PHPCLANCHILDES with regular expressions

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48.96 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (681 utterances, 3,309 words searched).

  1. c'est pas ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 36 · Philippe 3;02
  2. c'est très , c'est ta maman qui a collé tout ça là , comme ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 102 · Philippe 3;02
  3. c'est très , c'est ta maman qui a collé tout ça là , comme ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 102 · Philippe 3;02
  4. c'est bien . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 107 · Philippe 3;02
  5. c'est ton papa qui a collé tout ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 112 · Philippe 3;02
  6. montre moi qu'est-ce qu'il faut que ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 159 · Philippe 3;02
  7. c'est toi qui as commencé à faire ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 174 · Philippe 3;02
  8. qu'est-ce que tu as dessiné là ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 180 · Philippe 3;02
  9. c'est pas gentil hein ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 211 · Philippe 3;02
  10. qu'est-ce que tu as , dimanche , qu'est-ce , que tu as fait dimanche ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 231 · Philippe 3;02
  11. qu'est-ce que tu as , dimanche , qu'est-ce , que tu as fait dimanche ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 231 · Philippe 3;02
  12. qu'est-ce qu'y avait sur ce carnet ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 266 · Philippe 3;02
  13. qu'est-ce que tu avais mis sur ce carnet ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 271 · Philippe 3;02
  14. où est-ce qu'il est ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 292 · Philippe 3;02
  15. où est-ce qu'il est ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 292 · Philippe 3;02
  16. ah , il est resté à l'école . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 298 · Philippe 3;02
  17. qu'est-ce que tu as mis dessus alors ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 305 · Philippe 3;02
  18. où est-ce qu'il manquait le petit crayon ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 310 · Philippe 3;02
  19. il est de quelle couleur ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 358 · Philippe 3;02
  20. ah ben oui , c'est exact , alors on pourrait pas , il faudrait en chercher un autre , c'… MAD · french/eveille_phil32.cha, line 378 · Philippe 3;02
  21. … exact , alors on pourrait pas , il faudrait en chercher un autre , c'est vrai . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 378 · Philippe 3;02
  22. c'est comment un manteau carré ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 425 · Philippe 3;02
  23. et qu'est-ce que j'en ferais ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 430 · Philippe 3;02
  24. qui c'est qui a un manteau carré ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 441 · Philippe 3;02
  25. et il est carré ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 462 · Philippe 3;02
  26. le mien il est carré ou il est pas carré ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 466 · Philippe 3;02
  27. le mien il est carré ou il est pas carré ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 466 · Philippe 3;02
  28. il est comment le mien alors ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 472 · Philippe 3;02
  29. il est ovale ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 477 · Philippe 3;02
  30. il est rond losange ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 524 · Philippe 3;02
  31. elle est carré losange . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 532 · Philippe 3;02
  32. ça c'est difficile . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 534 · Philippe 3;02
  33. alors elle est en deux morceaux . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 536 · Philippe 3;02
  34. qu'est-ce qu'on va faire ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 565 · Philippe 3;02
  35. alors qu'est-ce que tu vas faire ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 572 · Philippe 3;02
  36. c'est ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 596 · Philippe 3;02
  37. ah c'est pas fait pour être mis comme ça . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 600 · Philippe 3;02
  38. c'est sale . MOT · french/eveille_phil32.cha, line 620 · Philippe 3;02
  39. qu'est-ce que tu as fait ? MOT · french/eveille_phil32.cha, line 632 · Philippe 3;02
  40. qu'est-ce que tu lui dis ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 652 · Philippe 3;02
