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ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
CHI*CHI: le garçon i(l) monte sur l'échelle et i(l) cueille des pommes .
CHIet après i(l) va descendre à l'échene [: échelle] .
CHIet les autres i(ls) sont en train de marcher jusqu'à l'arb [: arbre] .
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CHIet après i(l) va descendre à l'échene [: échelle] .
CHIet les autres i(ls) sont en train de marcher jusqu'à l'arb [: arbre] .
CHI*CHI: et la voiture elle est en train d'aller sur la route .
CHIaprès l'enfant i(l) tousait [: touchait] l'arb(re) il essaye d'attraper les feuilles .
CHIdes bonbons .
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CHIOil y a un soleil et là Oil y a des nuages et là Oil y a des oiseaux .
CHIet là Oil y a des gens qui vont à pied .
CHI*CHI: et là Oil y a une voiture qui va sur la route .
CHIet l'enfant i(l) monte sur l'échelle il attrape des pommes .
CHIet après i(l) va descendre .
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CHIet là Oil y a des gens qui vont à pied .
CHIet là Oil y a une voiture qui va sur la route .
CHI*CHI: et l'enfant i(l) monte sur l'échelle il attrape des pommes .
CHIet après i(l) va descendre .
ADUqui vois tu ?
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CHIparce que .
CHIil met son doigt là .
CHI*CHI: et puis le monsieur i(l) met le panier sur sa tête .
CHIet il le tient .
CHIet la fille elle tient le panier .
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CHIle garçon i(l) ramasse des bonbons .
CHIeuh elle essaye d'attraper des bonbons .
CHI*CHI: i(l) met son doigt sur l'arb(re) .
CHIet le monsieur i(l) regarde et lui i(l) regarde aussi .
ADUque font ils ?
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ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
CHIavec une échelle .
CHI*CHI: et lui lui il 0ne a pas monté sur une échelle .
CHIc'est le chat qu'il a [*] monté .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?