PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. celui (.) avec les points . 15573_18203 MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 38 · Marie 2;03
  2. +< on va chercher les bords, d'abord . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 129 · Marie 2;03
  3. alors (.) tous ceux qui ont un bord droit (.) comme ça (.) on va les met(tre) de côté . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 135 · Marie 2;03
  4. elles sont où les pièces où (il) y a le sable ? MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 271 · Marie 2;03
  5. regarde (.) les &=li aut(res) pièces . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 358 · Marie 2;03
  6. essaie les . 217105_218050 MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 360 · Marie 2;03
  7. alors là on &=li a les deux &=li angles . 306648_313725 MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 490 · Marie 2;03
  8. main(te)nant i(l) va falloir monter sur les côtés . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 496 · Marie 2;03
  9. non: i(l) faut qu(e) les bords plats aillent du côté des bords plats . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 642 · Marie 2;03
  10. on r(écapitule) [/] on récapitule les pièces qu'on &=li a +... MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 818 · Marie 2;03
  11. alors on les remet . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 1137 · Marie 2;03
  12. on met toutes les pièces (.) qui ont un bord plat +... MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 1697 · Marie 2;03
  13. +< alors (.) on va met(tre) tous les morceaux de ciel +. MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 1755 · Marie 2;03
  14. ben [?] avec doudou c'est moins facile de faire les choses . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 1830 · Marie 2;03
  15. … ogre veut aller à l'école, l'og(re) qui avait peur des &=li enfants, les mots de zaza@u [: Zaza] ? 1411252_1415752 MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 2076 · Marie 2;03
  16. +< si bien_qu(e) le mercredi (.) je jour où tou(tes) les &=li écoles de la ville s(ont) [/] voisine sont fermées +... 1501122… MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 2170 · Marie 2;03
  17. donc quand &=li les &=li écoles de la ville sont fermées, l'ogre reste derrière les murs … MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 2214 · Marie 2;03
  18. … &=li les &=li écoles de la ville sont fermées, l'ogre reste derrière les murs de son château . MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 2214 · Marie 2;03
  19. d'abord (.) les &=li enfants ne voient rien du tout pa(r)c(e) qu'il fait très sombre … MOT · french/lyon_mas29a.cha, line 2358 · Marie 2;03
  1. french/lyon_mas29a.cha, line 38 · Marie, 2;3.12
    MOT(at)tends .
    CHI+< yyy .
    MOT*MOT: celui (.) avec les points . 15573_18203
    CHI+< nunuRs@u [: Nounours] .
    MOTc'est patituRs@u [: Petit Ours] . 18203_19747
  2. french/lyon_mas29a.cha, line 129 · Marie, 2;3.12
    MOTalors (.) non .
    CHIah non . 98313_100647
    MOT*MOT: +< on va chercher les bords, d'abord .
    CHIoui . 100647_106365
    MOTalors (.) tous ceux qui ont un bord droit (.) comme ça (.) on va les met(tre) de côté .
  3. french/lyon_mas29a.cha, line 135 · Marie, 2;3.12
    MOT+< on va chercher les bords, d'abord .
    CHIoui . 100647_106365
    MOT*MOT: alors (.) tous ceux qui ont un bord droit (.) comme ça (.) on va les met(tre) de côté .
    CHI+< <alors (.) droit (.) ça (.) là> [?] .
    CHIoui . 106365_107780
  4. french/lyon_mas29a.cha, line 271 · Marie, 2;3.12
    CHI+< non (.) mer .
    CHIoui .
    MOT*MOT: elles sont où les pièces où (il) y a le sable ?
    CHIlà: . 181462_186547
    MOToui .
  5. french/lyon_mas29a.cha, line 358 · Marie, 2;3.12
    MOTnon: .
    CHInon: . 215035_217105
    MOT*MOT: regarde (.) les &=li aut(res) pièces .
    MOTessaie les . 217105_218050
    CHIlà ? 218050_219782
  6. french/lyon_mas29a.cha, line 360 · Marie, 2;3.12
    CHInon: . 215035_217105
    MOTregarde (.) les &=li aut(res) pièces .
    MOT*MOT: essaie les . 217105_218050
    CHIlà ? 218050_219782
    MOTessaye (.) oui .
  7. french/lyon_mas29a.cha, line 490 · Marie, 2;3.12
    MOTtrès bien: . 299815_306648
    CHI+< voilà: .
    MOT*MOT: alors là on &=li a les deux &=li angles . 306648_313725
    MOT+, donc le bas est terminé .
    MOTmain(te)nant i(l) va falloir monter sur les côtés .