  41. pourquoi est-ce qu'on était ronds ou carrés , Philippe ? MOT · french/eveille_phil32.cha, line 655 · Philippe 3;02
  42. qu'est-ce qu'elle a de carré , qu'est-ce , qu'elle a de losange ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 667 · Philippe 3;02
  43. qu'est-ce qu'elle a de carré , qu'est-ce , qu'elle a de losange ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 667 · Philippe 3;02
  44. c'est quoi ça ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 677 · Philippe 3;02
  45. qu'est-ce que tu fais à l'école alors ? MAD · french/eveille_phil32.cha, line 708 · Philippe 3;02
  46. qu'est-ce qui a fait cette jolie croix ma puce ? FAT · french/eveille_phil32.cha, line 711 · Philippe 3;02
  47. de quelle couleur elle est ? FAT · french/eveille_phil32.cha, line 717 · Philippe 3;02
  48. elle est bleue ? FAT · french/eveille_phil32.cha, line 724 · Philippe 3;02
  49. c'est ennuyeux . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 737 · Philippe 3;02
  50. c'est pas gênant . MAD · french/eveille_phil32.cha, line 744 · Philippe 3;02
  51. c'est prêt . MOT · french/eveille_phil32.cha, line 795 · Philippe 3;02
  52. et c'est loin ça ? FAT · french/eveille_phil32.cha, line 869 · Philippe 3;02
  53. est-ce qu'avec un petit coup de tète vous pourriez pas allumer la lumière… FAT · french/eveille_phil32.cha, line 877 · Philippe 3;02
  54. dans le rayon du magasin où on vend des chapeaux , qu'est-ce qu'y avait écrit , qu'est-ce qu'y avait écrit sur l'étiquette en h… FAT · french/eveille_phil32.cha, line 910 · Philippe 3;02
  55. … du magasin où on vend des chapeaux , qu'est-ce qu'y avait écrit , qu'est-ce qu'y avait écrit sur l'étiquette en haut ? FAT · french/eveille_phil32.cha, line 910 · Philippe 3;02
  56. oh ben , si c'est comme ça , moi je t'apprendrai pas à lire alors . FAT · french/eveille_phil32.cha, line 919 · Philippe 3;02
  57. … cent dix du dernier bouquin de maths que tu es en train de lire , qu'est-ce qu'y avait écrit comme premier mot ? MOT · french/eveille_phil32.cha, line 924 · Philippe 3;02
  1. MADtu t'en servais pour construire , quand tu avais construit la maison .
    MADtu le mettais avec la maison construite , non ?
    MAD*MAD: c'est pas ça ?
    MADje me trompe ?
    CHIoui .
  2. CHInon il faut du jaune encore .
    MADxxx .
    MAD*MAD: c'est très , c'est ta maman qui a collé tout ça là , comme ça ?
    MADc'est bien .
    CHInon c'est mon papa .
  3. MADxxx .
    MADc'est très , c'est ta maman qui a collé tout ça là , comme ça ?
    MAD*MAD: c'est bien .
    CHInon c'est mon papa .
    MADc'est ton papa qui a collé tout ça ?
  4. MADc'est bien .
    CHInon c'est mon papa .
    MAD*MAD: c'est ton papa qui a collé tout ça ?
    CHIoui .
    MADtrès , très bien .
  5. CHIon les prend avec les doigts dedans .
    MADet comment tu fais ?
    MAD*MAD: montre moi qu'est-ce qu'il faut que ?
    MADmoi je peux pas les attraper là .
    CHInon , en enlevant le couvercle on peut les attraper .
  6. MADah oui , suis je bête !
    MADen enlevant le couvercle , bien sûr .
    MAD*MAD: c'est toi qui as commencé à faire ça ?
    CHIoui .
    MADqu'est-ce que tu as dessiné là ?
  7. MADc'est toi qui as commencé à faire ça ?
    CHIoui .
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu as dessiné là ?
    CHIc'est , c'est une route croisée , c'est des routes .
    MADah ce sont des routes .
  8. MADnon rien , figure toi „ parce que j'étais en retard et tu sais le petit marchand là qu'y a à côté , il a pas grand chose , le monsieur des journaux et à côté de chez moi y a pas de marchand de jouets .
    MADalors hier je voulais y aller et puis j'ai pas eu le temps de sortir de mon bureau .
    MAD*MAD: c'est pas gentil hein ?
    MADtu es fâché avec moi , hein ?
    MADun petit peu ?
  9. MADah , Philippe !
    CHIoui .
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu as , dimanche , qu'est-ce , que tu as fait dimanche ?
    CHIben dimanche je sais pas .
    MADc'était pas la fête de quelqu'un dimanche ?
  10. MADtu as pas fini ?
    CHInon .
    MAD*MAD: qu'est-ce qu'y avait sur ce carnet ?
    MADhein ?
    MADqu'est-ce que tu avais mis sur ce carnet ?
  11. MADqu'est-ce qu'y avait sur ce carnet ?
    MADhein ?
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu avais mis sur ce carnet ?
    MADj'ai vu la fleur que tu avais faite l'autre jour .
    MADc'était pour la fête des mamans aussi ?
  12. MADtu l'as ici ?
    CHInon .
    MAD*MAD: où est-ce qu'il est ?
    CHIil est , il est resté à l'école .
    MADah , il est resté à l'école .
  13. MADoù est-ce qu'il est ?
    CHIil est , il est resté à l'école .
    MAD*MAD: ah , il est resté à l'école .
    CHIpour le finir .
    MADah , pour le finir , oui .
  14. CHIpour le finir .
    MADah , pour le finir , oui .
