PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_rafaelemai113.cha

Folder
french
Language
fra
Date
12-MAY-2003
Utterances
82
Words
633

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIRafaeleTarget Child6;1.18 63528 8.389.76 1660.314
ADULaetitiaInvestigator 19105 5.536.89 440.419

Most frequent words

CHI Rafaele · 528 words

  1. a29
  2. y27
  3. oil24
  4. un20
  5. et18
  6. ils13
  7. garçon12
  8. qui12
  9. le12
  10. la11
  11. une10
  12. des10
  13. il10
  14. sur8
  15. à8

ADU Laetitia · 105 words

  1. ils8
  2. ce6
  3. se6
  4. passe6
  5. sur6
  6. qu'est5
  7. sont5
  8. qui4
  9. ces4
  10. images4
  11. que4
  12. où3
  13. le3
  14. cette2
  15. image2

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a un arbre Oil y a un garçon sur l'arbre .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|arbre&m n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|garçon&m prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIet Oil y a aussi un chat sur l'arbre en dessous de la branche du garçon .
%mor: conj|et n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|aussi det|un&m&sg n|chat&m prep|sur det|le$n|arbre&m prep|en adv:place|dessous prep|de det|la&f&sg n|branche&f prep|de&le n|garçon&m .
CHIOil y a une fille qui monte à l'échelle pour attraper des trucs mais j'[: je] sais pas <ce que> [*] ça s'appelle .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|fille&f pro:int|qui v|monter-PRES&SUB&13s prep|à det|le$n|échelle&f prep|pour v|attraper-INF=catch prep|de&les n|truc&m-PL adv|mais pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas pro:dem|ce adv|que pro:dem|ça pro:refl|se$v|appeler-PRES&SUB&13s .
%err: ce que=comment
CHIOil y a un autre arbre aussi .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg pro|autre&sg n|arbre&m adv|aussi .
CHIet pis 0il y en a un plus grand garçon eh ben i(l) monte aussi sur l'arbre pour attraper des trucs .
%mor: conj|et co|pis 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg adv|plus adj|grand&m n|garçon&m co|eh co|ben pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s adv|aussi prep|sur det|le$n|arbre&m prep|pour v|attraper-INF=catch prep|de&les n|truc&m-PL .
CHIOil y a une voiture .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|voiture&f .
CHIi(ls) doit [*] aller à l'école les enfants .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|devoir&PRES&3s v:mdl|aller&INF prep|à det|le$n|école&f det|les&pl n|enfant-PL .
%err: doit=doivent
CHI0il y en a qui a un panier sur sa tête .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s pro:int|qui v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
CHIOil y a une petite fille et un petit garçon qui s'[: se] rangent .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg adj|petit&f n|fille&f conj|et det|un&m&sg adj|petit&m n|garçon&m pro:int|qui pro:refl|se v|ranger-PRES&3p .
CHIet le garçon i(l) montre du doigt .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|montrer-PRES&SUB&13s prep|de&le n|doigt&m .
CHIet pis la petite fille elle tient un panier .
%mor: conj|et n|pis&m det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f pro:subj|elle v|tenir-PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m .
CHIet pis Oil y a un chat à côté de le [*] panier à la petite fille .
%mor: conj|et co|pis n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m prep|à n|côté&m prep|de det|le&m&sg n|panier&m prep|à det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f .
%err: de le=du
CHIet Oil y a une mère et son garçon .
%mor: conj|et n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|mère&f=mother conj|et det:poss|son&m&sg n|garçon&m .
CHIet i(l) rencontre son père .
%mor: conj|et pro:subj|il v|rencontrer-PRES&SUB&13s det:poss|son&m&sg n|père&m .
CHIet pis peut-être la mère elle va faire des cerises mais elle va déposer son garçon .
%mor: conj|et co|pis adv|peut-être det|la&f&sg n|mère&f=mother pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v:mdl|faire-INF prep|de&les n|cerise&f-PL adv|mais pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s dé#v|poser-INF det:poss|son&m&sg n|garçon&m .
CHIlà i(ls) sont à sa maison .
