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CHIeh !
CHIeh !
FAT*FAT: tiens y a du courrier pour toi .
FATtu viens Philippe ?
MADallez , viens voir un peu .
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CHIoui .
MOTnon .
FAT*FAT: ben y avait , je suis arrivé xxx .
MADnon on le met pas là .
MADça va pas , regarde , le dessin , là .
-
MOTon comprend pas .
MOTil faut que tu expliques .
MOT*MOT: où est-ce qu'y en a des plantes ?
CHIici .
MADoù ?
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CHIlà .
MOTqu'est-ce que c'est cette fumée ?
FAT*FAT: pourquoi y a de la fumée ?
MOTelle est chaude cette fumée ?
CHIoui .
-
CHIje vois plus le beurre .
MOTtu vois plus le beurre ?
MOT*MOT: y en a , mais il est caché .
MOTle croissant s'est roulé dessus .
FATallo c'est Rogalski à l'appareil .
-
MOTle croissant s'est roulé dessus .
FATallo c'est Rogalski à l'appareil .
FAT*FAT: y a quelqu'un au secrétariat qui est là ?
CHIy en a pas beaucoup .
FATxxx est pas là ce matin ?
-
MOTxxx .
MOTnon , non , secoue pas la table .
FAT*FAT: xxx y en a un deuxième aujourd'hui .
MOTnon , ne secoue pas la table s'il te plaît xxx .
FATy a quelqu'un d'arrivé ?
-
FATxxx y en a un deuxième aujourd'hui .
MOTnon , ne secoue pas la table s'il te plaît xxx .
FAT*FAT: y a quelqu'un d'arrivé ?
FATle premier qui arrive xxx le comité consultatif à l'ordre du jour et puis j'arriverai vers dix heures et demie , dix heures enfin par là quoi .
FATd'accord ?
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FATquoi ?
FAToui , merci .
FAT*FAT: qu'est-ce qu'y a eu à l'école ces jours ci ?
FATy a eu du cinéma ?
FATnon ?
-
FAToui , merci .
FATqu'est-ce qu'y a eu à l'école ces jours ci ?
FAT*FAT: y a eu du cinéma ?
FATnon ?
CHInon .
-
CHInon .
FATnon ?
FAT*FAT: qu'est-ce qu'y avait alors ?
FATdes marionnettes ?
CHInon .
-
MADoui .
FATil paraît que tu lui as mis une poupée que tu lui as enlevée après .
FAT*FAT: moi je suis arrivé la poupée était mise , tu l'as enlevée et j'étais pas là , je sais pas ce qu'il y avait dessous .
MOTil y avait une écorchure sous l'ongle xxx .
FATah bon .
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FATil paraît que tu lui as mis une poupée que tu lui as enlevée après .
FATmoi je suis arrivé la poupée était mise , tu l'as enlevée et j'étais pas là , je sais pas ce qu'il y avait dessous .
MOT*MOT: il y avait une écorchure sous l'ongle xxx .
FATah bon .
FATeh regarde ma puce .
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FATsi tu veux .
FATxxx .
FAT*FAT: vas y , avec la cuillère .
FATah oui .
FATc'est rien , c'est rien .
-
FATcochon va .
CHIje veux boire du lait .
MOT*MOT: eh ben y en a là-dedans .
FATy en a du lait là-dedans .
MOTc'est avec ça qu'on le fait le chocolat .
-
CHIje veux boire du lait .
MOTeh ben y en a là-dedans .
FAT*FAT: y en a du lait là-dedans .
MOTc'est avec ça qu'on le fait le chocolat .
CHIxxx .
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CHIbibibobabibi@b .
FATelle viendra plus pour écouter ça tu sais .
MOT*MOT: si tu fais ça , elle ira voir dans un endroit où y a un vrai bébé .
MOTpas toi .
FATallez , mange ton chocolat maintenant pour aller jouer un peu après .
-
FAToh Janou xxx .
CHIdans les bras papa .
FAT*FAT: j'ai deux trucs à la fois ce matin , je viens seulement d' y songer .
CHIpapa xxx .
CHIdédé@b papa .
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MOTet tu sais comment il s'appelle ce petit chien du petit garçon ?
CHInon .
MOT*MOT: y a marqué les noms ici .
MOTle petit garçon il s'appelle boule et le petit chien il s'appelle Bill .
MOTboule c'est le petit garçon avec la tète ronde et Bill c'est le chien .
-
MOTle petit garçon il s'appelle boule et le petit chien il s'appelle Bill .
MOTboule c'est le petit garçon avec la tète ronde et Bill c'est le chien .
MOT*MOT: y a leur nom ici , boule et Bill .
CHIc'est ça boule ?
MOTboule c'est tout ce qui est écrit , c'est toutes les lettres qui sont là et Bill , c'est les quatre lettres qui sont là .
-
CHIle i@l ?
MOTle i@l dans Bill .
MOT*MOT: dans Bill y a un i@l .
MOTBill .
MOTtu vois , regarde , il est là le i@l .
-
MOTtu vois ?
CHIet ça ?
MOT*MOT: ce qu'y a au milieu ?
CHIoui .
MOTy a marqué et .
-
MOTce qu'y a au milieu ?
CHIoui .
MOT*MOT: y a marqué et .
MOTboule et Bill .
CHIboule et Bill .
-
CHInon .
MOTnon ?
MOT*MOT: je crois qu'il y a une petite lacune là , hein ma puce ?
CHIah comment on fait ?
CHIah comment on fait ?
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CHIah comment on fait ?
CHIah comment on fait ?
MOT*MOT: on y va doucement , sinon on fait dégringoler la table .
MOTje t'ai déjà rappelé qu'elle était fragile .
CHIcomment on fait ?
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MADeuh , je veux bien .
MADs'il te plaît .
MAD*MAD: où est-ce qu'y en a ?
CHIà se battre ?
MADcomment ?
-
MOTquel bouton c'est qui allume , tu as oublié ?
CHIoui .
MOT*MOT: oh , écoute , c'est celui où y a marqué une petite barre avec marqué stop dessus xxx .
CHInon je peux pas .
MOTxxx où est-ce qu'on les met les autres boutons ?
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MOTtu sais pas ?
CHIceux là ?
MOT*MOT: oui , mais attends , ne touche pas à ça quand y a pas de disque .
CHIxxx .
MOTsi je comprends bien , tu sais plus mettre les , le , le disque .
-
CHIxxx .
MOTsi je comprends bien , tu sais plus mettre les , le , le disque .
MOT*MOT: hier tu y es arrivé , aujourd'hui tu sais plus .
MADPhilippe , tu m'avais parlé d'un petit raisin comment ?
CHIy a un monsieur qui chante là .
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MADje le connais pas ce livre .
CHIla gentille locomotive .
MOT*MOT: il faut raconter ce qu'on voit , il faut dire tout ce qu'y a là-dessus , ce qu'elle fait la petite locomotive .
CHIelle a une bouche la petite locomotive .
MADelle a quoi ?
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CHIils travaillent .
MADoui .
MAD*MAD: qu'est-ce qu'y a dedans , attends , que je regarde .
CHIlà on , il travaille aussi ce monsieur .
CHIlà le wagon à grue .