-
MOTa !
MOTet tu parles autrement Mar .
MOT*MOT: qu'est-ce que tu veux me demander là . 104450_108572
CHI‹valise [= ! en pleurnichant]› .
MOTtu veux jouer avec la valise ?
-
MOTet ben il faut le réparer maintenant hein .
CHImh .
MOT*MOT: tu le répares complètement ce stéthoscope ? 156827_165100
CHInon ‹tout_à_l'heure [/]› tout_à_l'heure j'ai mis d(e) (l)a colle dessus .
CHI‹alors ,› ça va là ? 165100_173553
-
MOTlà , y en avait pas . 380762_396810
MOTet_puis elle est allé chercher la [/] (.) la trousse de pharmacie , hein , la trousse de médicaments .
MOT*MOT: <qu'est-ce qu'elle> [/] qu'est-ce qu'elle met sur le genou de Petit_Paul ? 396810_411113
CHI‹mh ,› du produit .
MOTdu produit , ah oui ?
-
CHI‹mh ,› du produit .
MOTdu produit , ah oui ?
MOT*MOT: et_puis elle met ça , qu'est-ce que c'est ça ?
CHIdu coton .
MOTah , c'est du coton !
-
MOTalors .
CHI+< yyy jouet .
MOT*MOT: qu'est-ce que [/] qu'est-ce que dit petit Paul , il dit aïe [/] aïe ouïe ça pique .
CHIxxx . 440697_455033
MOTet qu'est-ce que fait sa petite soeur pour le calmer , pour l'apaiser ?
-
MOTqu'est-ce que [/] qu'est-ce que dit petit Paul , il dit aïe [/] aïe ouïe ça pique .
CHIxxx . 440697_455033
MOT*MOT: et qu'est-ce que fait sa petite soeur pour le calmer , pour l'apaiser ?
CHIxxx .
CHIj'arrive pas de mettre dans les ciseaux .
-
MOTtu veux que j(e) t'aide ?
CHIouais .
MOT*MOT: qu'est-ce que j(e) fais ?
MOTje tiens le coton ? 455033_461468
MOTvoilà .
-
MOTben oui !
CHIpourquoi ave(c) mes cousines ?
MOT*MOT: ben parce que <ce sont> [/] (..) ce sont aussi des p(e)tites filles de Mom .
CHI+< ‹oh ,› c'est encore yyy cassé .
MOToh !
-
MOTça c'est à toi ça .
MOTtu les www [= ! li] as gagné , mais on les met sur [//] dans www [= ! li] un autre tas .
MOT*MOT: voilà allez mets une carte ici (.) de ce tas là , une seule , hein . 854258_876920
MOTune , là , y en a deux .
MOTvoilà .
-
CHImoi j'ai un six . 876920_914410
MOTon continue ?
MOT*MOT: (..) est-ce qu'on continue ?
CHImh .
MOTtu prends une carte ?
-
MOTj(e) range tes affaires de docteur . 997403_1012697
CHIah ouais yyy .
MOT*MOT: alors qu'est-ce qu'i(l) lui arrive à Petit_Paul ?
MOTlà il a l'air triste hein ?
CHIcomme Petit_Paul à l'air ‹triste [= ! Mar parle comme si elle récitait une leçon]› .
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MOTmais Géraldine elle partira avec le micro .
CHIpourquoi ?
MOT*MOT: tu veux [/] tu veux écouter (..) vas y comme ça tu sauras après (.) ce que ça fait !
CHI‹mh [/]› ‹mh [/]› mh .
MOToups (.) &oo je suis pas sûre que ce soit .
-
MOTtu veux [/] tu veux écouter (..) vas y comme ça tu sauras après (.) ce que ça fait !
CHI‹mh [/]› ‹mh [/]› mh .
MOT*MOT: oups (.) &oo je suis pas sûre que ce soit .
CHImh .
MOTalors qu'est-ce que ça a fait dans les www [= ! li] oreilles Mar ?
-
MOToups (.) &oo je suis pas sûre que ce soit .
CHImh .
MOT*MOT: alors qu'est-ce que ça a fait dans les www [= ! li] oreilles Mar ?
MOT<tu m(e) racontes> [/] tu m(e) racontes ce que ça t(u) as fait dans les oreilles ?
CHImh .
-
CHImh .
MOTalors qu'est-ce que ça a fait dans les www [= ! li] oreilles Mar ?
MOT*MOT: <tu m(e) racontes> [/] tu m(e) racontes ce que ça t(u) as fait dans les oreilles ?
CHImh .
MOTça a fait comment ?
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MOTqui a une canne aussi ?
CHIpourquoi ?
MOT*MOT: qui c'est ce monsieur ?
CHI‹hein (..)› mh .
MOTle médecin ordonne du grand www [= ! li] air et beaucoup de sport .
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CHIoui .
MOTalors là elle a des quoi ?
MOT*MOT: qu'est-ce qu'elle a aux pieds ? 1286870_1311587
CHImis des patins à roulettes de tomber .
MOTqui vont la faire tomber ?
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MOTla voilà parterre .
CHIla voilà parterre .
MOT*MOT: eh et qu'est-ce qu'elle a <me a> [//] maintenant ? 1311587_1333767
CHIouais un pansement .
MOTun pansement et puis aussi un canne ?
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MOTtu t'en rappelles ?
CHImh .
MOT*MOT: où est-ce qu'on la voit encore la canne ?
MOTon la voit que ici [//] que sur cette image .
CHI<on lit encore> [/] (.) on lit encore . 1333767_1368908
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CHIoh pourquoi elle lâche ?
MOTben elle lâche la raquette euh parce que ça lui fait mal au nez .
MOT*MOT: <comme la> [/] comme la balle elle lui arrive sur le nez comme ça , ça lui fait mal du coup elle lâche ce qu'elle avait dans la main .
MOTça fait aïe et là elle lâche tout ce qu'elle avait dans la main .
MOTet là c'est une raquette .
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MOTben elle lâche la raquette euh parce que ça lui fait mal au nez .
MOT<comme la> [/] comme la balle elle lui arrive sur le nez comme ça , ça lui fait mal du coup elle lâche ce qu'elle avait dans la main .
MOT*MOT: ça fait aïe et là elle lâche tout ce qu'elle avait dans la main .
MOTet là c'est une raquette .
MOTc'est dang(e)reux le ping+pong . 1432623_1453422
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MOTlà on l(e) met devant le trou , ho !
CHI+< oh ! 1563098_1568517
MOT*MOT: voilà , on recommence de ce côté là (..) voilà . 1568517_1574935
CHIouh ! 1574935_1576548
CHI<on lit> [/] <on lit> [/] (.) <on lit> [/] on lit ! 1576548_1586030
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MOTelle décide de faire un autre sport (.) le golf . 1667335_1671682
CHI‹pourquoi [/]› pourquoi la boule là ? 1671682_1675640
MOT*MOT: et ben c'est [/] c'est [//] ce [//] le sport qu'elle essaie de faire . 1675640_1679812
MOTc'est [/] c'est ça consiste à taper avec ça (.) la boule . 1679812_1685915
MOTça c'est ça , on appelle ça une canne de golf . 1685915_1688728
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MOTmais elle , elle n' y arrive pas . 1695100_1697795
MOTelle trouve que la balle est trop petite . 1697795_1699715
MOT*MOT: et qu'est-ce qu'elle fait (.) avec la canne ? 1699715_1702172
MOTau lieu de taper dans la boule .
CHImh ?