hammelrath_margauxnov31.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 06-OCT-2001
- Utterances
- 61
- Words
- 368
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Margaux | Target Child | 4;8.20 | 41 | 264 | 6.44 | 7.63 | 122 | 0.462 |
| ADU | Sandrine | Investigator | 20 | 104 | 5.20 | 6.55 | 44 | 0.423 |
Most frequent words
CHI Margaux · 264 words
ADU Sandrine · 104 words
Transcript
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIalors elle fait un gâteau ave [: avec] [//] avec du blé .
%mor: adv|alors pro:subj|elle part|faire-PP&m det|un&m&sg n|gâteau&m prep|avec prep|de&le n|blé&m .
CHIelle fait la pâte .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m det|la&f&sg n|pâte&f .
CHIet elle le fait cuire au four après .
%mor: conj|et pro:subj|elle pro:obj|le part|faire-PP&m v|cuire-INF prep|à&le n|four&m adv|après .
CHI0il y a deux personnages qui est [*] sur le [*] arbre deux personnages .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s num|deux n|personnage&m-PL pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|le&m&sg n|arbre&m num|deux n|personnage&m-PL .
%err: est=sont le=l'
CHI0il y a un chat un oiseau deux personnages deux .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m det|un&m&sg n|oiseau&m num|deux n|personnage&m-PL n|deux&m .
CHIils portent lourd [//] c'est lourd .
%mor: pro:subj|ils v|porter-PRES&3p pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adv|lourd .
CHIle femme la madame tenait [*] pareil que le mari .
%mor: det|le&m&sg n|femme&f det|la&f&sg n|madame&f=madam v|tenir-IMPF&3s n|pareil&m prep|que det|le&m&sg n|mari&m .
%err: tenait=tient
CHIils marchent .
%mor: pro:subj|ils v|marcher-PRES&3p .
CHIle papa porte sur sa tête .
%mor: det|le&m&sg n|papa&m n|porte&f=door prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
CHIet la maman porte sur son bras .
%mor: conj|et det|la&f&sg n|maman&f n|porte&f=door prep|sur det:poss|son&m&sg n|bras&m .
CHI0il et la maman porte encore sur son bras .
%mor: 0pro:subj|il conj|et det|la&f&sg n|maman&f v|porter-PRES&SUB&13s adv|encore prep|sur det:poss|son&m&sg n|bras&m .
CHIaprès i(l) prend toutes les cerises .
%mor: adv|après pro:subj|il v|prendre-PRES&3s pro|toutes&f&pl det|les&pl n|cerise&f-PL .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
%com: écholalie
CHIje vois le quoi ?
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s det|le&m&sg pro:int|quoi ?
CHIle chemin ou le bonhomme là .
%mor: det|le&m&sg n|chemin&m conj|ou det|le&m&sg n|bonhomme&m adv:place|là .
CHIben le personnage là .
%mor: adv|ben det|le&m&sg n|personnage&m adv:place|là .
ADUque vois tu encore sur cette image ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIun chat .
%mor: det|un&m&sg n|chat&m .
CHIune voiture .
%mor: det|une&f&sg n|voiture&f .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIils cueillent des cherises [: cerises] .
%mor: pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL .
%xpho: Soeriz
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIun deux trois quatre cinq six ils sont six .
%mor: det|un&m&sg n|deux&m n|trois&m n|quatre&m n|cinq&m num|six pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIj'[: je] sais pas .
%mor: pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIhier bon le soleil i(l) s'[: se] lève .
%mor: n|hier&m adj|bon&m det|le&m&sg n|soleil&m pro:subj|il pro:refl|se v|lever-PRES&SUB&13s .
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIoui c'est le jour c'est le jour de la fête .
%mor: co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s det|le&m&sg n|jour&m pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s det|le&m&sg n|jour&m prep|de det|la&f&sg n|fête&f .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIben pour cueillir des cerises et pour se promener .
%mor: co|ben prep|pour v|cueillir-INF prep|de&les n|cerise&f-PL conj|et prep|pour pro:refl|se v|promener-INF .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIben 0il y a des personnages sur les arbres .
%mor: adv|ben 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|personnage&m-PL prep|sur det|les&pl n|arbre&m-PL .
CHIet 0il y a un chat un oiseau qui veut le piquer .
%mor: conj|et 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m det|un&m&sg n|oiseau&m pro:int|qui v:mdl|vouloir&PRES&3s pro:obj|le v|piquer-INF .
CHIet là 0il y a personne comme animaux .
%mor: conj|et adv:place|là 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s n|personne&f prep|comme n|animal&m&pl .
CHI0il y a un deux trois quatre quatre parents .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|deux&m n|trois&m n|quatre&m num|quatre n|parent&m-PL .
CHIet là il y a deux enfants .
%mor: conj|et adv:place|là pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s num|deux n|enfant-PL .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIils essayent d'attraper eux deux pour les faire obéir .
%mor: pro:subj|ils v|essayer-PRES&3p prep|de$v|attraper-INF pro|eux&m&pl n|deux&m conj|pour det|les&pl v:mdl|faire-INF v|obéir-INF .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIavec une échelle .
%mor: prep|avec det|une&f&sg n|échelle&f .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
ADUqu'est ce qu'ils cueillent ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p ?
CHIdes cerises .
%mor: prep|de&les n|cerise&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpour les manger .
%mor: prep|pour det|les&pl n|manger&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIla maman fait du blé pour faire un gâteau .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f part|faire-PP&m prep|de&le n|blé&m prep|pour v:mdl|faire-INF det|un&m&sg n|gâteau&m .
CHIétale la pâte pis après elle fait cuire au four .
%mor: v|étaler-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|pâte&f n|pis&m adv|après pro:subj|elle part|faire-PP&m v|cuire-INF prep|à&le n|four&m .
CHIet 0il y a plein de choses qu'est [*] tombé par terre .
%mor: conj|et 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s n|plein&m prep|de n|chose-PL=thing pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s part|tomber-PP&m prep|par n|terre&f .
%err: qu'est=qui sont
ADUQue fait la maman ?
%mor: n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIma maman ben elle étale la pâte .
%mor: det:poss|ma&sg n|maman&f adv|ben pro:subj|elle v|étaler-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|pâte&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans leur maison .
%mor: prep|dans det:poss|leur&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec du blé et de la farine pour pas qu'[: que] ça colle .
%mor: prep|avec prep|de&le n|blé&m conj|et prep|de det|la&f&sg n|farine&f prep|pour adv:neg|pas prep|que pro:dem|ça n|colle&f .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIil est en dessous de la table .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .