PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_meganemai391.cha

Folder
french
Language
fra
Date
09-MAY-2003
Utterances
41
Words
246

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIMéganeTarget Child6;3.11 24153 6.387.50 760.497
ADUKarineInvestigator 1793 5.476.88 400.430

Most frequent words

CHI Mégane · 153 words

  1. ils11
  2. les7
  3. là6
  4. la6
  5. le5
  6. que5
  7. vont4
  8. des4
  9. et4
  10. de4
  11. pace4
  12. il4
  13. s'en3
  14. un3
  15. pommes3

ADU Karine · 93 words

  1. ils8
  2. ce6
  3. qu'est5
  4. se5
  5. passe5
  6. sur5
  7. sont5
  8. qui4
  9. ces4
  10. images4
  11. où3
  12. que3
  13. font2
  14. est2
  15. pourquoi2

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIlà i(ls) s'en vont .
%mor: adv:place|là pro:subj|ils pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3p .
CHIi(ls) regardent .
%mor: pro:subj|ils v|regarder-PRES&3p .
CHIi(ls) font la cuisine .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p det|la&f&sg n|cuisine&f .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) s'en vont .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3p .
CHIlà le petit bonhomme i(ls) va [=? voit] un monsieur qui prend les trucs [//] des pommes ou des aut [: autres] trucs .
%mor: adv:place|là det|le&m&sg adj|petit&m n|bonhomme&m pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v|prendre-PRES&3s det|les&pl prep|de&les n|pomme&f-PL conj|ou prep|de&les pro|autres&pl n|truc&m-PL .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) regardent là sur l'arbre .
%mor: pro:subj|ils v|regarder-PRES&3p adv:place|là prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIune voiture .
%mor: det|une&f&sg n|voiture&f .
CHIi(ls) s'en vont .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3p .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIi(ls) sont cinq et six avec le monsieur là .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|cinq&m conj|et num|six prep|avec det|le&m&sg n|monsieur&m adv:place|là .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIpas loin de chez eux .
%mor: adv:neg|pas prep|loin prep|de prep|chez pro|eux&m&pl .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
CHIc'est pace [: parce] que je vois le soleil là .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|parce pro:rel|que pro:subj|je v|voir&PRES&12s det|le&m&sg n|soleil&m adv:place|là .
%xpho: pasoe
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpace [: parce] que i(l) vont chercher tout [*] les pommes et les poires .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3p v|chercher-INF prep|tout det|les&pl n|pomme&f-PL conj|et det|les&pl n|poire&f-PL .
%xpho: pasoe
%err: tout=toutes
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(l) voit que la mère elle regarde pace [: parce] que le petit i [: il] monte sur l'arbre .
%mor: pro:subj|il v|voir&PRES&3s prep|que det|la&f&sg n|mère&f=mother pro:subj|elle v|regarder-PRES&SUB&13s adv|parce prep|que det|le&m&sg adj|petit&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m .
%xpho: pasoe
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIi(l) sont en train de prendre les xxx pour faire un lit .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3p prep|en n|train&m prep|de v|prendre-INF det|les&pl conj|pour v:mdl|faire-INF det|un&m&sg n|lit&m .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(l) ont grimpé .
%mor: pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3p part|grimper-PP&m .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes poires et des pommes .
%mor: prep|de&les n|poire&f-PL conj|et prep|de&les n|pomme&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpace [: parce] que i(ls) aiment bien les cerises .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|ils v|aimer-PRES&3p adv|bien det|les&pl n|cerise&f-PL .
%xpho: pasoe
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(l)s ont plein d'[: de] cerises .
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p n|plein&m prep|de n|cerise&f-PL .
CHIet les souris i(ls) [*] veulent les manger .
%mor: conj|et det|les&pl n|souris&f pro:subj|ils v:mdl|vouloir&PRES&3p det|les&pl n|manger&m .
%err: ils=elles
ADUque fait la maman ?
%mor: adv|que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle est en train de faire la 0n pour la galette .
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s prep|en n|train&m prep|de v:mdl|faire-INF det|la&f&sg 0n|n prep|pour det|la&f&sg n|galette&f .
%act: l'enfant fait le geste de rouler la pâte .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans la cuisine .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|cuisine&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec un truc pour rouler .
%mor: prep|avec det|un&m&sg n|truc&m prep|pour v|rouler-INF .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIlà en dessous de la table .
%mor: adv:place|là prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .