PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_angeliquejuin613.cha

Folder
french
Language
fra
Date
02-JUN-2003
Utterances
44
Words
225

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIAngéliqueTarget Child5;11.30 29145 5.006.24 760.524
ADUMélanieInvestigator 1580 5.336.67 380.475

Most frequent words

CHI Angélique · 145 words

  1. le6
  2. y6
  3. a6
  4. il5
  5. qui5
  6. des5
  7. la4
  8. elle4
  9. monte4
  10. tomates4
  11. oil4
  12. sur4
  13. panier3
  14. l'arbre3
  15. les3

ADU Mélanie · 80 words

  1. ils7
  2. ce5
  3. se5
  4. passe5
  5. sont5
  6. qu'est4
  7. qui3
  8. sur3
  9. ces3
  10. images3
  11. où3
  12. le3
  13. est2
  14. ça2
  15. pourquoi2

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIla maman elle regarde le panier .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle v|regarder-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|panier&m .
CHIle garçon i(l) monte à l'arbre .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|à det|le$n|arbre&m .
CHIi(l) monte pour attraper les tomates [*] .
%mor: pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|pour v|attraper-INF=catch det|les&pl n|tomate&f-PL .
%err: tomates=cerises
CHI0il y en a qui s'[: se] promènent .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s pro:int|qui pro:refl|se v|promener-PRES&3p .
CHIOil y a une voiture .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|une&f&sg n|voiture&f .
CHI0il y en a un qui met le panier sur sa tête .
%mor: 0pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg pro:int|qui v|mettre-PRES&3s det|le&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
CHIOil y a deux mamans .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s num|deux n|maman&f-PL .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(ls) machent [: marchent] .
%mor: pro:subj|ils v|marcher-PRES&3p .
%xpho: marS
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIcinq .
%mor: n|cinq&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdehors .
%mor: adv:place|dehors .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpasque [: parce que] le soleil est levé .
%mor: adv|parce prep|que det|le&m&sg n|soleil&m v:aux|être&PRES&3s n|levé&m .
%xpho: paskoe
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIOil y a quelqu'un qui regarde l'enfant qui monte sur l'arbre .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det:gen|quelque$det|un&m&sg pro:int|qui v|regarder-IMP&2s det|le$n|enfant pro:int|qui v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIle garçon i(l) monte sur l'arbre .
%mor: det|le&m&sg n|garçon&m pro:subj|il v|monter-PRES&SUB&13s prep|sur det|le$n|arbre&m .
CHIpis Oil y a quelqu'un qui tient un panier sur l'herbe .
%mor: n|pis&m n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det:gen|quelque$pro|un&m&sg pro:int|qui v|tenir-PRES&3s det|un&m&sg n|panier&m prep|sur det|le$n|herbe&f .
CHIi(ls) cueillent des tomates [*] .
%mor: pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|tomate&f-PL .
%err: tomates=cerises
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(ls) sont grimpés .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p part|grimper-PP&m&pl .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIdes tomates [*] .
%mor: prep|de&les n|tomate&f-PL .
%err: tomates=cerises
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpour manger .
%mor: prep|pour n|manger&m .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIles souris mangent les tomates .
%mor: det|les&pl n|souris&f v|manger-PRES&3p det|les&pl n|tomate&f-PL .
CHIet l'[: le] chat aussi .
%mor: conj|et det|le&m&sg n|chat&m adv|aussi .
CHIla maman elle prépare une pâte .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle v|préparer-PRES&SUB&13s det|une&f&sg n|pâte&f .
CHIelle va mettre des boules .
%mor: pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|mettre-INF prep|de&les n|boule&f-PL .
CHIet après elle va cuire des morceaux .
%mor: conj|et adv:place|après pro:subj|elle v:mdl|aller&PRES&3s v|cuire-INF prep|de&les n|morceau&m-PL .
CHIet après ça sera une galette .
%mor: conj|et adv|après pro:dem|ça v:aux|être&FUT&3s det|une&f&sg n|galette&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIdans la cuisine .
%mor: prep|dans det|la&f&sg n|cuisine&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec un rouleau .
%mor: prep|avec det|un&m&sg n|rouleau&m .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIil est en dsous [: dessous] d'[: de] la table .
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en prep|dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .
%xpho: dsu
CHIi(l) mange des cerises .
%mor: pro:subj|il v|manger-PRES&SUB&13s prep|de&les n|cerise&f-PL .