PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_cheyennemai925.cha

Folder
french
Language
fra
Date
10-MAY-2003
Utterances
49
Words
311

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHICheyenneTarget Child5;7.17 36240 6.677.83 860.358
ADUPaulineInvestigator 1371 5.467.08 310.437

Most frequent words

CHI Cheyenne · 240 words

  1. a14
  2. y13
  3. oil11
  4. un11
  5. le10
  6. une9
  7. qui9
  8. sur8
  9. panier6
  10. et6
  11. il6
  12. des6
  13. lève4
  14. son4
  15. doigt4

ADU Pauline · 71 words

  1. ce6
  2. qu'est5
  3. qui5
  4. se5
  5. passe5
  6. ils5
  7. sur4
  8. ces4
  9. images4
  10. sont4
  11. vois2
  12. tu2
  13. que2
  14. qu'ils1
  15. font1

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a une voiture qui commence à avancer .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|voiture&f pro:int|qui v|commencer-PRES&SUB&13s prep|à v|avancer-INF .
CHIun bonhomme qui lève son doigt .
%mor: det|un&m&sg n|bonhomme&m pro:int|qui v|lever-IMP&2s det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
CHI0il y en a une qui porte un panier .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg pro:int|qui n|porte&f=door det|un&m&sg n|panier&m .
CHIOil y a un chat .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m .
CHI0il y en a encore un qui porte un panier .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s adv|encore det|un&m&sg pro:int|qui n|porte&f=door det|un&m&sg n|panier&m .
CHIencore un bonhomme qui lève son doigt .
%mor: adv|encore det|un&m&sg n|bonhomme&m pro:int|qui v|lever-IMP&2s det:poss|son&m&sg n|doigt&m .
CHIOil y a le monsieur qui lève le panier sur sa tête avec ses mains .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v|lever-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f prep|avec det:poss|ses&pl n|main&f-PL .
CHIOil y a une dame qui monte sur une échelle .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|dame&f=lady pro:int|qui v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|une&f&sg n|échelle&f .
CHIelle est trop petite .
%mor: pro:subj|elle v:aux|être&PRES&3s adv|trop adj|petit&f .
CHIOil y a un monsieur avec une casquette un panier sur l'herbe .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|monsieur&m prep|avec det|une&f&sg n|casquette&f det|un&m&sg n|panier&m prep|sur det|le$n|herbe&f .
CHIOil y a une madame qui porte un panier dans sa main .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|madame&f=madam pro:int|qui n|porte&f=door det|un&m&sg n|panier&m prep|dans det:poss|sa&f&sg n|main&f .
CHIet elle lève son doigt sa main .
%mor: conj|et pro:subj|elle v|lever-PRES&SUB&13s det:poss|son&m&sg n|doigt&m det:poss|sa&f&sg n|main&f .
CHIle garçon i(l) monte sur l'arb(re) et le chat aussi .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m conj|et det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi .
%xpho: arb
CHIOil y a le monsieur dehors .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|le&m&sg n|monsieur&m adv:place|dehors .
CHIle garçon i(l) baisse ses mains .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|baisser-PRES&SUB&13s det:poss|ses&pl n|main&f-PL .
CHIla petite fille elle met son doigt dans sa bouche .
%mor: det|la&f&sg adj|petit&f n|fille&f pro:subj|elle v|mettre-PRES&3s det:poss|son&m&sg n|doigt&m prep|dans det:poss|sa&f&sg n|bouche&f .
CHIl'autre il a peur .
%mor: det|le$pro|autre&sg pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s n|peur&f .
CHIet la maman elle fait des crêpes .
%mor: conj|et det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|de&les n|crêpe-PL .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a un soleil une maison des arbres .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|soleil&m det|une&f&sg n|maison&f prep|de&les n|arbre&m-PL .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIune forêt .
%mor: det|une&f&sg n|forêt&f .
ADUque vois tu ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIle monsieur qui grimpe sur l'arb(re) pour prendre des trucs .
%mor: det|le&m&sg n|monsieur&m pro:int|qui v|grimper-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m prep|pour v|prendre-INF prep|de&les n|truc&m-PL .
%xpho: arb
CHIOil y a des oiseaux .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de&les n|oiseau&m-PL .
CHIdes arbres et de l'herbe .
%mor: prep|de&les n|arbre&m-PL conj|et prep|de det|le$n|herbe&f .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIils se promènent .
%mor: pro:subj|ils pro:refl|se v|promener-PRES&3p .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIben six .
%mor: co|ben n|six&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans une forêt .
%mor: prep|dans det|une&f&sg n|forêt&f .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHImaintenant .
%mor: adv|maintenant .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpour se promener .
%mor: conj|pour pro:refl|se v|promener-INF .
CHIOil y a trop de feuilles ici .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s adv|trop prep|de n|feuille&f-PL adv:place|ici .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a de l'herbe un panier par terre dans l'herbe .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s prep|de det|le$n|herbe&f det|un&m&sg n|panier&m prep|par n|terre&f prep|dans det|le$n|herbe&f .
CHIle chat i(l) veut attraper l'oiseau .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:mdl|vouloir&PRES&3s v|attraper-INF=catch det|le$n|oiseau&m .
CHIet le garçon i(l) se tient sur les branches .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il pro:refl|se v|tenir-PRES&3s prep|sur det|les&pl n|branche&f-PL .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(ls) grimpent sur les échelles .
%mor: pro:subj|ils v|grimper-PRES&3p prep|sur det|les&pl n|échelle&f-PL .
CHIet le garçon i(l) grimpe sur les branches .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|grimper-PRES&SUB&13s prep|sur det|les&pl n|branche&f-PL .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes feuilles .
%mor: prep|de&les n|feuille&f-PL .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) travaillent .
%mor: pro:subj|ils v|travailler-PRES&3p .