-
MADle cahier il est pas trop déformé , alors les crayons je crois que ça rentrerait pas .
MADpas des crayons .
MAD*MAD: autre chose qui peut rentrer dans le cahier et qui le déforme pas , qui l'abîme pas .
MADdes crayons , ça serait trop épais .
MADqu'est-ce que ça pourrait être d'autre ?
-
MADhein ?
MADtu devines ?
MAD*MAD: allez , je compte jusqu'à trois et tu dis quelque chose à trois , d' accord ?
MADhein ?
MADun , deux , trois .
-
CHIune poule .
MADeh oui .
MAD*MAD: et cet animal , qu'est-ce que c'est ?
CHIça ?
MADoui .
-
MADoui .
CHIune poule .
MAD*MAD: et ça ?
MADqu'est-ce que ça peut être ça ?
MADil faut que je regarde ce que c'est , c'est pas évident .
-
CHIun petit bec .
MADeh oui , un petit bec .
MAD*MAD: et ça ?
CHIc'est les pattes .
MADc'est les pattes .
-
CHIc'est les pattes .
MADc'est les pattes .
MAD*MAD: et ça ?
MADoh , qu'est-ce qu'il fait avec ça ?
MADqu'est-ce que c'est ça ?
-
CHIy a un papillon dans le ciel .
MADoh un joli petit papillon dans le ciel .
MAD*MAD: et ça , qu'est-ce que c'est ?
CHIun marteau .
MADoui , et ça ?
-
MADet ça , qu'est-ce que c'est ?
CHIun marteau .
MAD*MAD: oui , et ça ?
CHIun râteau .
MADun râteau ?
-
MADun râteau ?
MADah non , c'est une scie .
MAD*MAD: qu'est-ce qu'il va vouloir faire avec ce marteau et cette scie ?
MADil doit vouloir couper l'oeuf , sans doute , non , tu crois pas ?
CHIoui .
-
MADah oui parce que je crois que les taupes ça mange les oeufs , il me semble .
MADalors ça doit être pour ça qu'il l'emporte .
MAD*MAD: et puis après , qu'est-ce qui se passe ?
MADje le connais pas tu sais , ce livre .
MADalors on va , on le regarde ensemble .
-
MADil a une grosse langue , hein ?
CHIet un petit nez noir .
MAD*MAD: et un petit nez noir , oui , un petit bout de nez noir .
CHIqu'est-ce qu'il fait là ?
MADoh , qu'est-ce qu'il fait ?
-
MADil a mis quoi sur la table , là ?
CHIune poule .
MAD*MAD: oui , et puis qu'est-ce qu'y a encore sur la table ?
CHIune fourchette .
MADoui , et puis quoi ?
-
MADoui , et puis qu'est-ce qu'y a encore sur la table ?
CHIune fourchette .
MAD*MAD: oui , et puis quoi ?
CHIdu sel .
MADoui , du sel , et puis quoi ?
-
MADoui , et puis quoi ?
CHIdu sel .
MAD*MAD: oui , du sel , et puis quoi ?
MADdans quoi il est le sel ?
CHIdans une petite bouteille .
-
CHIdans une petite bouteille .
MADdans une petite bouteille .
MAD*MAD: et ça , qu'est-ce que c'est ?
CHIune assiette .
MADeh oui .
-
MADeh oui .
MADil a mis le couvert , peut-être qu'il a l'intention de déjeuner .
MAD*MAD: et ça , qu'est-ce que c'est ?
CHIune casserole .
MADeh oui .
-
CHIune casserole .
MADeh oui .
MAD*MAD: et ça ?
CHIune cuillère .
MADeh ben je crois qu'il doit être en train de préparer un déjeuner .
-
CHIil fume une cigarette .
MADoh il fume même un cigare , tu vois , c'est marron , c'est gros , c'est un cigare .
MAD*MAD: et il est assis dans quoi ?
CHIdans un fauteuil .
MADet là qu'est-ce que c'est à côté de lui ?
-
MADet il est assis dans quoi ?
CHIdans un fauteuil .
MAD*MAD: et là qu'est-ce que c'est à côté de lui ?
CHIun cendrier .
MADmais oui .
-
CHIla poule , elle a des chaussures .
MADoh , c'est trop drôle , la poule a mis des chaussures !
MAD*MAD: et puis qu'est-ce qu'elle a mis encore ?
MADelle a mis aussi quoi ?
CHIun gant .
-
MADle poulet qui s'est habillé !
MADavoue que c'est bizarre .
MAD*MAD: et puis après , qu'est-ce qu'il a fait ?
CHIet là il dort .
MADil dort .
-
MADune cou +...
CHI(cou)verture .
MAD*MAD: oui , et puis là qu'est-ce que c'est ?
CHIun drap .
MADeh oui , et là ?
-
MADoui , et puis là qu'est-ce que c'est ?
CHIun drap .
MAD*MAD: eh oui , et là ?
CHIun oreiller .
MADun oreiller , mais c'est très bien .
-
CHIun oreiller .
MADun oreiller , mais c'est très bien .
MAD*MAD: et il dort .
MADça j'ai jamais vu des poulets dormir dans un lit .
MADtu les as vus dormir dans un lit , toi , les poulets ?
-
MADsur quoi il est assis ?
CHIlà il se lave , il se lave les dents .
MAD*MAD: oh oui , et qu'est-ce que c'est que ça ?
CHIc'est un petit savon pour laver les dents .
MADcomment ça s'appelle le petit savon pour laver les dents ?
-
MADils ont tout mangé .
CHIa , a une poire .
MAD*MAD: y a une poire , oui , et encore , elle est entière la poire ?
