hammelrath_alissonoct817.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 12-OCT-2001
- Utterances
- 44
- Words
- 240
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Alisson | Target Child | 4;8.17 | 25 | 143 | 5.72 | 7.08 | 76 | 0.531 |
| ADU | Anne | Investigator | 19 | 97 | 5.11 | 6.26 | 44 | 0.454 |
Most frequent words
CHI Alisson · 143 words
ADU Anne · 97 words
Transcript
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIla madame elle monte [*] avec son doigt parce qu'il est monté sur les arb [: arbres] .
%mor: det|la&f&sg n|madame&f=madam pro:subj|elle v|monter-PRES&SUB&13s prep|avec det:poss|son&m&sg n|doigt&m adv|parce pro:rel|que$pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|monter-PP&m prep|sur det|les&pl n|arbre&m-PL .
%err: monte=montre
%xpho: arb
CHIet pis après la madame elle met sa main comme ça .
%mor: conj|et co|pis adv|après det|la&f&sg n|madame&f=madam pro:subj|elle v|mettre-PRES&3s det:poss|sa&f&sg n|main&f adv|comme pro:dem|ça .
CHIet puis la madame là avec son enfant elle s'en va .
%mor: conj|et adv|puis det|la&f&sg n|madame&f=madam adv:place|là prep|avec det:poss|son&m&sg n|enfant pro:subj|elle pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3s .
CHIpis la [*] soleil .
%mor: n|pis&m det|la&f&sg n|soleil&m .
%err: la=le
ADUqui vois tu ?
%mor: pro:int|qui v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m ?
CHIla madame .
%mor: det|la&f&sg n|madame&f=madam .
ADUque vois tu encore sur cette image ?
%mor: adv|que v|voir&PRES&12s part|taire-PP&m adv|encore prep|sur det:dem|cette&f&sg n|image&f ?
CHIle enfant .
%mor: det|le&m&sg n|enfant .
CHIle papa i(l) met le panier sur sa tête .
%mor: det|le&m&sg n|papa&m pro:subj|il v|mettre-PRES&3s det|le&m&sg n|panier&m prep|sur det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
ADUqu'est ce qu'ils font ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|ils v:mdl|faire-PRES&3p ?
CHIi(l) s'en va avec son petit chat faire des courses .
%mor: pro:subj|il pro:refl|se$pro:y|en v:mdl|aller&PRES&3s prep|avec n|son&m=sound adj|petit&m n|chat&m v:mdl|faire-INF prep|de&les n|course&f-PL .
ADUcombien sont ils ?
%mor: adv|combien v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIun deux trois quatre cinq .
%mor: det|un&m&sg n|deux&m n|trois&m n|quatre&m n|cinq&m .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIau zoo .
%mor: prep|à&le n|zoo&m .
ADUquand est ce que ça se passe ?
%mor: adv|quand v:aux|être&PRES&3s det:dem|ce&m&sg adv|que pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s ?
%act: pas de réponse .
ADUça se passe le jour ?
%mor: pro:dem|ça pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s det|le&m&sg n|jour&m ?
CHIle jour .
%mor: det|le&m&sg n|jour&m .
ADUpourquoi sont ils là ?
%mor: adv:int|pourquoi v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils adv:place|là ?
CHIpasque [: parce que] i(ls) sont venus pour jouer .
%mor: adv|parce pro:rel|que pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p part|venir-PP&m&pl prep|pour v|jouer-INF .
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIl'enfant i(l) est monté pasqu'[: parce que] i(l) 0y a les oiseaux 0il y a un chat .
%mor: det|le$n|enfant pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|monter-PP&m adv|parce pro:rel|que pro:subj|il 0pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|les&pl n|oiseau&m-PL 0pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s det|un&m&sg n|chat&m .
%xpho: paskoe
CHIi(ls) vont monter sur les arb [: arbres] .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|monter-INF prep|sur det|les&pl n|arbre&m-PL .
%xpho: zarb
ADUcomment sont ils montés ?
%mor: adv:int|comment v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils part|monter-PP&m&pl ?
CHIi(l)s ont grimpé .
%mor: pro:subj|ils v:aux|avoir&PRES&3p part|grimper-PP&m .
ADUils ne cueillent pas quelque chose ?
%mor: pro:subj|ils adv:neg|ne v|cueillir-PRES&SUB&3p adv:neg|pas det:gen|quelque n|chose=thing ?
CHIsi des feuilles .
%mor: adv|si prep|de&les n|feuille&f-PL .
ADUpourquoi ils cueillent des cerises ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|ils v|cueillir-PRES&SUB&3p prep|de&les n|cerise&f-PL ?
CHIpasque [: parce que] comme ça i(ls) vont les prende@c [: prendre] [*] à sa [*] maison .
%mor: adv|parce prep|que adv|comme pro:dem|ça pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p pro:obj|les v|prendre-INF prep|à det:poss|sa&f&sg n|maison&f .
%xpho: paskoe
%err: prende=prendre
ADUqu'est ce qui se passe sur ces images ?
%mor: pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce pro:int|qui pro:refl|se v|passer-PRES&SUB&13s prep|sur det:dem|ces&m&pl n|image&f-PL ?
CHIi(l) fait chauffer la casserole .
%mor: pro:subj|il part|faire-PP&m v|chauffer-INF det|la&f&sg n|casserole&f .
CHIi(ls) vont manger .
%mor: pro:subj|ils v:mdl|aller&PRES&3p v|manger-INF .
CHIi(l) fait chauffer des tomates .
%mor: pro:subj|il part|faire-PP&m v|chauffer-INF prep|de&les n|tomate&f-PL .
ADUQue fait la maman ?
%mor: n:prop|Que part|faire-PP&m det|la&f&sg n|maman&f ?
CHIelle fait à manger .
%mor: pro:subj|elle part|faire-PP&m prep|à v|manger-INF .
ADUoù sont ils ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3p pro:subj|ils ?
CHIà la maison .
%mor: prep|à det|la&f&sg n|maison&f .
ADUcomment fait elle le gâteau maman ?
%mor: adv:int|comment part|faire-PP&m pro:subj|elle det|le&m&sg n|gâteau&m n|maman&f ?
CHIavec de la pâte à modeler .
%mor: prep|avec prep|de det|la&f&sg n|pâte&f prep|à v|modeler-INF .
ADUoù est le chat ?
%mor: pro:int|où v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|chat&m ?
CHIlà .
%mor: adv:place|là .
ADUil est sur la table ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s prep|sur det|la&f&sg n|table&f ?
CHIen_dessous de la table .
%mor: adv:place|en_dessous prep|de det|la&f&sg n|table&f .