIrateau .
    MOTle rateau oui .
  47. CHI‹bébé [/]› yyy bébé .
    MOTbébé xxx et là i(l) pleut alors i(l) (ne) peut pas jouer .
    MOT*MOT: ouh qui est ce lui ?
    MOTqui c'est ?
    MOTcomment i(l) s'appelle ?
  48. MOTbébé xxx et là i(l) pleut alors i(l) (ne) peut pas jouer .
    MOTouh qui est ce lui ?
    MOT*MOT: qui c'est ?
    MOTcomment i(l) s'appelle ?
    MOTc'est le hibou ?
  49. MOTqui c'est ?
    MOTcomment i(l) s'appelle ?
    MOT*MOT: c'est le hibou ?
    CHIoui .
    MOTil dort toute la journée .
  50. MOT<et le> [<] soir il s'en va chasser .
    CHIchasser .
    MOT*MOT: et lui , c'est qui ?
    CHIyyy .
    MOTtoktoktoktoktoktok@o .

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One dot per transcript: matches per 1,000 words of everyone but CHI. Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Tim french64.03
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/lyon_tim23.chaTim 1;11.283,81119724464.03

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. est244 · 100.0%