CHInon .
MADnon ?
-
CHIun petit bout de peau rouge .
MADun petit bout de peau rouge .
MAD*MAD: je crois que c'était une pomme d'ailleurs , ça devait être une pomme plutôt , il reste la queue et le trognon .
MADquand on a mangé comme ça tout le fruit , il reste le trognon .
CHIet là il téléphone .
-
MADquand on a mangé comme ça tout le fruit , il reste le trognon .
CHIet là il téléphone .
MAD*MAD: là il téléphone , et là qu'est-ce qu'il fait ?
MADhein ?
MADqu'est-ce qu'il fait là ?
-
MADqu'est-ce qu'il fait là ?
CHIl'ours ?
MAD*MAD: l'ours et le poussin qu'est-ce qu'ils font ?
CHIils discutent .
MADils discutent .
-
MADils sont assis sur quoi ?
CHIsur des coussins .
MAD*MAD: oui et puis qu'est-ce qu'y a là , qu'est-ce , qu'on voit par terre là ?
CHIdes coussins .
MADet là ?
-
MADoui et puis qu'est-ce qu'y a là , qu'est-ce , qu'on voit par terre là ?
CHIdes coussins .
MAD*MAD: et là ?
CHIdes feuilles .
MADdes feuilles , tu crois ?
-
MADil le pousse , il lui dit , va t'en , va t'en d'ici .
MADah je crois que j'ai compris .
MAD*MAD: il avait dû inviter le poussin pour couver l'oeuf et le poussin n' a pas couvé l'oeuf , alors la taupe l'a mis à la porte .
MADje crois que ça doit être ça , d'après les images .
MADc'est une sacrée histoire .
-
CHIxxx il téléphone .
MOTah , un poussin qui téléphone !
MOT*MOT: et d'où il vient ce poussin ?
CHIet là , il lui dit va t'en poussin .
MOTqu'est-ce qui reste , qu'est-ce , qu'il trouve quand le poussin est parti ?
-
MOTqu'est-ce qu'il avait ramené chez lui ?
MOToh là là , un oeuf énorme !
MOT*MOT: et il va rapporter cet oeuf si gros chez lui ?
MOTet là qu'est-ce qu'il essaie de faire , Philippe ?
CHImonter dessus .
-
MOToh là là , un oeuf énorme !
MOTet il va rapporter cet oeuf si gros chez lui ?
MOT*MOT: et là qu'est-ce qu'il essaie de faire , Philippe ?
CHImonter dessus .
MOTil veut monter dessus ?
-
MOTcasser qui ?
CHIl'oeuf .
MOT*MOT: et il y arrive ?
CHInon .
MOTah il est trop solide cet oeuf ?
-
CHIil couvre l'oeuf .
MADoui .
MAD*MAD: et qu'est-ce qu'il a dans la main ?
CHIune raquette .
MADoui , il joue au tennis .
-
CHIune raquette .
MADoui , il joue au tennis .
MOT*MOT: et là , qu'est-ce qui se passe ?
MADoh mais on n' avait pas vu toutes ces images .
MOTun énorme poussin avec une énorme crête rouge .
-
MOTc'est des petits bouts de chocolat xxx c'est des petits bouts de chocolat .
FATqui ont pas fondu encore .
MOT*MOT: il faut les , les couvrir et les faire disparaître .
MOTtiens , tu lui beurres un croissant à ce petit .
FATil en a pas entamé un déjà ?
-
MOTah .
FATqu'est-ce qu'y avait , qu'est-ce , qu'on y faisait à ta classe ?
MOT*MOT: et dans le couloir , il est fini le couloir maintenant ?
CHInon .
MOToui ?
-
FATdans la classe , qu'est-ce que tu fais comme travail ?
CHIje joue avec des voitures .
FAT*FAT: avec des voitures , et puis quoi encore ?
CHIje joue avec une autre voiture .
FAToui .
-
CHIje joue avec une autre voiture .
FAToui .
FAT*FAT: et puis quoi encore ?
FATtu fais pas de dessin ?
CHInon .
-
CHInon .
FATtu m'as dit que t'avais dessiné des montagnes .
MOT*MOT: et t'as pas coiffé des poupées ces temps ci ?
CHInon .
MOTnon ?
-
MOToh , c'est dommage .
MOTsi tu devenais un coiffeur , tu me coifferais , moi , ça serait formidable .
FAT*FAT: et puis qu'est-ce que tu as fait d'autre à l'école ?
CHIà l'école ?
FATon chante encore ?
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FATy a des enfants qui chantent pas ?
CHIet qui zécoutent@c [: écoutent] pas .
FAT*FAT: et qui écoutent pas ?
CHInon .
FATqui c'est ces enfants .
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CHIoui .
FAToui .
FAT*FAT: et pourquoi tu chantes pas ?
FATtu es trop petit ?
CHIoui .
-
FATtu tournes doucement .
CHIpourquoi faut pas le faire tomber ?
FAT*FAT: parce que ça serait une bêtise et qu'est-ce qu'on ferait ?
CHIje sais pas .
FATtu sais pas ce qu'on ferait si tu le faisais tomber ?
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FATraconte ce que tu lui a porté déjà .
FATraconte ce que tu lui a porté déjà à Myriam .
FAT*FAT: le petit train qui tournait , et puis quoi d'autre ?
CHIdes anneaux .
FAToui .
-
FAToui .
MADoui .
FAT*FAT: et puis ?
CHIun petit train .
FAToui , et puis ?
-
FATet puis ?
CHIun petit train .
FAT*FAT: oui , et puis ?
MOTet la boule .
CHIoui .