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu as mis dessus alors ?
    CHIil manquait le petit crayon .
    MADoù est-ce qu'il manquait le petit crayon ?
  15. MADqu'est-ce que tu as mis dessus alors ?
    CHIil manquait le petit crayon .
    MAD*MAD: où est-ce qu'il manquait le petit crayon ?
    CHIsur le carnet .
    MADdans le carnet ?
  16. CHIoui .
    MADd'accord .
    MAD*MAD: il est de quelle couleur ?
    MADcomment tu vas le faire tenir le petit crayon ?
    MADtu vas l'attacher avec une ficelle peut-être .
  17. MADpourquoi ?
    CHIparce que on pourrait pas le prendre avec de la colle .
    MAD*MAD: ah ben oui , c'est exact , alors on pourrait pas , il faudrait en chercher un autre , c'est vrai .
    MADet tu avais appris aussi un , un , une poésie ?
    CHIquoi ?
  18. CHIpourquoi t'as pas pris un manteau carré ?
    MADun manteau carré ?
    MAD*MAD: c'est comment un manteau carré ?
    CHIben c'est comme ça .
    MADet qu'est-ce que j'en ferais ?
  19. MADc'est comment un manteau carré ?
    CHIben c'est comme ça .
    MAD*MAD: et qu'est-ce que j'en ferais ?
    CHIxxx pour le mettre .
    MADpour le mettre ?
  20. CHIoui .
    MADah bon .
    MAD*MAD: qui c'est qui a un manteau carré ?
    CHImoi j'en ai un chez mamie .
    MADtoi t'as un manteau carré chez mamie ?
  21. MADet il a des manches ?
    CHIoui .
    MAD*MAD: et il est carré ?
    CHIoui .
    MADle mien il est carré ou il est pas carré ?
  22. MADet il est carré ?
    CHIoui .
    MAD*MAD: le mien il est carré ou il est pas carré ?
    CHInon .
    MADil est comment le mien alors ?
  23. MADle mien il est carré ou il est pas carré ?
    CHInon .
    MAD*MAD: il est comment le mien alors ?
    CHIil est ovale .
    MADil est ovale ?
  24. MADil est comment le mien alors ?
    CHIil est ovale .
    MAD*MAD: il est ovale ?
    MADah bon .
    CHIcomme un oeuf .
  25. MADquoi ?
    CHImon papa il est rond losange .
    MAD*MAD: il est rond losange ?
    CHIoui .
    MADet ta maman ?
  26. MADet ta maman ?
    CHIelle est carré losange .
    MAD*MAD: elle est carré losange .
    MADça c'est difficile .
    MADalors elle est en deux morceaux .
  27. CHIelle est carré losange .
    MADelle est carré losange .
    MAD*MAD: ça c'est difficile .
    MADalors elle est en deux morceaux .
    CHIattention t'as de la cendre sur ton pied là .
  28. MADelle est carré losange .
    MADça c'est difficile .
    MAD*MAD: alors elle est en deux morceaux .
    CHIattention t'as de la cendre sur ton pied là .
    MADah oui .
  29. CHIvoilà un cendrier .
    MADmerci monsieur Philippe , vous êtes bien aimable .
    MAD*MAD: qu'est-ce qu'on va faire ?
    CHIy a du rouge , du bleu , du vert xxx tout ce qu'on veut .
    MADalors qu'est-ce que tu vas faire ?
  30. MADqu'est-ce qu'on va faire ?
    CHIy a du rouge , du bleu , du vert xxx tout ce qu'on veut .
    MAD*MAD: alors qu'est-ce que tu vas faire ?
    MADvoyons ?
    CHIregarde .
  31. MADah ben évidemment .
    MADsi tu le mets l'un au dessus de l'autre .
    MAD*MAD: c'est ça ?
    CHIoui .
    MADah c'est pas fait pour être mis comme ça .
  32. MADc'est ça ?
    CHIoui .
    MAD*MAD: ah c'est pas fait pour être mis comme ça .
    MADtiens !
    MADoh , t'es dégoûtant !
  33. MOToh , mais tu craches !
    MOTt'es cochon !
    MOT*MOT: c'est sale .
    MOTnon , non , non , arrête , arrête , arrête , arrête , allez .
    MOTnon , arrête , non , non , non , sois sage .
  34. MOTnon , arrête , non , non , non , sois sage .
    MOTfais voir ton joli travail ?
    MOT*MOT: qu'est-ce que tu as fait ?
    MOTcomment ça s'appelle ça ?
    CHIj'ai fait un chou .
