PHPCLANCHILDES with regular expressions

46 matches in 40 utterances

19.36 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (470 utterances, 2,376 words searched).

  1. c'est consciencieux, les filles . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 58 · Marie 2;07
  2. et les chaussures du petit hérisson ? 58700_61630 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 98 · Marie 2;07
  3. et ils sont où les pieds de la petite souris ? 172450_173883 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 243 · Marie 2;07
  4. et sur cette pièce là ils sont où les pieds ? 177200_178793 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 254 · Marie 2;07
  5. c'est normal à ton avis que les pieds soient là et que la tête elle soit là comme ça ? 217590_222100… MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 304 · Marie 2;07
  6. les oreilles . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 356 · Marie 2;07
  7. regarde (les) bien . 252625_255298 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 367 · Marie 2;07
  8. (.) les oreilles . 295007_297100 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 418 · Marie 2;07
  9. on fait les couleurs du parapluie ? 335221_338348 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 473 · Marie 2;07
  10. tu vas me dire toutes les couleurs du parapluie ? 338348_341496 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 476 · Marie 2;07
  11. t'as fait les deux . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 572 · Marie 2;07
  12. on va les ranger ceux-là peut-être ? 405855_407600 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 580 · Marie 2;07
  13. +< sans les défaire ? 410696_415350 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 591 · Marie 2;07
  14. on les range ? MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 640 · Marie 2;07
  15. les bords . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 689 · Marie 2;07
  16. donc moi je te sors tous les bords . 481875_484056 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 694 · Marie 2;07
  17. les deux morceaux d(e) couronne, i(l) faut les mettre côté [/] côte à côt… MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 818 · Marie 2;07
  18. les deux morceaux d(e) couronne, i(l) faut les mettre côté [/] côte à côte . 566855_572865 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 818 · Marie 2;07
  19. les deux morceaux de couronne, tu les mets côte à côte . 572865_575333 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 822 · Marie 2;07
  20. les deux morceaux de couronne, tu les mets côte à côte . 572865_575333 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 822 · Marie 2;07
  21. donc faut qu(e) tu les mettes ensemble (.) voilà . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 832 · Marie 2;07
  22. alors regarde dans toutes les pièces que tu as . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 870 · Marie 2;07
  23. les bords plats du même côté . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 940 · Marie 2;07
  24. t(u) y es arrivé pour les quatre pièces . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 942 · Marie 2;07
  25. regarde, là dans toutes les autres pièces (il) y a xxx . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1043 · Marie 2;07
  26. regarde les autres pièces Chi ! 774105_776413 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1131 · Marie 2;07
  27. là c'est les chaussures oui . 792899_797053 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1167 · Marie 2;07
  28. on fait les chaussures si tu as envie . 797053_799035 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1173 · Marie 2;07
  29. les bords plats vont du même côté Marie . 817213_823690 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1218 · Marie 2;07
  30. donc les bords droits ils vont du même côté . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1306 · Marie 2;07
  31. les bords [/] les bords droits vont du même côté . 933500_936613 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1422 · Marie 2;07
  32. les bords [/] les bords droits vont du même côté . 933500_936613 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1422 · Marie 2;07
  33. et c'est là les bords droits pour l'instant . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1440 · Marie 2;07
  34. +< les bords droits ensemble . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1478 · Marie 2;07
  35. mais où ils sont où les bords droits ? 966896_970183 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1486 · Marie 2;07
  36. ils sont où (.) au lieu de mettre les doigts dans le nez . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1497 · Marie 2;07
  37. le nez n'est pas fait pour mettre les doigts . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1504 · Marie 2;07
