hammelrath_thomasoct22.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 23-OCT-2001
- Utterances
- 43
- Words
- 218
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Thomas | Target Child | 4;4.15 | 25 | 128 | 5.12 | 5.96 | 59 | 0.461 |
| ADU | Sylvie | Investigator | 18 | 90 | 5.00 | 6.39 | 39 | 0.433 |
Most frequent words
CHI Thomas · 128 words
ADU Sylvie · 90 words
Transcript
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIla voiture .
%mor: det|la&f&sg n|voiture&f .
CHIon voit des gens .
%mor: pro:subj|on v|voir&PRES&3s prep|de&les n|gens .
CHI0il y a un chat .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m .
CHI0il y a un soleil là-bas .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|soleil&m adv:place|là-bas .
CHIle xxx i(l) porte le panier sur sa tête .
%mor: det|le&m&sg pro:subj|il v|porter-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
CHIla madame elle a un panier sur son bras .
%mor: det|la&f&sg n|madame&f=madam pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|son&m&sg n|bras&m .
CHI0il y a une fille qui tient le panier dans sa main .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|fille&f pro:int|qui v|tenir-PRES&3s det|le&m&sg n|panier&m prep|dans det:poss|sa&f&sg n|main&f .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) marchent .
%mor: pro:subj|ils v|marcher-PRES&3p .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans l'herbe .
%mor: prep|dans det|le$n|herbe&f .
%act: l'enfant montre sur l'image
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIle zou [: jour] .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
%xpho: zu
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIparce que .
%mor: adv|parce pro:rel|que .
CHIparce que 0il y a le monsieur qui est sur la (l')échelle [*] .
%mor: adv|parce adv|que 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|la&f&sg det|le$n|échelle&f .
%err: la l'échelle=l'échelle
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIle garçon i(l) monte sur le arb(re) [*] .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le&m&sg n|arbre&m .
%err: le larb=l'arbre
%xpho: larb
CHIle chat i(l) est monté dans l'arb(re) .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|monter-PP&m prep|dans det|le$n|arbre&m .
%xpho: arb
CHI0il y a des garçons aussi .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|garçon&m-PL adv|aussi .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIi(l)s ont monté sur la (l')échelle [*] .
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|monter-PP&m prep|sur det|la&f&sg det|le$n|échelle&f .
%xpho: zo~
%err: la l'échelle=l'échelle
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIle monsieur et la dame i(ls) regardent le garçon .
%mor: det|le&m&sg n|monsieur&m conj|et det|la&f&sg n|dame&f=lady pro:subj|ils v|regarder-PRES&3p det|le&m&sg n|garçon&m .
ADUqu'est ce qu'ils cueillent ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p ?
CHIle monsieur .
%mor: det|le&m&sg n|monsieur&m .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpasque [: parce que] .
%mor: adv|parce pro:rel|que .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIle chat i(l) est en dsous [: dessous] d'[: de] la table .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .
%xpho: dsu
ADUQue fait la maman ?
%mor: n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle fait .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m .
ADUelle repasse ?
%mor: pro:subj|elle re#v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIoui .
%mor: co|oui=yes .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIà la maison .
%mor: prep|à det|la&f&sg n|maison&f .
CHIet 0il y a un monsieur qui est à la fenêtre .
%mor: conj|et 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s prep|à det|la&f&sg n|fenêtre&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
%act: l'enfant montre .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIil est en dsous [: dessous] .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en adv:place|dessous .
%xpho: dsu