%mor: adv:place|là pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|à det:poss|sa&f&sg n|maison&f .
CHIet Oil y a le chat qui fait tout tomber les cerises et i [: il] les mange .
%mor: conj|et n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m pro:int|qui part|faire-PP&m prep|tout v|tomber-INF det|les&pl n|cerise&f-PL conj|et pro:subj|il pro:obj|les v|manger-PRES&SUB&13s .
CHIOil y a une petite souris .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg adj|petit&f n|souris&f .
CHIla mère elle prépare un gâteau pour le père la mère et les trois enfants .
%mor: det|la&f&sg n|mère&f=mother pro:subj|elle v|préparer-PRES&SUB&13s det|un&m&sg n|gâteau&m prep|pour det|le&m&sg n|père&m det|la&f&sg n|mère&f=mother conj|et det|les&pl num|trois n|enfant-PL .
CHIet pis on voit seulement que la petite fille est près du père .
%mor: conj|et co|pis pro:subj|on v|voir&PRES&3s adv|seulement prep|que det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f v:aux|être&PRES&3s adv:place|près prep|de&le n|père&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a une petite fille et un petit garçon .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg adj|petit&f n|fille&f conj|et det|un&m&sg adj|petit&m n|garçon&m .
CHIle petit garçon i(l) montre du doigt .
%mor: det|le&m&sg adj|petit&m n|garçon&m pro:subj|il v|montrer-PRES&SUB&13s prep|de&le n|doigt&m .
CHIOil y a des arbres un soleil et des oiseaux .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|arbre&m-PL det|un&m&sg n|soleil&m conj|et prep|de&les n|oiseau&m-PL .
ADUque vois tu encore sur cette image ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIje vois la route .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s det|la&f&sg n|route&f .
CHIOil y a une voiture .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|voiture&f .
CHIl'autre aussi petit garçon sa mère elle 0ne le voit pas ben i [: il] montre du doigt aussi .
%mor: det|le$pro|autre&sg adv|aussi adj|petit&m n|garçon&m det:poss|sa&f&sg n|mère&f=mother pro:subj|elle 0adv:neg|ne det|le&m&sg v|voir&PRES&3s adv:neg|pas adv|ben pro:subj|il v|montrer-PRES&SUB&13s prep|de&le n|doigt&m adv|aussi .
CHIOil y a un chat .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m .
CHIOil y a un monsieur qui prend du pain mais il met le panier sur sa tête .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v|prendre-PRES&3s prep|de&le n|pain&m adv|mais pro:subj|il v|mettre-PRES&3s det|le&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIj'[: je] crois qu'i(ls) vont au centre ou à l'école .
%mor: pro:subj|je v|croire&PRES&12s pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p prep|à&le n|centre&m conj|ou prep|à det|le$n|école&f .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIah cinq six .
%mor: co|ah n|cinq&m n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIi(ls) sont presque dans la forêt .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv|presque prep|dans det|la&f&sg n|forêt&f .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIc'est quand ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|quand ?
CHIché [: je sais] même pas .
%mor: pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv|même adv:neg|pas .
%xpho: Se
ADUça se passe le soir ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|soir&m ?
CHInon moi j'[: je] dirais que ça se passe le matin .
%mor: co|non=no pro|moi&sg pro:subj|je v|dire-COND&12s adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|matin&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpour aller à l'école d'abord les enfants .
%mor: conj|pour v:mdl|aller&INF prep|à det|le$n|école&f adv|d'abord det|les&pl n|enfant-PL .
CHIou c'est leur maîtresse .
%mor: conj|ou pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s det:poss|leur&sg n|maîtresse&f .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIici Oil y a un chat qui s'akros [: accroche] avec ses griffes .
%mor: adv:place|ici n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m pro:int|qui v|accrocher-PRES&SUB&13s prep|avec det:poss|ses&pl n|griffe&f-PL .
%xpho: akroS
CHIsa queue elle 0ne est pas longue .