  38. alors main(te)nant tu cherches les chaussures de Babar . 1014415_1017390 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1572 · Marie 2;07
  39. +< pas celle-ci elles sont quelle couleur les chaussures de Babar ? MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1628 · Marie 2;07
  40. les bords plats et les bords droits dans le même sens . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1810 · Marie 2;07
  41. les bords plats et les bords droits dans le même sens . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1810 · Marie 2;07
  42. ouais les balles (.) mais les balles tu vois tu peux pas les mettre pour l'inst… MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1896 · Marie 2;07
  43. ouais les balles (.) mais les balles tu vois tu peux pas les mettre pour l'instant . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1896 · Marie 2;07
  44. ouais les balles (.) mais les balles tu vois tu peux pas les mettre pour l'instant . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1896 · Marie 2;07
  45. bon (.) tu m(e) mets les quatre j(e) vais t(e) chercher un petit mouchoir . MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 1909 · Marie 2;07
  46. donc essaie de mettre les deux autres avant . 1329335_1331428 MOT · french/lyon_mas35a.cha, line 2012 · Marie 2;07
  1. MOTtu fais des puzzles plus difficiles que ça avec ta maîtresse ? 27500_30130
    CHIoui . 30130_31913
    MOT*MOT: c'est consciencieux, les filles .
    MOTc'est agréable ! 31913_38100
    CHIvoilà .
  2. CHIeuh (.) jaune ! 53900_58700
    MOTtrès bien .
    MOT*MOT: et les chaussures du petit hérisson ? 58700_61630
    CHIeuh (.) pas bleu ? 61630_67000
    MOTnon pas bleu non &=rit .
  3. MOToui . 164940_170250
    CHIc'est la petite souris . 170250_172450
    MOT*MOT: et ils sont où les pieds de la petite souris ? 172450_173883
    CHIeuh ici (.) .
    MOT(.) ouais .
  4. MOT(.) ouais .
    CHIici . 173883_177200
    MOT*MOT: et sur cette pièce là ils sont où les pieds ? 177200_178793
    MOTah oui là . 178793_181605
    CHIoù ? 181605_184493
  5. MOTtu peux pas y arriver si c'est pas le bon côté . 208000_210780
    CHIpas le bon côté . 210780_217590
    MOT*MOT: c'est normal à ton avis que les pieds soient là et que la tête elle soit là comme ça ? 217590_222100
    CHInon . 222100_226505
    MOTah bon .
  6. MOTallez . 244985_252625
    CHIles oreilles .
    MOT*MOT: les oreilles .
    CHIc'est les oreilles ?
    MOTune oreille, oui .
  7. MOTune oreille, oui .
    MOTest-ce qu(e) (il) y a un autre b(out) [/] morceau où (il) y a des oreilles ?
    MOT*MOT: regarde (les) bien . 252625_255298
    MOTnon, là t'as trois pièces c'est là-dedans .
    CHIattends . 255298_261050
  8. MOTtrès bien (.) .
    CHIles oreilles (.) .
    MOT*MOT: (.) les oreilles . 295007_297100
    MOT(ç)a y est elle a ses deux oreilles la souris, c'est pratique pour entendre . 297100_300585
    CHImaman c'est pas comme ça (.) .
  9. CHIencore !
    MOTbravo . 332400_335221
    MOT*MOT: on fait les couleurs du parapluie ? 335221_338348
    MOTtu vas me dire toutes les couleurs du parapluie ? 338348_341496
    CHIoui . 341496_343470
  10. MOTbravo . 332400_335221
    MOTon fait les couleurs du parapluie ? 335221_338348
    MOT*MOT: tu vas me dire toutes les couleurs du parapluie ? 338348_341496
    CHIoui . 341496_343470
    CHItoutes les couleurs . 343470_352000
  11. MOTmarron ouais . 391100_400000
    MOTet voilà !
    MOT*MOT: t'as fait les deux .
    MOTon &=li en fait un autre ?
    CHIoui ! 400000_405855
  12. MOTon &=li en fait un autre ?
    CHIoui ! 400000_405855
    MOT*MOT: on va les ranger ceux-là peut-être ? 405855_407600
    CHIoui . 407600_408985
    MOTtiens . 408985_410696
  13. MOTtiens . 408985_410696
    CHIoh non oh .
    MOT*MOT: +< sans les défaire ? 410696_415350
    CHIoui, c'est cassé !
    MOTc'est cassé mais c'est pas grave .
  14. MOTdeux oui . 435500_438573
    CHIoui .
    MOT*MOT: on les range ?
    CHIoui . 438573_442858
    MOTje te donne le puzzle des [/] de petit ours brun ? 442858_449996
  15. MOTon va mettre comme ça . 473750_476786
    MOTalors on commence par mettre quoi ?
    MOT*MOT: les bords .
    CHIles bords . 476786_481875
    MOTdonc moi je te sors tous les bords . 481875_484056
  16. MOTles bords .
    CHIles bords . 476786_481875
    MOT*MOT: donc moi je te sors tous les bords . 481875_484056
    CHId'accord . 484056_485900
    CHIc'est le petit ? 485900_488575
  17. MOTréfléchis [/] réfléchis [/] réfléchis [/] réfléchis . 561450_566855
    CHInon .
    MOT*MOT: les deux morceaux d(e) couronne, i(l) faut les mettre côté [/] côte à côte . 566855_572865
    MOTles deux morceaux de couronne, tu les mets côte à côte . 572865_575333
    CHId'accord, côte_à_côte .
  18. CHInon .
    MOTles deux morceaux d(e) couronne, i(l) faut les mettre côté [/] côte à côte . 566855_572865
    MOT*MOT: les deux morceaux de couronne, tu les mets côte à côte . 572865_575333
