-
CHIwww [= ! pousse des petits cris] .
MOTnon [/] non , ça va très bien à sec .
MOT*MOT: non [/] non [/] non [/] non après ça fait la piscine et (.) (il) y en a partout (.) non [/] non [/] non Tim . 39871_47701
MOTtu essuies comme ça .
MOTça va très bien . 47701_50395
-
CHI<c'est joli> [<] !
CHI‹Tim ,› c'est Tim .
MOT*MOT: c'est Tim qui a fait ça ?
CHI<un tableau> [/] un tableau .
MOTwww [= ! rit] et je répète <trois fois chaque mot> [>] !
-
CHI0je vais faire ça ?
CHIoh oh .
MOT*MOT: oh qu'est-c(e) qu'i(l) y a sur tes mains ?
CHIdu rouge .
MOToui (il) y a du rouge , du feutre , mais (il) y a quoi aussi comme couleur ?
-
MOToh qu'est-c(e) qu'i(l) y a sur tes mains ?
CHIdu rouge .
MOT*MOT: oui (il) y a du rouge , du feutre , mais (il) y a quoi aussi comme couleur ?
CHI‹dessiner [/]› ‹dessiner [/]› dessiner yyy ‹dessiner [/]› ‹dessiner [/]› ‹dessiner [>]› .
MOT<non mais> [<] tout_à_l'heure t(u) as déjà bien dessiné .
-
MOT<ah bah celle-là> [<] elle est un [//] p(eu)t-être un peu grande .
CHI<une feuille veux une feuille> [>] .
MOT*MOT: <tiens (il) y en a une plus p(e)tite là> [<] .
CHIwww [= ! crie] .
MOToh ben e [/] elle est grande celle-là hein .
-
CHIoh !
MOTnon [/] non (.) oh ben non (.) faut pas les gaspiller !
MOT*MOT: ah <(il) y a déjà> [/] (il) y a déjà eu des artistes dessus .
MOTnon [/] non [/] non [/] non .
MOTah non [= ! ton ferme] Tim si tu déchires on fait pas de [/] de dessin hein .
-
MOTtu veux ?
CHIoui .
MOT*MOT: tiens (il) y a une feuille sur la table .
CHIyyy yyy ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› ‹répare [/]› répare .
VALqu'est-ce que tu fais ?
-
MOTalors tu (ne) veux plus dessiner ?
CHI‹oui [>]› .
MOT*MOT: <(ç)a y est> [<] <c'est d(é)jà> [//] c'était une lubie ?
MOTc'est www [= ! li] à qui ça ?
CHIà Amélie .
-
CHIà Amélie .
MOTmhm .
MOT*MOT: elle l'a eu quand ?
MOTpourquoi elle l'a eu Ame ?
CHIyyy yyy .
-
MOTmhm .
MOTelle l'a eu quand ?
MOT*MOT: pourquoi elle l'a eu Ame ?
CHIyyy yyy .
MOTqu'est-ce qu'on lui a fêté à Ame là ?
-
MOTpourquoi elle l'a eu Ame ?
CHIyyy yyy .
MOT*MOT: qu'est-ce qu'on lui a fêté à Ame là ?
MOTcomment tu lui chantais la chanson ?
MOTtu sais plus ?
-
CHI‹micro [?]› .
MOTnon , mais tu n' y touches pas à ça .
MOT*MOT: ça n' a pas d'importance .
MOTxxx un p(e)tit fil , ça fait joli hein [= ! rit] .
CHI‹doudou ,› mon doudou .
-
MOTalors bébé regarde sous le robinet du jardin .
CHI<yyy yyy yyy> [>] .
MOT*MOT: <mais qu'est-c(e) qu'i(l) y a (.) oh mais> [<] tu en www [= ! li] as ramassé ça avec Ame pendant les vacances .
CHIoui .
MOTqu'est-c(e) que c'est cette fleur ?
-
MOTjonquille (.) une fleur jaune , tu vois elle est jaune .
MOToh et regarde su [//] sous la balançoire .
MOT*MOT: oh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
MOTet sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
MOTdessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
-
MOToh et regarde su [//] sous la balançoire .
MOToh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
MOT*MOT: et sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
MOTdessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
MOTregarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
-
MOToh i(l) y a d(e) la mousse (.) toute douce .
MOTet sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
MOT*MOT: dessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
MOTregarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
MOTdessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ?
