@UTF8
@PID:	11312/c-00028629-1
@Begin
@Languages:	fra
@Participants:	CHI quentin Target_Child , ADU claudine Investigator
@ID:	fra|Hammelrath|CHI|4;7.04||||Target_Child|||
@ID:	fra|Hammelrath|ADU|||||Investigator|||
@Birth of CHI:	05-MAR-1997
@Date:	09-OCT-2001
@Comment:	epinette sallaumines
*ADU:	qu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se
	v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
*CHI:	il va cueillir .
%mor:	pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|cueillir-INF .
*CHI:	y a un monsieur qui monte avec une échelle .
%mor:	pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui
	v|monter-PRES&SUB&13s prep|avec det|une&f&sg n|échelle&f .
*CHI:	pis après y a deux petites filles avec un [//] le chat et avec le grenier .
%mor:	n|pis&m prep|après pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s num|deux
	adj|petit&f-PL n|fille&f-PL prep|avec det|le&m&sg n|chat&m conj|et
	prep|avec det|le&m&sg n|grenier&m .
*CHI:	j'vois une échelle .
%mor:	pro:subj|je$v|voir&IMP&2s det|une&f&sg n|échelle&f .
*CHI:	pis je vois que le monsieur il est en train de monter sur la échelle .
%mor:	co|pis pro:subj|je v|voir&PRES&12s prep|que det|le&m&sg
	n|monsieur&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m
	prep|de v|monter-INF prep|sur det|la&f&sg n|échelle&f .
*CHI:	y a un garçon .
%mor:	pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|garçon&m .
*CHI:	pis y a le chat .
%mor:	co|pis pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m .
*CHI:	pis la petite fille pis le garçon .
%mor:	n|pis&m det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f n|pis&m det|le&m&sg
	n|garçon&m .
*CHI:	il est en train de grimper .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de
	v|grimper-INF .
*CHI:	il est en train de grimper .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de
	v|grimper-INF .
*CHI:	y a un monsieur .
%mor:	pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m .
*CHI:	pis la dame et pis le monsieur .
%mor:	n|pis&m det|la&f&sg n|dame&f=lady conj|et co|pis det|le&m&sg
	n|monsieur&m .
*CHI:	pis le chat .
%mor:	n|pis&m det|le&m&sg n|chat&m .
*CHI:	pis les oiseaux et le oiseau .
%mor:	n|pis&m det|les&pl n|oiseau&m-PL conj|et det|le&m&sg n|oiseau&m .
*CHI:	ils prennent un [//] des carrés .
%mor:	pro:subj|ils v|prendre-PRES&SUB&3p prep|de&les adj|carré&m-PL .
*CHI:	il est en train de prendre ça .
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de
	v|prendre-INF pro:dem|ça .
*CHI:	le monsieur il est en train de regarder .
%mor:	det|le&m&sg n|monsieur&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en
	n|train&m prep|de v|regarder-INF .
*CHI:	la madame elle est en train de faire ça .
%mor:	det|la&f&sg n|madame&f=madam pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s
	prep|en n|train&m prep|de v:mdl|faire-INF pro:dem|ça .
*CHI:	un monsieur .
%mor:	det|un&m&sg n|monsieur&m .
*CHI:	elle est en train de monter sur la échelle .
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de
	v|monter-INF prep|sur det|la&f&sg n|échelle&f .
*ADU:	combien sont ils ?
%mor:	adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
*CHI:	un deux trois quatre cinq six sept huit .
%mor:	det|un&m&sg n|deux&m n|trois&m n|quatre&m n|cinq&m n|six&m n|sept&m
	n|huit&m .
*ADU:	où sont ils ?
%mor:	pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
*CHI:	j'sais pas .
%mor:	pro:subj|je$v|saisir adv:neg|pas .
*ADU:	quand est ce que ça se passe ?
%mor:	adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça
	pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
*CHI:	j'sais pas .
%mor:	pro:subj|je$v|saisir adv:neg|pas .
*ADU:	pourquoi sont ils là ?
%mor:	adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
*CHI:	pour aller chercher ça .
%mor:	prep|pour v:mdl|aller&INF v|chercher-INF pro:dem|ça .
*ADU:	qu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se
	v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
*CHI:	le garçon il est en train de monter .
%mor:	det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en
	n|train&m prep|de v|monter-INF .
*CHI:	l'autre garçon aussi .
%mor:	det|le$pro|autre&sg n|garçon&m adv|aussi .
*ADU:	que font ils sur cette image ?
%mor:	adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur
	det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
*CHI:	ils sont grimpés .
%mor:	pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p part|grimper-PP&m&pl .
*ADU:	ils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor:	pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas
	det:gen|quelque n|chose=thing ?
*CHI:	ils sont en train de prendre quelque chose .
%mor:	pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m prep|de
	v|prendre-INF det:gen|quelque n|chose=thing .
*ADU:	qu'est ce qu'ils cueillent ?
%mor:	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils
	v|cueillir-PRES&SUB&3p ?
*CHI:	ça .
%mor:	pro:dem|ça .
*ADU:	pourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor:	adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les
	n|cerise&f-PL ?
*CHI:	parce qu'ils ont envie .
%mor:	adv|parce pro:rel|que$pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p n|envie&f .
*ADU:	Que fait la maman ?
%mor:	n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
*CHI:	elle est en train de faire ça .
%mor:	pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de
	v:mdl|faire-INF pro:dem|ça .
*ADU:	où sont ils ?
%mor:	pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
*CHI:	dans la maison .
%mor:	prep|dans det|la&f&sg n|maison&f .
*ADU:	comment fait elle le gâteau maman ?
%mor:	adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg
	n|gâteau&m n|maman&f ?
*ADU:	où est le chat ?
%mor:	pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
*CHI:	en dessous de la table .
%mor:	prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .
@End