hammelrath_thomasmai22.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 19-MAY-2003
- Utterances
- 53
- Words
- 349
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Thomas | Target Child | 5;11.11 | 36 | 257 | 7.14 | 8.56 | 102 | 0.397 |
| ADU | Emilie | Investigator | 17 | 92 | 5.41 | 6.76 | 36 | 0.391 |
Most frequent words
CHI Thomas · 257 words
ADU Emilie · 92 words
Transcript
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHItoute la famille elle part dewors [: dehors] .
%mor: adv|toute det|la&f&sg n|famille&f pro:subj|elle v|partir-PRES&3s adv:place|dehors .
%xpho: doewor
CHIet puis l'enfant i(l) va dans la voiture .
%mor: conj|et adv|puis det|le$n|enfant pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s prep|dans det|la&f&sg n|voiture&f .
CHIlà-bas Oil y a quelqu'un qui coupe les feuilles des arbres avec une échelle .
%mor: adv:place|là-bas n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det:gen|quelque$det|un&m&sg pro:int|qui v|couper-PRES&SUB&13s det|les&pl n|feuille&f-PL prep|de&les n|arbre&m-PL prep|avec det|une&f&sg n|échelle&f .
CHIet puis Oil y a des oiseaux avec un soleil et un nuage .
%mor: conj|et adv|puis n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|oiseau&m-PL prep|avec det|un&m&sg n|soleil&m conj|et det|un&m&sg n|nuage&m .
CHIet puis là-bas Oil y a une maison et des arbles [: arbres] .
%mor: conj|et adv|puis adv:place|là-bas n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|maison&f conj|et prep|de&les n|arbre&m-PL .
%xpho: zarbloe
CHIet puis Oil y a un panier .
%mor: conj|et adv|puis n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m .
CHIlà i(ls) essayent de monter sur l'arb(re) .
%mor: adv:place|là pro:subj|ils v|essayer-PRES&3p prep|de v|monter-INF prep|sur det|le$n|arbre&m .
%xpho: arb
CHIet Oil y a encore des oiseaux et Oil y a des feuilles .
%mor: conj|et n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|encore prep|de&les n|oiseau&m-PL conj|et n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|feuille&f-PL .
CHIet puis l'[: le] panier i(l) est rempli .
%mor: conj|et adv|puis det|le&m&sg n|panier&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|remplir-PP&m .
CHIet puis tout le monde veut essayer d'[: de] monter .
%mor: conj|et conj|puis prep|tout det|le&m&sg n|monde&m v:mdl|vouloir&PRES&3s v|essayer-INF prep|de v|monter-INF .
CHIet puis la maman elle fait d'[: de] la pâte .
%mor: conj|et adv|puis det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de det|la&f&sg n|pâte&f .
CHIet le chat i(l) est en dessous de la table .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHI0il faut dire comme avant ?
%mor: 0pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|dire-INF prep|comme n|avant&m ?
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIune voiture .
%mor: det|une&f&sg n|voiture&f .
CHIle monsieur avec l'échelle .
%mor: det|le&m&sg n|monsieur&m prep|avec det|le$n|échelle&f .
ADUque vois tu encore sur cette image ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIdes oiseaux un soleil avec un nuage et des arb [: arbres] .
%mor: prep|de&les n|oiseau&m-PL det|un&m&sg n|soleil&m prep|avec det|un&m&sg n|nuage&m conj|et prep|de&les n|arbre&m-PL .
%xpho: zarb
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) vont faire un voyage .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v:mdl|faire-INF det|un&m&sg n|voyage&m .
CHIet puis après i(ls) rentrent à leur maison .
%mor: conj|et adv|puis adv|après pro:subj|ils v|rentrer-PRES&3p prep|à det:poss|leur&sg n|maison&f .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIsix .
%mor: n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIi(ls) vont cueillir des feuilles .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|cueillir-INF prep|de&les n|feuille&f-PL .
CHIi(ls) sont dans l'herbe .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|dans det|le$n|herbe&f .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpasque [: parce que] i(ls) ont réfléchi à ça .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p re#part|fléchir-PP&m prep|à pro:dem|ça .
CHIpour faire à manger .
%mor: conj|pour v:mdl|faire-INF prep|à v|manger-INF .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(l) montre [: monte] à l'arbre .
%mor: pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|à det|le$n|arbre&m .
%xpho: mo~toe
CHIle panier il est rempli .
%mor: det|le&m&sg n|panier&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|remplir-PP&m .
CHIla grande soeur elle monte sur l'échelle .
%mor: det|la&f&sg adj|grand&f n|soeur&f pro:subj|elle v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|échelle&f .
CHIet puis on voit un petit peu le papa .
%mor: conj|et adv|puis pro:subj|on v|voir&PRES&3s det|un&m&sg adj|petit&m n|peu&m det|le&m&sg n|papa&m .
CHIet on voit le chat aussi .
%mor: conj|et pro:subj|on v|voir&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIils cueillent des fleurs des feuilles des bonbons des cerises .
%mor: pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|fleur&f-PL prep|de&les n|feuille&f-PL prep|de&les n|bonbon&m-PL prep|de&les n|cerise&f-PL .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(ls) sont [/] le chat il a sauté sur l'échelle et après i [: ils] ont grimpé .
%mor: pro:subj|ils pro:obj|le n|chat&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adj|sauté&m prep|sur det|le$n|échelle&f conj|et adv|après pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|grimper-PP&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) font à manger .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p prep|à v|manger-INF .
ADUque fait la maman ?
%mor: adv|que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle fait d'[: de] la pâte .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de det|la&f&sg n|pâte&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIà leur maison .
%mor: prep|à det:poss|leur&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIelle fait avec de la pâte .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|avec prep|de det|la&f&sg n|pâte&f .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIle chat i(l) est en dessous de la table en train de manger des cerises .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f prep|en n|train&m prep|de v|manger-INF prep|de&les n|cerise&f-PL .