PHPCLANCHILDES with regular expressions

5 matches in 3 utterances

8.25 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (178 utterances, 606 words searched).

  1. non son p(e)tit frère . CHI · french/lyon_mar45b.cha, line 503 · Marie 3;11
  2. son frère . CHI · french/lyon_mar45b.cha, line 556 · Marie 3;11
  3. …a main là et d(e) l(e) chasser avec ‹sa [//]› ‹s:(a) [//]› ‹sa [//]› ‹son [/]› ‹son [/]› son fusil ? 1332365_1343022 CHI · french/lyon_mar45b.cha, line 1432 · Marie 3;11
  4. …et d(e) l(e) chasser avec ‹sa [//]› ‹s:(a) [//]› ‹sa [//]› ‹son [/]› ‹son [/]› son fusil ? 1332365_1343022 CHI · french/lyon_mar45b.cha, line 1432 · Marie 3;11
  5. …(e) chasser avec ‹sa [//]› ‹s:(a) [//]› ‹sa [//]› ‹son [/]› ‹son [/]› son fusil ? 1332365_1343022 CHI · french/lyon_mar45b.cha, line 1432 · Marie 3;11
  1. MOTet lui i(l) va à l'école yyy . 483982_492740
    MOTson p(e)tit papa tu dis ? 492740_494165
    CHI*CHI: non son p(e)tit frère .
    MOT+< son petit frère .
    MOTest-ce qu'il va à l'école ?
  2. CHIdu lait .
    MOToui et qui boit du lait aussi avec elle le matin comme ça ! 520968_526032
    CHI*CHI: son frère .
    MOTson frère .
    MOTmais sur la deuxième image . 526032_531002
  3. MOTdonc si on met d(e) la musique on s'entend pas parler . 1310463_1314902
    CHIpourquoi là +/? 1314902_1332365
    CHI*CHI: <il est> [/] il est en train de mett(r)e de sa main là et d(e) l(e) chasser avec ‹sa [//]› ‹s:(a) [//]› ‹sa [//]› ‹son [/]› ‹son [/]› son fusil ? 1332365_1343022
    MOTmontre moi voir un peu . 1343022_1344645
    MOTah c'est la même image celle-ci hein . 1344645_1347612

Matches by age

One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.

Matches by child

Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.

  1. Marie french8.25
All transcripts as a table
TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/lyon_mar45b.chaMarie 3;11.8606358.25

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. son5 · 100.0%