    CHId'accord, côte_à_côte .
    MOT+< là i(l) y a un côté et là i(l) y a un côté . 575333_579800
  19. CHId'accord, côte_à_côte .
    MOT+< là i(l) y a un côté et là i(l) y a un côté . 575333_579800
    MOT*MOT: donc faut qu(e) tu les mettes ensemble (.) voilà .
    CHI0 &=rit hou hou hou (v)oilà !
    MOT+< très bien . 579800_585786
  20. MOTtrès bien (.) et là, il faut trouver une pièce où (il) y a un morceau de serviette rouge .
    CHId'accord . 601830_608799
    MOT*MOT: alors regarde dans toutes les pièces que tu as .
    CHI+< yyy le Babar ?
    MOT<c'est ouais> [/] c'est le [/] <le chiffon de Babar> [/] le [/] le mouchoir de Babar . 608799_615400
  21. MOTnon !
    CHInon . 650675_653871
    MOT*MOT: les bords plats du même côté .
    MOTt(u) y es arrivé pour les quatre pièces .
    MOTj(e) pense que tu peux y arriver pour la cinquième . 653871_659308
  22. CHInon . 650675_653871
    MOTles bords plats du même côté .
    MOT*MOT: t(u) y es arrivé pour les quatre pièces .
    MOTj(e) pense que tu peux y arriver pour la cinquième . 653871_659308
    MOToui [/] non .
  23. CHI(d') accord yyy (.) c(el)ui-là ?
    MOToui . 713150_717050
    MOT*MOT: regarde, là dans toutes les autres pièces (il) y a xxx .
    CHIc(el)ui-là ? 717050_721948
    MOTtrès bien .
  24. CHInon .
    MOTdonc on la laisse tomber, et on en cherche une autre de pièce . 770461_774105
    MOT*MOT: regarde les autres pièces Chi ! 774105_776413
    CHImet où ?
    MOTmais oui . 776413_779500
  25. MOToù est-ce que tu vois de la balustrade verte ? 790793_792899
    CHIeuh [/] euh, la chaussure .
    MOT*MOT: là c'est les chaussures oui . 792899_797053
    CHIoui .
    MOTon fait les chaussures si tu as envie . 797053_799035
  26. MOTlà c'est les chaussures oui . 792899_797053
    CHIoui .
    MOT*MOT: on fait les chaussures si tu as envie . 797053_799035
    CHIla chaussure ?
    MOToui . 799035_801303
  27. MOT+< non .
    CHInon .
    MOT*MOT: les bords plats vont du même côté Marie . 817213_823690
    CHI0 [=! respire fort] non .
    MOTlà c'est un bord plat il va dans la suite du bord plat .
  28. MOT+< regarde, tu vois que là (il) y a un bord plat, là c'est tout plat là, tu vois c'est tout droit, et là (il) y a un bord droit .
    CHIc'est [/] c'est .
    MOT*MOT: donc les bords droits ils vont du même côté .
    CHI+< c'est ça ? 864183_876016
    CHIou pas ?
  29. CHIc'est ça ?
    MOTnon . 931335_933500
    MOT*MOT: les bords [/] les bords droits vont du même côté . 933500_936613
    CHIc'est ça ?
    MOTt'as un bord droit Marie .
  30. MOTregarde il est là le bord droit .
    CHI+< ouh ouh ouh !
    MOT*MOT: et c'est là les bords droits pour l'instant .
    CHId'accord .
    CHIc'est ça ?
  31. MOTune chaussure oui . 953098_963135
    CHIça ?
    MOT*MOT: +< les bords droits ensemble .
    CHId'accord . 963135_966896
    CHImet où ?
  32. CHId'accord . 963135_966896
    CHImet où ?
    MOT*MOT: mais où ils sont où les bords droits ? 966896_970183
    CHImais oui !
    MOTils sont où ?
  33. MOTils sont où ?
    CHI(ils) sont où ?
    MOT*MOT: ils sont où (.) au lieu de mettre les doigts dans le nez .
    CHIoui . 970183_976000
    MOTle nez n'est pas fait pour mettre les doigts .
  34. MOTils sont où (.) au lieu de mettre les doigts dans le nez .
    CHIoui . 970183_976000
    MOT*MOT: le nez n'est pas fait pour mettre les doigts .
    CHIoui . 976000_978591
    CHImoucher mon nez .
  35. MOToui c'est ça . 1012073_1014415
    CHIet oui !
    MOT*MOT: alors main(te)nant tu cherches les chaussures de Babar . 1014415_1017390
    CHIc(el)ui-là ?
    MOToui . 1017390_1018946
  36. MOTnon .
    CHInon .
    MOT*MOT: +< pas celle-ci elles sont quelle couleur les chaussures de Babar ?
    MOTelles sont vertes et blanches .
    CHI+< euh (.) oui .
  37. CHIouais .
    MOTon n'imaginait pas hein . 1176315_1181665
    MOT*MOT: les bords plats et les bords droits dans le même sens .
    CHIc(el)ui-là !
    MOToui celui-là . 1181665_1188400
  38. CHIl'aide !
    CHInon pas les balles .
    MOT*MOT: ouais les balles (.) mais les balles tu vois tu peux pas les mettre pour l'instant .
    CHInon . 1235250_1241213
    MOToui .
  39. MOToui .
    CHIpas les balles !
    MOT*MOT: bon (.) tu m(e) mets les quatre j(e) vais t(e) chercher un petit mouchoir .
    CHInon (.) de l'aide !
    MOTmais <j(e) te> [/] j(e) te laisse regarde hop regarde ça (.) j(e) t'aide .
  40. MOTcelle-là tu peux pas la mettre encore .
    CHInon . 1326933_1329335
    MOT*MOT: donc essaie de mettre les deux autres avant . 1329335_1331428
    CHI0 [=! souffle] c(el)ui-là ? 1331428_1334335
    MOTallez, essaie celle-là . 1334335_1335500

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  1. Marie french19.36
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/lyon_mas35a.chaMarie 2;7.102,376404619.36

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. les46 · 100.0%