PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_pedromai936.cha

Folder
french
Language
fra
Date
05-MAY-2003
Utterances
71
Words
402

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIPédroTarget Child6;3.20 52304 5.856.75 1050.345
ADUPaulineInvestigator 1998 5.166.53 410.418

Most frequent words

CHI Pédro · 304 words

  1. le24
  2. la17
  3. et14
  4. il14
  5. garçon11
  6. elle10
  7. aussi10
  8. a10
  9. un7
  10. puis6
  11. sur5
  12. son5
  13. papa5
  14. maman5
  15. chat5

ADU Pauline · 98 words

  1. ils7
  2. ce6
  3. se6
  4. passe6
  5. qu'est5
  6. qui5
  7. sont5
  8. sur4
  9. ces4
  10. images4
  11. que3
  12. où3
  13. le3
  14. vois2
  15. tu2

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIle garçon monte sur l'arbre .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIla mère elle le montre avec son doigt .
%mor: det|la&f&sg n|mère&f=mother pro:subj|elle det|le&m&sg n|montre&f prep|avec det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
CHIla mère aussi et le papa aussi .
%mor: det|la&f&sg n|mère&f=mother adv|aussi conj|et det|le&m&sg n|papa&m adv|aussi .
CHIla maman elle a pris l'échelle .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s part|prendre-PP&m det|le$n|échelle&f .
CHIle garçon il a monté .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|monter-PP&m .
CHIle garçon i(l) lève son doigt .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|lever-PRES&SUB&13s det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
CHIpour appeler la voiture pour qu'elle s'arrête .
%mor: prep|pour v|appeler-INF det|la&f&sg n|voiture&f prep|pour pro:rel|que$pro:subj|elle pro:refl|se$v|arrêter-PRES&SUB&13s .
CHIle chat aussi il y va .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi pro:subj|il pro:y|y v:mdl|aller&PRES&3s .
CHIla maman le petit garçon et le papa .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f det|le&m&sg adj|petit&m n|garçon&m conj|et det|le&m&sg n|papa&m .
CHIla maman elle fait à manger .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|à v|manger-INF .
CHIle papa i(l) regarde .
%mor: det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v|regarder-PRES&SUB&13s .
CHIla soeur les deux soeurs regardent .
%mor: det|la&f&sg n|soeur&f det|les&pl num|deux n|soeur&f-PL v|regarder-PRES&3p .
CHIet le garçon aussi i(l) fait à manger .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|garçon&m adv|aussi pro:subj|il part|faire-PP&m prep|à v|manger-INF .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIle garçon i(l) lève son doigt .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|lever-PRES&SUB&13s det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
CHIle garçon i(l) donne la main à sa maman .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|main&f prep|à det:poss|sa&f&sg n|maman&f .
CHIOil y a un panier .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m .
CHIOil y a un chat .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m .
CHIlui aussi il a un panier .
%mor: pro:ind|lui adv|aussi pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m .
CHIet puis elle donne la main à son petit frère .
%mor: conj|et adv|puis pro:subj|elle v|donner-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|main&f prep|à n|son&m=sound adj|petit&m n|frère&m .
CHIet puis le papa il a aussi un panier sur sa tête .
%mor: conj|et adv|puis det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adv|aussi det|un&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIla voiture .
%mor: det|la&f&sg n|voiture&f .
CHIle chat .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m .
ADUque vois tu ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIle bras du garçon .
%mor: det|le&m&sg n|bras&m prep|de&le n|garçon&m .
CHIil lève son doigt .
%mor: pro:subj|il v|lever-PRES&SUB&13s det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIils doivent rentrer chez eux .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|devoir&PRES&SUB&3p v|rentrer-INF prep|chez pro|eux&m&pl .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIeuh six .
%mor: co|euh n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdehors .
%mor: adv:place|dehors .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIparce qu'ils ont fini .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|finir-PP&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIle garçon il a mis la main sur deux branches d'arbre .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|mettre-PP&m det|la&f&sg n|main&f prep|sur n|deux&m n|branche&f-PL prep|de$n|arbre&m .
CHIet le chat aussi il monte .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s .
CHIla soeur elle veut attraper des feuilles .
%mor: det|la&f&sg n|soeur&f pro:subj|elle v:mdl|vouloir&PRES&3s v|attraper-INF=catch prep|de&les n|feuille&f-PL .
CHIle garçon il a monté aussi sur un arbre .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|monter-PP&m adv|aussi prep|sur det|un&m&sg n|arbre&m .
CHIet la maman elle le regarde .
%mor: conj|et det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle pro:obj|le v|regarder-PRES&SUB&13s .
CHIet puis le frère aussi et puis le papa aussi .
%mor: conj|et adv|puis det|le&m&sg n|frère&m adv|aussi conj|et adv|puis det|le&m&sg n|papa&m adv|aussi .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIje 0ne sais pas .
%mor: pro:subj|je 0adv:neg|ne v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
CHIla fille elle elle est montée sur une [*] escalier [*] .
%mor: det|la&f&sg n|fille&f pro:subj|elle pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s n|montée&f prep|sur det|une&f&sg n|escalier&m .
%err: une=un escalier=échelle
CHIpour attraper des choses .
%mor: prep|pour v|attraper-INF=catch prep|de&les n|chose-PL=thing .
CHIeuh i(ls) ont grimpé .
%mor: co|euh pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|grimper-PP&m .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes feuilles .
%mor: prep|de&les n|feuille&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpour les manger .
%mor: prep|pour det|les&pl n|manger&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIles souris elles sont en train de manger les cerises .
%mor: det|les&pl n|souris&f pro:subj|elles v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m prep|de v|manger-INF det|les&pl n|cerise&f-PL .
CHIet le chat .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|chat&m .
CHIet puis le garçon i(l) est en tarin de mettre des cerises dans la tarte .
%mor: conj|et adv|puis det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en n|tarin&m prep|de v|mettre-INF prep|de&les n|cerise&f-PL prep|dans det|la&f&sg n|tarte&f .
CHIet puis la fille elle fait +".
%mor: conj|et adv|puis det|la&f&sg n|fille&f pro:subj|elle part|faire-PP&m +".
CHIje 0ne sais pas .
%mor: pro:subj|je 0adv:neg|ne v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
CHIOil y a un oeuf qui est cassé .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|oeuf&m pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s part|casser-PP&m .
ADUque fait la maman ?
%mor: adv|que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle a pris un rouleau .
%mor: pro:subj|elle v:aux|avoir&PRES&3s part|prendre-PP&m det|un&m&sg n|rouleau&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans leur maison .
%mor: prep|dans det:poss|leur&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec des oeufs du lait et +".
%mor: prep|avec prep|de&les n|oeuf&m-PL prep|de&le n|lait&m=milk conj|et +".
CHI+" et après je 0ne sais pas .
%mor: conj|et adv|après pro:subj|je 0adv:neg|ne v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIen dessous de la table .
%mor: prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .