hammelrath_gasindec384.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 01-DEC-2003
- Utterances
- 47
- Words
- 340
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Gasin | Target Child | 6;3.22 | 32 | 266 | 8.31 | 9.81 | 119 | 0.447 |
| ADU | Marie_Pierre | Investigator | 15 | 74 | 4.93 | 6.13 | 40 | 0.541 |
Most frequent words
CHI Gasin · 266 words
ADU Marie_Pierre · 74 words
Transcript
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIlà le monsieur i(l) a pris une échelle et on va dire qu'i [: il] prend des cerises .
%mor: adv:place|là det|le&m&sg n|monsieur&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|prendre-PP&m det|une&f&sg n|échelle&f conj|et pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|dire-INF pro:subj|il v|prendre-PRES&3s prep|de&les n|cerise&f-PL .
CHIaprès les gens i(ls) vont faire une ballade .
%mor: adv|après det|les&pl n|gens pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v:mdl|faire-INF det|une&f&sg n|ballade&f .
CHIet après i(ls) vont piqueniquer .
%mor: conj|et adv:place|après pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|piqueniquer-INF .
CHIlà le chat i(l) a grimpé pour l'arbre euh [//] sur l'arbre pour manger les oiseaux et pour leur faire peur .
%mor: adv:place|là det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|grimper-PP&m prep|pour det|le$n|arbre&m prep|sur det|le$n|arbre&m prep|pour n|manger&m det|les&pl n|oiseau&m-PL conj|et prep|pour det:poss|leur&sg v:mdl|faire-INF n|peur&f .
CHIlà l'enfant i(l) a grimpé sur l'arbre .
%mor: adv:place|là det|le$n|enfant pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s part|grimper-PP&m prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIOil y a toujours une échelle .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|toujours det|une&f&sg n|échelle&f .
CHIet la fille elle va chercher euh [/] quoi [*] on va dire [//] des cerises .
%mor: conj|et det|la&f&sg n|fille&f pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|chercher-INF pro:int|quoi pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s prep|de&les n|cerise&f-PL .
%xpho: quoi=qu'est ce qu'
CHIet encore quelqu'un qui grimpe .
%mor: conj|et adv|encore det:gen|quelque$det|un&m&sg pro:int|qui v|grimper-PRES&SUB&13s .
CHIet le papa i(l) vient pour voir si ça va bien .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v|venir-PRES&3s prep|pour v|voir&INF adv|si pro:dem|ça v:mdl|aller&PRES&3s adv|bien .
CHIpuis là le papa i(l) va jardiner avec son outil .
%mor: adv|puis adv:place|là det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|jardiner-INF prep|avec det:poss|son&m&sg n|outil&m .
CHIla maman elle fait d'[: de] la pâte .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de det|la&f&sg n|pâte&f .
CHIles cerises elles mangent les cerises et le chat aussi .
%mor: det|les&pl n|cerise&f-PL pro:subj|elles v|manger-PRES&3p det|les&pl n|cerise&f-PL conj|et det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi .
CHIet le garçon aussi i(l) mange et voilà .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|garçon&m adv|aussi pro:subj|il v|manger-PRES&SUB&13s conj|et adv:place|voilà .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIdes dames et des monsieurs [*] .
%mor: prep|de&les n|dame&f-PL=lady conj|et prep|de&les n|monsieur&m-PL .
%err: monsieur=messieurs
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) s'[: se] balladent .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se v|ballader-PRES&3p .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIen tout six et enfin sept huit j'ai même compté la voiture et j'ai compté lui .
%mor: prep|en n|tout&m n|six&m conj|et adv|enfin n|sept&m n|huit&m pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv|même part|compter-PP&m det|la&f&sg n|voiture&f conj|et pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s part|compter-PP&m pro:ind|lui .
CHIet j'ai pas compté ceux qui étaient à [*] voiture .
%mor: conj|et pro:subj|je$v:aux|avoir&PRES&1s adv:neg|pas part|compter-PP&m pro:dem|celui&pl pro:int|qui v|étayer-PRES&3p prep|à n|voiture&f .
%err: à=en
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIà la forêt on va dire i(ls) sont proches de [*] être quoi .
%mor: prep|à det|la&f&sg n|forêt&f pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|dire-INF pro:subj|ils v:exist|être&PRES&3p n|proche-PL prep|de v:aux|être&INF pro:int|quoi .
%err: de=d' y
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpasqu'[: parce que] i(l) fait beau .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|il part|faire-PP&m adj|beau&m&sg=pretty .
%xpho: pask
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIlà le chat i(l) grimpe .
%mor: adv:place|là det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v|grimper-PRES&SUB&13s .
CHIlà l'enfant i(l) va chercher des cerises .
%mor: adv:place|là det|le$n|enfant pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|chercher-INF prep|de&les n|cerise&f-PL .
CHIlà i(ls) ont un panier rempli un panier et voilà .
%mor: adv:place|là pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p det|un&m&sg n|panier&m adj|rempli&m det|un&m&sg n|panier&m conj|et adv:place|voilà .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIlà une fille avec une échelle .
%mor: adv:place|là det|une&f&sg n|fille&f prep|avec det|une&f&sg n|échelle&f .
CHIle garçon en grimpant sur l'arbre et aussi en grimpant Oprep l'arbre aussi .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m prep|en n|grimpant&m prep|sur det|le$n|arbre&m conj|et adv|aussi prep|en n|grimpant&m n:prop|Oprep det|le$n|arbre&m adv|aussi .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes cerises .
%mor: prep|de&les n|cerise&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpour en manger .
%mor: conj|pour prep|en n|manger&m .
ADUque fait la maman ?
%mor: adv|que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle fait de la pâte .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de det|la&f&sg n|pâte&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans la maison sauf le papa il est dehors .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|maison&f prep|sauf det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv:place|dehors .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec de la pâte du sucre et elle peut mettre des cerises .
%mor: prep|avec prep|de det|la&f&sg n|pâte&f prep|de&le n|sucre&m conj|et pro:subj|elle v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|mettre-INF prep|de&les n|cerise&f-PL .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIpar terre en train de manger des cerises les souris .
%mor: adv|par n|terre&f prep|en n|train&m prep|de v|manger-INF prep|de&les n|cerise&f-PL det|les&pl n|souris&f .
CHIje croyais que ça allait en avant .
%mor: pro:subj|je v|croire&IMPF&12s adv|que pro:dem|ça v:mdl|aller&IMPF&3s prep|en n|avant&m .