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@PID:	11312/c-00028696-1
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@Languages:	fra
@Participants:	CHI thomas Target_Child , ADU claudine Investigator
@ID:	fra|Hammelrath|CHI|4;5.17||||Target_Child|||
@ID:	fra|Hammelrath|ADU|||||Investigator|||
@Birth of CHI:	22-APR-1997
@Date:	09-OCT-2001
@Comment:	epinette sallaumines EAPC
*ADU:	qu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se
	v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
*CHI:	i(l) s'en vont chercher des cerises .
%mor:	pro:subj|il pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3p v|chercher-INF
	prep|de&les n|cerise&f-PL .
*CHI:	le papa il est en voiture i(l) roule .
%mor:	det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en
	n|voiture&f pro:subj|il v|rouler-PRES&SUB&13s .
*CHI:	et là les enfants i(ls) s'amusent .
%mor:	conj|et adv:place|là det|les&pl n|enfant-PL pro:subj|ils
	pro:refl|se$v|amuser-PRES&3p .
*CHI:	et la petite fille elle a un papier dans ses mains .
%mor:	conj|et det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f pro:subj|elle
	v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|papier&m prep|dans det:poss|ses&pl
	n|main&f-PL .
*CHI:	et le garçon et le papa aussi .
%mor:	conj|et det|le&m&sg n|garçon&m conj|et det|le&m&sg n|papa&m
	adv|aussi .
*CHI:	elle monte pour prendre des cerises .
%mor:	pro:subj|elle v|monter-PRES&SUB&13s prep|pour v|prendre-INF
	prep|de&les n|cerise&f-PL .
*CHI:	elle voit encore quelqu'un qui monte à l'arbre .
%mor:	pro:subj|elle v|voir&PRES&3s adv|encore det:gen|quelque$det|un&m&sg
	pro:int|qui v|monter-PRES&SUB&13s prep|à det|le$n|arbre&m .
*CHI:	elle voit le petit frère monter à l'arbre .
%mor:	pro:subj|elle v|voir&PRES&3s det|le&m&sg adj|petit&m n|frère&m
	v|monter-INF prep|à det|le$n|arbre&m .
*CHI:	le garçon i(l) monte aussi .
%mor:	det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s adv|aussi
	.
*ADU:	qui vois tu ?
%mor:	pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
*CHI:	la maman .
%mor:	det|la&f&sg n|maman&f .
*CHI:	le [*] enfant .
%mor:	det|le&m&sg n|enfant .
%err:	le=l'
*CHI:	je vois qu'ils font à manger .
%mor:	pro:subj|je v|voir&PRES&12s pro:rel|que$pro:subj|ils
	v:mdl|faire-PRES&3p prep|à v|manger-INF .
*ADU:	que vois tu encore sur cette image ?
%mor:	adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur
	det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
*CHI:	et pis i(ls) sont en train de rouler la pâte .
%mor:	conj|et co|pis pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m
	prep|de v|rouler-INF det|la&f&sg n|pâte&f .
*ADU:	combien sont ils ?
%mor:	adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
*CHI:	deux ici là ils se donnent la main .
%mor:	n|deux&m adv:place|ici adv:place|là pro:subj|ils pro:refl|se
	v|donner-PRES&3p det|la&f&sg n|main&f .
*ADU:	pourquoi sont ils là ?
%mor:	adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
*CHI:	pour faire à manger .
%mor:	conj|pour v:mdl|faire-INF prep|à v|manger-INF .
*CHI:	pour prendre des cerises .
%mor:	prep|pour v|prendre-INF prep|de&les n|cerise&f-PL .
*ADU:	qu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se
	v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
*CHI:	ils sont en train de prendre tous des [*] cerises .
%mor:	pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m prep|de
	v|prendre-INF pro|tous&m&pl prep|de&les n|cerise&f-PL .
%err:	tous des=toutes les
*ADU:	comment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor:	adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl
	prep|dans det|le$n|arbre&m ?
*CHI:	avec une échelle .
%mor:	prep|avec det|une&f&sg n|échelle&f .
*ADU:	qu'est ce qu'ils cueillent ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils
	v|cueillir-PRES&SUB&3p ?
*CHI:	des cerises .
%mor:	prep|de&les n|cerise&f-PL .
*ADU:	pourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor:	adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les
	n|cerise&f-PL ?
*CHI:	pour faire à manzer [: manger] .
%mor:	conj|pour v:mdl|faire-INF prep|à v|manger-INF .
%xpho:	ma~ze
*ADU:	qu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se
	v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
*CHI:	là ils sont en train d'aplatir la pâte .
%mor:	adv:place|là pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m
	prep|de$v|aplatir-INF det|la&f&sg n|pâte&f .
*ADU:	où sont ils ?
%mor:	pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
*CHI:	ici autour de la table .
%mor:	adv:place|ici n|autour&m prep|de det|la&f&sg n|table&f .
*ADU:	comment fait elle le gâteau maman ?
%mor:	adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg
	n|gâteau&m n|maman&f ?
*CHI:	avec une [*] roulé [*] .
%mor:	prep|avec det|une&f&sg adj|roulé&m .
%err:	une=un roulé=rouleau
*ADU:	où est le chat ?
%mor:	pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
*CHI:	il est par terre en train de ramasser les cerises .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|par n|terre&f prep|en n|train&m
	prep|de v|ramasser-INF det|les&pl n|cerise&f-PL .
@End