  8. french/lyon_mas29a.cha, line 496 · Marie, 2;3.12
    MOTalors là on &=li a les deux &=li angles . 306648_313725
    MOT+, donc le bas est terminé .
    MOT*MOT: main(te)nant i(l) va falloir monter sur les côtés .
    MOTalors là on cherche une pièce avec encore du seau rose .
    MOToù est-(ce) que tu vois ? 313725_316807
  9. french/lyon_mas29a.cha, line 642 · Marie, 2;3.12
    CHIyyy oui . 384770_387025
    CHIlà: ? 387025_391708
    MOT*MOT: non: i(l) faut qu(e) les bords plats aillent du côté des bords plats .
    CHI+< non: .
    CHIlà ?
  10. french/lyon_mas29a.cha, line 818 · Marie, 2;3.12
    CHIoui . 523985_534130
    MOTalors attends .
    MOT*MOT: on r(écapitule) [/] on récapitule les pièces qu'on &=li a +...
    CHI+< d'accord [?] .
    CHIlà [=! en baillant] .
  11. french/lyon_mas29a.cha, line 1137 · Marie, 2;3.12
    MOTt(u) avais bien fait . 793077_797008
    CHI+< oui .
    MOT*MOT: alors on les remet .
    CHIremet [=! en criant] .
    MOTc'était [?] ça +... 797008_798423
  12. french/lyon_mas29a.cha, line 1697 · Marie, 2;3.12
    CHIalors . 1078958_1089437
    MOT+< alors on trie .
    MOT*MOT: on met toutes les pièces (.) qui ont un bord plat +...
    CHIoui .
    MOT+, <du même c(ôté) [/] (..) ensemble> [=! en baillant] .
  13. french/lyon_mas29a.cha, line 1755 · Marie, 2;3.12
    GAS0 [=! pleure] . 1116367_1123038
    CHItouche pas .
    MOT*MOT: +< alors (.) on va met(tre) tous les morceaux de ciel +.
    CHInon !
    MOTnon non non (.) tu le tape pas, ton frère .
  14. french/lyon_mas29a.cha, line 1830 · Marie, 2;3.12
    MOThop_là . 1179700_1188192
    MOTalors (.) doudou . 1188192_1193075
    MOT*MOT: ben [?] avec doudou c'est moins facile de faire les choses .
    MOTlà on &=li est avec le puzzle +... 1193075_1197030
    MOT+, avec le sable et le seau bleu .
  15. french/lyon_mas29a.cha, line 2076 · Marie, 2;3.12
    CHIlà .
    MOTmais ton [/] (.) tes frères i(ls) ris(quent) de venir (.) c'est pour ça .
    MOT*MOT: tu veux le petit &=li ogre veut aller à l'école, l'og(re) qui avait peur des &=li enfants, les mots de zaza@u [: Zaza] ? 1411252_1415752
    MOTtu veux laquelle ? 1415752_1420610
    MOTou tu en veux +. 1420610_1432867
  16. french/lyon_mas29a.cha, line 2170 · Marie, 2;3.12
    MOTbref (.) à force d' y penser, l'og(re) s'est mis à avoir une peur horrible des &=li enfants . 1496472_1501122
    CHI+< yyy !
    MOT*MOT: +< si bien_qu(e) le mercredi (.) je jour où tou(tes) les &=li écoles de la ville s(ont) [/] voisine sont fermées +... 1501122_1507265
    CHIet là maman .
    MOTc'est un chat, oui .
  17. french/lyon_mas29a.cha, line 2214 · Marie, 2;3.12
    MOT<et j(e) sais> [?] +. 1525007_1530628
    CHIyyy . 1530628_1540738
    MOT*MOT: donc quand &=li les &=li écoles de la ville sont fermées, l'ogre reste derrière les murs de son château .
    MOTil a bien trop peur de rencontrer un &=li enfant égaré dans la forêt .
    MOTMas jolie [?] . 1540738_1544407
  18. french/lyon_mas29a.cha, line 2358 · Marie, 2;3.12
    CHI<histoire (.) histoire (.) lis> [?] . 1625408_1632297
    MOTBabette et Jojo entrent .
    MOT*MOT: d'abord (.) les &=li enfants ne voient rien du tout pa(r)c(e) qu'il fait très sombre dans le château . 1632297_1636448
    CHI+< Babette .
    CHIBabette (.) Jojo . 1636448_1644057

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  1. Marie french8.43
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french/lyon_mas29a.chaMarie 2;3.122,25318198.43

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. les19 · 100.0%