  35. MOTtu bêtifies .
    CHIpars maman .
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu lui dis ?
    MOTpourquoi est-ce qu'on était ronds ou carrés , Philippe ?
    MADta maman a entendu que elle était un , comment tu as dit ?
  36. CHIpars maman .
    MADqu'est-ce que tu lui dis ?
    MOT*MOT: pourquoi est-ce qu'on était ronds ou carrés , Philippe ?
    MADta maman a entendu que elle était un , comment tu as dit ?
    MADun carré losange ?
  37. MADun carré losange ?
    CHIoui .
    MAD*MAD: qu'est-ce qu'elle a de carré , qu'est-ce , qu'elle a de losange ?
    MADmontre moi un peu .
    CHIça .
  38. MADmontre moi un peu .
    CHIça .
    MAD*MAD: c'est quoi ça ?
    CHIlosange c'est .
    MADet carré quoi ?
  39. CHInon .
    MADnon ?
    MAD*MAD: qu'est-ce que tu fais à l'école alors ?
    FATqu'est-ce qui a fait cette jolie croix ma puce ?
    CHImoi .
  40. MADnon ?
    MADqu'est-ce que tu fais à l'école alors ?
    FAT*FAT: qu'est-ce qui a fait cette jolie croix ma puce ?
    CHImoi .
    FATde quelle couleur elle est ?
  41. FATqu'est-ce qui a fait cette jolie croix ma puce ?
    CHImoi .
    FAT*FAT: de quelle couleur elle est ?
    CHIfou .
    FATje la vois pas d'ici .
  42. CHIfou .
    FATje la vois pas d'ici .
    FAT*FAT: elle est bleue ?
    CHIfou elle est .
    MADben alors il a été déçu parce qu'on montre du jaune ici .
  43. FAToui .
    MADet qu'il n' y a pas de jaune .
    MAD*MAD: c'est ennuyeux .
    MADmais moi je suis sûre qu'on peut faire exactement la même chose avec les autres couleurs .
    MADc'est pas gênant .
  44. MADc'est ennuyeux .
    MADmais moi je suis sûre qu'on peut faire exactement la même chose avec les autres couleurs .
    MAD*MAD: c'est pas gênant .
    CHIxxx jaune sur ce jeu .
    CHIa du jaune aussi ?
  45. MADnon .
    CHIsi .
    MOT*MOT: c'est prêt .
    MADon y va .
    CHIj'ai soif .
  46. FATdans trois heures ?
    CHIoui .
    FAT*FAT: et c'est loin ça ?
    MOTelle a pas dit trois heures , Madeleine , elle a dit trois quart d' heure .
    MOTxxx .
  47. MOTelle a pas dit trois heures , Madeleine , elle a dit trois quart d' heure .
    MOTxxx .
    FAT*FAT: est-ce qu'avec un petit coup de tète vous pourriez pas allumer la lumière ?
    MADoui .
    CHInon xxx de lumière .
  48. FATquel mot on a appris hier sur ton nouveau livre ?
    CHIje sais pas quel .
    FAT*FAT: dans le rayon du magasin où on vend des chapeaux , qu'est-ce qu'y avait écrit , qu'est-ce qu'y avait écrit sur l'étiquette en haut ?
    CHIxxx y avait écrit .
    FAToh ben , si c'est comme ça , moi je t'apprendrai pas à lire alors .
  49. FATdans le rayon du magasin où on vend des chapeaux , qu'est-ce qu'y avait écrit , qu'est-ce qu'y avait écrit sur l'étiquette en haut ?
    CHIxxx y avait écrit .
    FAT*FAT: oh ben , si c'est comme ça , moi je t'apprendrai pas à lire alors .
    MOTPhilippe , à la page cent dix du dernier bouquin de maths que tu es en train de lire , qu'est-ce qu'y avait écrit comme premier mot ?
    FATJanou , enfin , c'est les premiers mots qu'on lui apprend , on s'en souvient de ceux là .
  50. CHIxxx y avait écrit .
    FAToh ben , si c'est comme ça , moi je t'apprendrai pas à lire alors .
    MOT*MOT: Philippe , à la page cent dix du dernier bouquin de maths que tu es en train de lire , qu'est-ce qu'y avait écrit comme premier mot ?
    FATJanou , enfin , c'est les premiers mots qu'on lui apprend , on s'en souvient de ceux là .
    MOTl'autre jour quelqu'un lui a écrit son nom sur un bout de papier xxx .

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  1. Philippe french48.96
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
french/eveille_phil32.chaPhilippe 3;2.293,30914416248.96

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. est162 · 100.0%