PHPCLANCHILDES with regular expressions

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45.63 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (40 utterances, 263 words searched).

  1. là alors &les &les &les gens i(ls) cueillent [//] i [: ils] cueillent des cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 14 · Florentin 5;11
  2. là alors &les &les &les gens i(ls) cueillent [//] i [: ils] cueillent des cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 14 · Florentin 5;11
  3. là alors &les &les &les gens i(ls) cueillent [//] i [: ils] cueillent des cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 14 · Florentin 5;11
  4. les deux garçons <i(ls) regar(dent)> [//] i(ls) [/] i(ls) regar(dent) des… CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 61 · Florentin 5;11
  5. et i(ls) [//] i(ls) en met dans les paniers . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 99 · Florentin 5;11
  6. +" donne moi les cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 108 · Florentin 5;11
  7. et le chat il embête les oiseaux . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 110 · Florentin 5;11
  8. i(ls) montent sur les arb [: arbres] . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 116 · Florentin 5;11
  9. sur les branches . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 118 · Florentin 5;11
  10. le petit garçon i(l) met les cerises dans le plat . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 139 · Florentin 5;11
  11. et les souris i(ls) [*] prend [*] les petites cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 144 · Florentin 5;11
  12. et les souris i(ls) [*] prend [*] les petites cerises . CHI · french/hammelrath_florentinmai312.cha, line 144 · Florentin 5;11
  1. ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
    CHI*CHI: là alors &les &les &les gens i(ls) cueillent [//] i [: ils] cueillent des cerises .
    CHIet Oil y a euh [/] i(l) avec [//] ils sont partis prendre des cerises .
    CHIaprès i(ls) rentrent à la maison pour faire un gâteau .
  2. CHIet le monsieur i(l) met un panier sur sa tête .
    CHIet la maman et la grande soeur i(l) [*] Opro:ref tient [*] la main .
    CHI*CHI: les deux garçons <i(ls) regar(dent)> [//] i(ls) [/] i(ls) regar(dent) des [/] des arb(res) .
    ADUqu'est ce qu'ils font ?
    CHIi(ls) se promènent .
  3. CHIalors i(ls) en cueillent .
    CHIet i(ls) donnent à leurs parents .
    CHI*CHI: et i(ls) [//] i(ls) en met dans les paniers .
    CHIet après le petit garçon i(ls) monte monte .
    CHIet tout le monde i(l) dit +"/.
  4. CHIet après le petit garçon i(ls) monte monte .
    CHIet tout le monde i(l) dit +"/.
    CHI*CHI: +" donne moi les cerises .
    CHIet le chat il embête les oiseaux .
    ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
  5. CHIet tout le monde i(l) dit +"/.
    CHI+" donne moi les cerises .
    CHI*CHI: et le chat il embête les oiseaux .
    ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
    CHIi(ls) montent sur les arb [: arbres] .
  6. CHIet le chat il embête les oiseaux .
    ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
    CHI*CHI: i(ls) montent sur les arb [: arbres] .
    CHIsur les branches .
    CHIet la petite fille elle monte avec [//] sur l'échelle .
  7. ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
    CHIi(ls) montent sur les arb [: arbres] .
    CHI*CHI: sur les branches .
    CHIet la petite fille elle monte avec [//] sur l'échelle .
    ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
  8. ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
    CHIla maman elle est en tarin de préparer la pâte .
    CHI*CHI: le petit garçon i(l) met les cerises dans le plat .
    CHIle chat &i i(ls) +"/.
    CHIet les souris i(ls) [*] prend [*] les petites cerises .
  9. CHIle petit garçon i(l) met les cerises dans le plat .
    CHIle chat &i i(ls) +"/.
    CHI*CHI: et les souris i(ls) [*] prend [*] les petites cerises .
    CHIet la maman elle a fait tomber l'oeuf .
    ADUque fait la maman ?

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Matches by child

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  1. Florentin french45.63
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/hammelrath_florentinmai312.chaFlorentin 5;11.2526391245.63

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. les12 · 100.0%