PHPCLANCHILDES with regular expressions

hammelrath_amelieoct917.cha

Folder
french
Language
fra
Date
25-OCT-2001
Utterances
47
Words
218
Search this transcript Word frequencies Original .cha

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIamélieTarget Child4;6.16 29131 4.525.10 620.473
ADUMarie_ChristineInvestigator 1887 4.835.89 420.483

Most frequent words

CHI amélie · 131 words

  1. ils10
  2. et9
  3. dehors8
  4. la7
  5. sont6
  6. je5
  7. vois5
  8. elle4
  9. vont4
  10. le3
  11. à3
  12. maison3
  13. après3
  14. est3
  15. il3

ADU Marie_Christine · 87 words

  1. ils7
  2. sur5
  3. sont5
  4. ce4
  5. qui4
  6. se4
  7. passe4
  8. qu'est3
  9. ces3
  10. images3
  11. où3
  12. est3
  13. que3
  14. pourquoi2
  15. comment2

Transcript

ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIje vois la kizin [: cuisine] .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s det|la&f&sg n|cuisine&f .
CHIje vois dehors .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s adv:place|dehors .
CHIje vois dehors .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s adv:place|dehors .
CHIje vois dehors .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s adv:place|dehors .
CHIje vois le vent .
%mor: pro:subj|je v|voir&PRES&12s det|le&m&sg n|vent&m=wind .
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIles oiseaux .
%mor: det|les&pl n|oiseau&m-PL .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIun et deux et trois et quatre et cinq et six .
%mor: det|un&m&sg conj|et num|deux conj|et num|trois conj|et num|quatre conj|et num|cinq conj|et num|six .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIils sont à la maison .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|à det|la&f&sg n|maison&f .
CHIils sont dehors .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:place|dehors .
CHIils sont dehors et à la maison .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:place|dehors conj|et prep|à det|la&f&sg n|maison&f .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHIpasse .
%mor: v|passer-IMP&2s .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIparce qu'i(ls) sont dehors ici .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:place|dehors adv:place|ici .
CHIet après la voiture elle passe .
%mor: conj|et adv|après det|la&f&sg n|voiture&f pro:subj|elle v|passer-PRES&SUB&13s .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) sont dehors .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p adv:place|dehors .
ADUque font ils sur cette image ?
%mor: adv|que v:mdl|faire-PRES&3p pro:subj|ils prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIi(ls) font [//] i(ls) vont chercher des raisins .
%mor: pro:subj|ils pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|chercher-INF prep|de&les n|raisin&m-PL .
ADUcomment sont ils montés dans l'arbre ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl prep|dans det|le$n|arbre&m ?
CHIi(ls) vont monter .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|monter-INF .
CHIi(ls) vont monter .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|monter-INF .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIpasque [: parce que] on peut cueillir .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|cueillir-INF .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(ls) vont manger des raisins .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|manger-INF prep|de&les n|raisin&m-PL .
ADUQue fait la maman ?
%mor: n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIla maman elle fait ça .
%mor: det|la&f&sg n|maman&f pro:subj|elle part|faire-PP&m pro:dem|ça .
ADUpourquoi ?
%mor: adv:int|pourquoi ?
CHIparce qu'on peut pas .
%mor: adv|parce pro:rel|que$pro:subj|on v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv:neg|pas .
ADUelle repasse ?
%mor: pro:subj|elle re#v|passer-PRES&SUB&13s ?
CHInon .
%mor: co|non=no .
CHIelle fait la cuisine .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m det|la&f&sg n|cuisine&f .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIOil y a quelqu'un qui est dehors .
%mor: n:prop|Oil pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det:gen|quelque$det|un&m&sg pro:int|qui v:aux|être&PRES&3s adv:place|dehors .
CHIet après i(ls) sont à la maison .
%mor: conj|et adv:place|après pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p prep|à det|la&f&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIelle le met là .
%mor: pro:subj|elle pro:obj|le v|mettre-PRES&3s adv:place|là .
CHIet après i(l) faut mettre du syr [: sucre] .
%mor: conj|et adv:place|après pro:subj|il v:mdl|falloir&PRES&3s v|mettre-INF prep|de&le n|sucre&m .
%xpho: syr
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIle sa [: chat] i(l) est là .
%mor: det|le&m&sg n|chat&m pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adv:place|là .
%xpho: sa
ADUil est sur la table ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|la&f&sg n|table&f ?
CHIouais i(l) est en sous [: dessous] .
%mor: co|ouais=yes pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|en adv:place|dessous .