-
MOTet sous la balançoire , qu'est-c(e) qu'i(l) y a sous la balançoire ?
MOTdessous , qu'est-c(e) que c'est qu'(il) y a dessous ?
MOT*MOT: regarde dessous la balançoire , (il) y a quoi [= ! rit] ?
MOTdessous , là , là qu'est-c(e) que c'est ?
CHIun ballon .
-
CHIun ballon .
MOTet oui , un p(e)tit ballon (.) jaune et rouge .
MOT*MOT: et qu'est-c(e) qu'il a mis bébé sur sa tête ?
CHIchapeau .
MOToui , une capuche .
-
CHI‹escargots [>]› .
MOTqu'est-ce [<] +...
MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'i(l) y a là ?
CHIescargots .
MOTi(ls) sont où ?
-
MOTwww [= ! rit] .
CHIlà yyy .
MOT*MOT: dans le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau .
MOTtu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
MOTet dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
-
MOTdans le seau (il) y en a un dans le seau et p(u)is (il) y en a un qu(i) est sur le seau .
MOTtu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
MOT*MOT: et dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
MOTet regarde dans le bac à sable oh i(l) y a (.) il y a .
CHIle bac à sable .
-
MOTtu vois ceux-là il sont dedans et celui-là il est dessus .
MOTet dans le bac à sable , qu'est-c(e) qu'il y a ?
MOT*MOT: et regarde dans le bac à sable oh i(l) y a (.) il y a .
CHIle bac à sable .
MOTle bac à sable .
-
MOTle bac à sable .
CHIoui .
MOT*MOT: il y a de +...
MOTqu'est-c(e) que c'est ça ?
MOTde l'herbe partout , partout ah ça a poussé , oh !
-
MOTil y a de +...
MOTqu'est-c(e) que c'est ça ?
MOT*MOT: de l'herbe partout , partout ah ça a poussé , oh !
CHIla pelle .
MOTla pelle elle est là et là c'est le +...
-
MOTou pikpikpikpik@o [= ! rit] .
MOTc'est le pivert .
MOT*MOT: le pivert on www [= ! li] en www [= ! li] a entendu aussi des piverts .
CHIoui .
MOTMargot fait son cirque .
-
MOT<il saute> [>] .
CHI<pompiers> [<] <les pompiers> [/] les ‹pompiers [?]› .
MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'i(l) y a papa .
CHIyyy yyy yyy .
MOTbon , i(l) crie hop et le chat saute dans le cerceau .
-
MOToù est-c(e) qu'il est le canard , avec son bec jaune .
MOTil est là , le canard .
MOT*MOT: oh qu'est-c(e) qu'elle a sur son dos la bergère ?
MOTqu'est-c(e) que c'est ça ?
CHIc'est papa 0qui a chanté .
-
MOTqu'est-c(e) que c'est ça ?
CHIc'est papa 0qui a chanté .
MOT*MOT: c'est papa qui a chanté cette chanson [= ! rit] ?
CHIoui .
MOTah bon ?
-
CHIoui .
MOTon va jouer dans le jardin , propose Picou à Martin .
MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'il a pris dans ses bras ?
MOTi(ls) vont jouer à quoi , i(ls) jouent à quoi Tim ?
MOToui , qu'est-c(e) que c'est ?
-
MOTet oui !
MOToh &fː [= ! soupir] .
MOT*MOT: et heureusement que Picou il a mis ses +...
CHIses bottes .
MOToui , heureusement , il a mis ses bottes .
-
MOTet heureusement que Picou il a mis ses +...
CHIses bottes .
MOT*MOT: oui , heureusement , il a mis ses bottes .
CHItu as des bottes toi Tim ?
CHInon .
-
MOTtu vois comme il pleut , ils courent et rentrent à la maison .
MOToh et qu'est-c(e) qu'ils mangent ?
MOT*MOT: qu'est-c(e) qu'elle leur a préparé la maman ?
MOTalors avec un chocolat chaud et des tartines , Picou et Martin sont mieux dans la cuisine .
MOTet quand www [= ! li] il fait à nouveau beau , Picou et Martin partent à la chasse aux www [= ! li] escargots !
-
MOTwww [= ! rit] des raisin , une grappe de raisins .
CHIa plus .
MOT*MOT: (il) y a p(l)us .
MOToh la la bon , allez , c'était très bon , miam miam miam miam miam .
