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MADil va pouvoir , ton papa va pouvoir se lancer dans la fabrication des puzzles pour enfants .
CHIoui .
CHI*CHI: on le retourne .
CHIcomment ça va ?
CHIcomme ça ?
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CHIoui .
MADqu'est-ce qu'ils font ici ?
CHI*CHI: le garçon il croit qu'on veut lui couper son cou .
MADquoi ?
CHIle garçon il croit qu'on veut lui couper son cou .
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CHIle garçon il croit qu'on veut lui couper son cou .
MADquoi ?
CHI*CHI: le garçon il croit qu'on veut lui couper son cou .
MADpourquoi est-ce qu'il croit ça ?
MADhein ?
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MADon met de la farine dans le moulin ?
CHIoui .
CHI*CHI: et puis on fait le pain et on met de la croûte autour .
MADcomment on fait ?
CHIben je sais pas .
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CHIlà c'est un arbre tombé .
MADqu'est-ce qu'on fait dans l'église ?
CHI*CHI: on chante .
MADoui .
MADet ça , c'est quoi ?
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CHIoui .
MADpourquoi ?
CHI*CHI: xxx parce qu'on rate , on rate les feuilles mordes .
MADquoi ?
CHIon rate les feuilles mordes .
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CHIxxx parce qu'on rate , on rate les feuilles mordes .
MADquoi ?
CHI*CHI: on rate les feuilles mordes .
MADet puis après ?
CHIbéh on fait du feu .
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CHIon rate les feuilles mordes .
MADet puis après ?
CHI*CHI: béh on fait du feu .
MADcomment tu dis ?
MADles feuilles comment ?
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CHIregarde comme ça a roulé très loin .
CHIil faut courir très , très , très , très , il faut courir avec , quelque chose , avec une image .
CHI*CHI: on le rattrape .
CHIon l'a pas rattrapé .
CHIc'est parti .
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CHIil faut courir très , très , très , très , il faut courir avec , quelque chose , avec une image .
CHIon le rattrape .
CHI*CHI: on l'a pas rattrapé .
CHIc'est parti .
MADqu'est-ce qui est parti ?
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MADqu'est-ce qui est parti ?
CHIla boîte est partie .
CHI*CHI: elles sont toutes les deux rouges , on les reconnaît pas les boîtes .
CHIon reconnaît pas les boîtes .
CHIon les reconnaît pas .
-
CHIla boîte est partie .
CHIelles sont toutes les deux rouges , on les reconnaît pas les boîtes .
CHI*CHI: on reconnaît pas les boîtes .
CHIon les reconnaît pas .
MADnon .
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CHIelles sont toutes les deux rouges , on les reconnaît pas les boîtes .
CHIon reconnaît pas les boîtes .
CHI*CHI: on les reconnaît pas .
MADnon .
MADquelle est celle de Philippe ?
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MADnon .
MADquelle est celle de Philippe ?
CHI*CHI: on la reconnaît pas la mienne non plus .
MADpourquoi on les reconnaît pas ?
CHIparce que elles sont toutes les deux rouges .
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CHIparce que elles sont toutes les deux rouges .
MADoui .
CHI*CHI: on les reconnaît pas .
CHIje cours .
CHIxxx .
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CHItout en l'air .
MADoui .
CHI*CHI: et puis on les ramasse .
CHIon ramasse ça , on ramasse , on le ramasse , et puis voilà .
MADça y est , très bien .
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MADoui .
CHIet puis on les ramasse .
CHI*CHI: on ramasse ça , on ramasse , on le ramasse , et puis voilà .
MADça y est , très bien .
CHIxxx comme c'est rigolo .
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MADtu me montres comment tu te sers du téléphone ?
CHIcelui là ?
CHI*CHI: on met un crayon là .
CHIon téléphone .
CHIon dit allo monsieur .
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CHIcelui là ?
CHIon met un crayon là .
CHI*CHI: on téléphone .
CHIon dit allo monsieur .
MADoui , allo .
-
CHIon met un crayon là .
CHIon téléphone .
CHI*CHI: on dit allo monsieur .
MADoui , allo .
CHIet puis on met ça là et puis on appuie dessus , et puis voilà .
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CHIon dit allo monsieur .
MADoui , allo .
CHI*CHI: et puis on met ça là et puis on appuie dessus , et puis voilà .
CHIça fait un téléphone , et puis voilà , et puis voilà , et puis voilà , et puis voilà .
CHIdes maisons .