%mor: det:poss|sa&f&sg n|queue&f pro:subj|elle 0adv:neg|ne v:aux|être&PRES&3s adv:neg|pas n|longue&f .
CHIOil y a même des oiseaux dans le ciel .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adj|même&m=same prep|de&les n|oiseau&m-PL prep|dans det|le&m&sg n|ciel&m .
CHIOil y a un garçon qui va bientôt tomber .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|garçon&m pro:rel|qui v:mdl|aller&PRES&3s adv|bientôt v|tomber-INF .
CHIOil y a une petite fille qui cueille des cerises .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg adj|petit&f n|fille&f pro:int|qui v|cueillir-PRES&SUB&13s prep|de&les n|cerise&f-PL .
CHIOil y a un pti [: petit] garçon qui cueille des cerises .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg adj|petit&m n|garçon&m pro:int|qui v|cueillir-PRES&SUB&13s prep|de&les n|cerise&f-PL .
CHIi(l) monte sur un arbre .
%mor: pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|un&m&sg n|arbre&m .
CHIi(l) est plus grand .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv|plus adj|grand&m .
CHI&i i(l) 0ne peut pas tomber lui .
%mor: pro:subj|il 0adv:neg|ne v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas v|tomber-INF pro:ind|lui .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIi(ls) s'amusent .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se$v|amuser-PRES&3p .
CHI0il y en a deux qui font attention .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s num|deux pro:int|qui v:mdl|faire-PRES&3p n|attention&f .
CHIsa mère et son père i(ls) disent +"/.
%mor: det:poss|sa&f&sg n|mère&f=mother conj|et det:poss|son&m&sg n|père&m pro:subj|ils v|dire-PRES&SUB&3p +"/.
CHI+" attention tu vas tomber .
%mor: co|attention pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|tomber-INF .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(l)s ont pris l'échelle .
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|prendre-PP&m det|le$n|échelle&f .
CHIet i(ls) sont montés .
%mor: conj|et pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p part|monter-PP&m&pl .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIi(ls) cueillent des cerises .
%mor: pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIparce qu'i(ls) ont faim .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p n|faim&f .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) mangent des cerises mais i(ls) en font tomber .
%mor: pro:subj|ils v|manger-PRES&3p prep|de&les n|cerise&f-PL adv|mais pro:subj|ils prep|en v:mdl|faire-PRES&3p v|tomber-INF .
CHIalors le chat i(l) s'amuse avec mais après il les croque .
%mor: adv|alors det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il pro:refl|se$v|amuser-IMP&2s prep|avec n|mai&m-PL adv|après pro:subj|il pro:obj|les v|croquer-PRES&SUB&13s .
CHIOil y a la mère qui fait un gâteau .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|la&f&sg n|mère&f=mother pro:int|qui part|faire-PP&m det|un&m&sg n|gâteau&m .
CHIOil y a le père dehors .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|père&m adv:place|dehors .
CHIOil y a tous les enfants qui regardent la mère .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s pro|tous&m&pl det|les&pl n|enfant-PL pro:int|qui v|regarder-PRES&3p det|la&f&sg n|mère&f=mother .
CHIquand i(ls) seront grands i(ls) vont nan [: en] [*] faire aussi hein .
%mor: adv|quand pro:subj|ils v:aux|être&FUT&3p adj|grand&m-PL pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p prep|en v:mdl|faire-INF conj|aussi co|hein .
%err: nan=en
ADUque fait la maman ?
%mor: adv|que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle fait une tarte .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m det|une&f&sg n|tarte&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIi(ls) sont à leur maison .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|à det:poss|leur&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIben elle a peut-être une recette .
%mor: co|ben pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s adv|peut-être det|une&f&sg n|recette&f .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIsur le sol sur un tapis .
%mor: prep|sur det|le&m&sg n|sol&m=dirt prep|sur det|un&m&sg n|tapis&m .