PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_maevaoctobre201.cha

Folder
french
Language
fra
Date
12-OCT-2001
Utterances
61
Words
320
Search this transcript Word frequencies Original .cha

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIMaévaTarget Child4;2.14 39205 5.266.15 970.473
ADUMarie_PierreInvestigator 22115 5.236.45 490.426

Most frequent words

CHI Maéva · 205 words

  1. il11
  2. ils9
  3. des8
  4. a6
  5. après6
  6. la6
  7. sur5
  8. le5
  9. un5
  10. je5
  11. y4
  12. trucs4
  13. avec4
  14. et4
  15. sais4

ADU Marie_Pierre · 115 words

  1. ils8
  2. sur7
  3. ce6
  4. qu'est5
  5. se5
  6. passe5
  7. sont5
  8. qui4
  9. que4
  10. ces3
  11. images3
  12. cette3
  13. image3
  14. où3
  15. est3

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHI0il y a [//] i(ls) s'en vont là .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:subj|ils pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3p adv:place|là .
CHIaprès i(l) monte [//] i(l) monte sur le arbre .
%mor: adv|après pro:subj|il pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le&m&sg n|arbre&m .
CHIaprès i(l) prend les trucs .
%mor: adv|après pro:subj|il v|prendre-PRES&3s det|les&pl n|truc&m-PL .
CHIi(l) joue avec les trucs .
%mor: pro:subj|il v|jouer-PRES&SUB&13s prep|avec det|les&pl n|truc&m-PL .
CHIi(l) se passe i(l) a mis queque [: quelque] chose sur sa tête .
%mor: pro:subj|il pro:refl|se v|passer-IMP&2s pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|mettre-PP&m det:gen|quelque n|chose=thing prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
%xpho: kekoe
CHIaprès i(l) a donné la main .
%mor: adv|après pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adj|donné&m det|la&f&sg n|main&f .
CHIaprès 0il y a un petit sa [: chat] qui s'en va .
%mor: adv|après 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg adj|petit&m n|chat&m pro:int|qui pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3s .
CHIaprès i(l) donne encore la main .
%mor: adv|après pro:subj|il v|donner-PRES&SUB&13s adv|encore det|la&f&sg n|main&f .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIune voiture .
%mor: det|une&f&sg n|voiture&f .
ADUque vois tu encore sur cette image ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIun soleil .
%mor: det|un&m&sg n|soleil&m .
CHIaprès je vois encore des chauves+souris .
%mor: adv|après pro:subj|je v|voir&PRES&12s adv|encore prep|de&les n|+n|chauves+n|souris&f=bat_animal .
ADUil n' y a pas quelqu'un sur cette image ?
%mor: pro:subj|il adv:neg|ne pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv:neg|pas det:gen|quelque$det|un&m&sg prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIoui un [*] gens là .
%mor: co|oui=yes det|un&m&sg n|gens adv:place|là .
%err: un=des
CHIje vois des madames et des petites filles .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s prep|de&les n|madame&f-PL=madam conj|et prep|de&les adj|petit&f-PL n|fille&f-PL .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) voulaient partir .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|vouloir&IMPF&3p v|partir-INF .
ADUils dorment ?
%mor: pro:subj|ils v|dormir-PRES&SUB&3p ?
CHIoui [//] i(ls) se promènent .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se v|promener-PRES&3p .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIun deux trois quatre cinq six .
%mor: det|un&m&sg n|deux&m n|trois&m n|quatre&m n|cinq&m n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIeuh 0il sais pas .
%mor: co|euh 0pro:subj|il v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIje sais pas .
%mor: pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIla nuit .
%mor: det|la&f&sg n|nuit&f .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIben pasque [: parce que] .
%mor: co|ben adv|parce pro:rel|que .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHI0il y a une madame sur le truc .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|madame&f=madam prep|sur det|le&m&sg n|truc&m .
CHIet le chat il est monté sur le arbre .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|monter-PP&m prep|sur det|le&m&sg n|arbre&m .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIi(ls) voulaient travailler .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|vouloir&IMPF&3p v|travailler-INF .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIje sais pas .
%mor: pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas .
CHIle petit garçon aussi il est monté dans l'arbre .
%mor: det|le&m&sg adj|petit&m n|garçon&m adv|aussi pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|monter-PP&m prep|dans det|le$n|arbre&m .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes cerises oui peut être des cerises là .
%mor: prep|de&les n|cerise&f-PL co|oui=yes v:mdl|pouvoir&PRES&3s v:aux|être&INF prep|de&les n|cerise&f-PL adv:place|là .
ADUqu'est ce qu'ils cueillent ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p ?
CHIpasque [: parce que] i(ls) ont faim .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p n|faim&f .
CHIpeut être i(ls) ont très foif [: soif] .
%mor: v:mdl|pouvoir&PRES&3s v:aux|être&INF pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p adv|très n|soif&f .
%xpho: fwaf:
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(l) met des coquilles sur la tab [: table] .
%mor: pro:subj|il v|mettre-PRES&3s prep|de&les n|coquille&f-PL prep|sur det|la&f&sg n|table&f .
%xpho: tab
CHIet puis i(ls) faisaient ça .
%mor: conj|et adv|puis pro:subj|ils v:mdl|faire-IMPF&3p pro:dem|ça .
CHIet i(ls) jouent avec les trucs .
%mor: conj|et pro:subj|ils v|jouer-PRES&3p prep|avec det|les&pl n|truc&m-PL .
ADUQue fait la maman ?
%mor: n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIhein .
%mor: co|hein .
CHIelle fait ça .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m pro:dem|ça .
CHIpour la table elle être propre [*] .
%mor: prep|pour det|la&f&sg n|table&f pro:subj|elle v:exist|être&INF n|propre .
%err: pour la table elle être propre=pour que la table soit propre
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans la cuisine .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|cuisine&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIeuh je sais pas avec un truc .
%mor: co|euh pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas prep|avec det|un&m&sg n|truc&m .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIpar terre .
%mor: adv|par n|terre&f .
ADUil est sur la table ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|la&f&sg n|table&f ?
CHInon 0il y a des autres petits chats par terre .
%mor: co|non=no 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les pro|autres&pl adj|petit&m-PL n|chat&m-PL prep|par n|terre&f .
CHIi(ls) jouent avec des trucs encore .
%mor: pro:subj|ils v|jouer-PRES&3p prep|avec prep|de&les n|truc&m-PL adv|encore .