MOTmerci , oh pardon , excusez moi monsieur le cuisinier .
-
MOTallez la miette , tu la mets dans la pelle .
MOToù elle est la miette ?
MOT*MOT: elle a disparu , là regarde .
MOTlà [/] là [/] là <au bout d(e) mon pied> [/] au bout d(e) mon pied Tim .
MOTfaut la mett(re) dans la pelle .
-
MOTlà [/] là [/] là <au bout d(e) mon pied> [/] au bout d(e) mon pied Tim .
MOTfaut la mett(re) dans la pelle .
MOT*MOT: elle est pas [/] oh bah , elle a disparu .
MOTallez (.) allez , faut qu'elle rentre dans la pelle .
MOTappuie là .
-
MOTappuie la pelle , comme ça tak .
CHIencore .
MOT*MOT: alors est-c(e) qu'i(l) y en a encore , sur ta chaise certain(e)ment .
MOTlà regarde !
MOTvoilà , ça y est !
-
MOTlà regarde !
MOTvoilà , ça y est !
MOT*MOT: bah y en a plus qu'une là m(ais) enfin bon .
MOTah si si elles sont toutes les deux d(e)dans , regarde .
CHI‹oui [>]› .
-
MOTtu peux faire l(e) ménage maint(e)nant .
CHIoh .
MOT*MOT: (il) y en a une là encore .
CHIlà ah descendre .
MOToui , elle est descendue oui .
-
CHIoui .
MOTelle est où maint(e)nant ?
MOT*MOT: (a)ttention d(e) pas faire tomber celles qui sont dans ta pelle .
MOTtu vas les mettre à la poubelle ?
CHImhm .
-
MOTmaint(e)nant elle est passée où l'autre ?
CHI‹là [>]› .
MOT*MOT: <(il) y en a plus> [<] .
MOTc'est propre .
MOTça y est ?
-
CHIla miette .
CHIoh .
MOT*MOT: oui , (il) y en a encore hein des miettes , chou .
CHIencore ?
MOTlà , regarde .
-
MOT<qu'est-c(e) que tu cherches> [>] ?
CHIyyy miette miette miette ‹miette ,› ‹oh [/] [/]› .
MOT*MOT: www [= ! rit] , (ç)a y est tu l'as !
MOToh , elle est encore partie sous les [//] , sous l(e) pantalon [//] sous l(e) short .
CHIoh .
-
CHIla ‹poubelle [/]› poubelle .
MOTallez (.) bon , bah j(e) vais m'asseoir hein pa(r)c(e) que +...
MOT*MOT: j(e) crois qu'on www [= ! li] a ramassé toutes les miettes .
CHIla poubelle .
MOTmhm .
-
MOT&wa , voilà , enlève la pelle et voilà !
CHIa p(l)us .
MOT*MOT: il n'y en a plus .
CHIyyy .
MOTeh eh eh eh non non [/] non [/] non [= ! rit] , non [/] non Tim .
-
CHIyyy .
MOTeh eh eh eh non non [/] non [/] non [= ! rit] , non [/] non Tim .
MOT*MOT: (a)ttention [/] (a)ttention Tim .
CHIça .
VALmerci .
-
CHIwww [= ! crie] .
MOTà tout_à_l'heure [= ! rit] !
MOT*MOT: alors , (ç)a y est , t(u) as une autre idée ?
CHI‹oui [>]› .
MOT<tu la fais> [<] prom(e)ner Valérie aujourd'hui hein !
-
MOTwww [= ! rit] .
CHI‹là ,› il est là ?
MOT*MOT: mhm , il (n') a pas bougé .
CHIbougé .
MOTça (ne) bouge pas en général .
-
MOTl'index .
CHImhm .
MOT*MOT: papa i(l) t(e) l'a appris l'aut(re) soir , tu t(e) souviens pas ?
MOTtu m(e) l'as même dit le lend(e)main , mais t(u) as oublié .
MOTpouce index .
-
CHIyyy yyy yyy yyy .
MOTune casserole aussi ?
MOT*MOT: ah t(u) as vu (il) y en a deux jaunes .
MOTah là , ouh la (.) faut pas casser la vaisselle hein !
CHImhm .
-
MOTnon ?
CHIles ‹verres ,› a plus verres .
MOT*MOT: y en a plus des verres ?
MOTtu es sûr .
CHI‹oui [>]› .