PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. il taille deux &=li énormes tartines . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 473 · Marie 2;03
  2. il taille deux &=li énormes tartines . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 483 · Marie 2;03
  3. deux, oui . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 491 · Marie 2;03
  4. +< une (.) deux . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 497 · Marie 2;03
  5. pa(r)c(e) que il (il) y a deux &=li enfants . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 507 · Marie 2;03
  6. un (.) et deux . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 510 · Marie 2;03
  7. +< un (.) deux . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 518 · Marie 2;03
  8. et ça fait combien avec les doigts, deux ? 372483_375203 MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 525 · Marie 2;03
  9. voilà donc nos deux &=li enfants qui mangent . 436358_440225 MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 605 · Marie 2;03
  10. …s ce jour que (.) tous les mercredis (.) on peut voir un &=li ogre et deux p(e)tits &=li enfants enjamber les villages, les collines et les forê… MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 1011 · Marie 2;03
  11. vous m(e) fatiguez tous les deux . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 1036 · Marie 2;03
  12. deux doudous, oui . MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 1840 · Marie 2;03
  13. avec les deux doudous ? 1422963_1426000 MOT · french/lyon_mas29b.cha, line 2110 · Marie 2;03
  1. MOT+, donc i(ls) s'installent tous les trois autour d(e) la table .
    MOTl'og(re) prend son grand couteau . 344523_347858
    MOT*MOT: il taille deux &=li énormes tartines .
    MOTt(u) as vu ? 347858_350798
    MOT+, comme elles sont grosses ?
  2. MOT+, comme elles sont grosses ?
    MOTl'og(re) prend son grand couteau . 350798_358047
    MOT*MOT: il taille deux &=li énormes tartines .
    CHI+< deux (.) deux !
    MOT+< sur &l +.
  3. CHI+< deux (.) deux !
    MOT+< sur &l +.
    MOT*MOT: deux, oui .
    CHIoui .
    MOT+< une (.) deux .
  4. MOTdeux, oui .
    CHIoui .
    MOT*MOT: +< une (.) deux .
    CHIune (.) une (.) deux . 358047_362427
    MOTexactement .
  5. MOTexactement .
    CHIoui . 362427_371628
    MOT*MOT: pa(r)c(e) que il (il) y a deux &=li enfants .
    MOTun (.) et deux .
    CHIun (.) et deux .
  6. CHIoui . 362427_371628
    MOTpa(r)c(e) que il (il) y a deux &=li enfants .
    MOT*MOT: un (.) et deux .
    CHIun (.) et deux .
    CHIun deux +...
  7. CHIun (.) et deux .
    CHIun deux +...
    MOT*MOT: +< un (.) deux .
    CHI+, et [/] et deux .
    MOTeh oui . 371628_372483
  8. CHI+, et [/] et deux .
    MOTeh oui . 371628_372483
    MOT*MOT: et ça fait combien avec les doigts, deux ? 372483_375203
    CHIyyy [=! crie] . 375203_378330
    MOTtu t(e) souviens ?
  9. MOT+< tu vas apprend(re) plein d(e) choses .
    MOTt(u) auras une maîtresse pour toi .
    MOT*MOT: voilà donc nos deux &=li enfants qui mangent . 436358_440225
    MOTpuis l'ogre taille pour lui des tartines encore plus &=li énormes (.) et il les xxx +. 440225_455213
    CHI+< oh non oh non oh non !
  10. MOTl'ogre descend du grenier (.) avec une paire de bottes sous chaque bras . 699990_704058
    MOTjamais il ne s'est senti aussi heureux . 704058_706398
    MOT*MOT: c'est depuis ce jour que (.) tous les mercredis (.) on peut voir un &=li ogre et deux p(e)tits &=li enfants enjamber les villages, les collines et les forêts . 706398_713205
    MOTet toute la journée on &=li entend résonner au-dessus de la vallée +. 713205_719628
    CHI+< yyy .
  11. CHIyyy . 726025_736858
    CHI0 [=! hurle] .
    MOT*MOT: vous m(e) fatiguez tous les deux .
    MOTalors (.) tiens regarde Mas .
    MOTon va s(e) décaler ici .
  12. MOTavec tous tes doudous ça va êt(re) compliqué, hein . 1256573_1261435
    CHIyyy deux .
    MOT*MOT: deux doudous, oui .
    CHIoui .
    CHIencore (.) encore . 1261435_1264568
  13. MOTvoilà . 1420895_1422963
    CHIencore .
    MOT*MOT: avec les deux doudous ? 1422963_1426000
    CHI+< yyy .
    CHIyyy . 1426000_1432747

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  1. Marie french4.96
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french/lyon_mas29b.chaMarie 2;3.122,62013134.96

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. deux13 · 100.0%