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MADoui , l'abat+jour „ il est de quelle couleur ?
CHIl'abat+jour .
MAD*MAD: où est-ce qu'il est l'abat+jour ?
CHIl'abat+jour .
MADmontre moi l'abat+jour .
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CHIça aussi c'est chez mamie .
MOTon le sait , tu l'as déjà dit pour toutes celles là .
MOT*MOT: il faut tourner pour regarder si derrière c'est encore , ah et là , et là où c'est ?
CHIlà c'est pas chez mamie là ?
MOTnon .
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MADt'as pris une voiture ?
CHIoui .
MAD*MAD: où ?
FATà l'école ?
CHIoui .
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MADmais c'est très bien .
MADtu as des petits copains ?
FAT*FAT: et Jean_Paul où est-ce qu'il est ?
CHIJean_Paul ?
FATil est plus là ?
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MOTpourquoi tu demandes ça ?
CHInon là a plus de roses .
MOT*MOT: où est-ce qu'il y en avait des roses ?
FATqu'est-ce que c'est les roses ?
CHIa plus de roses .
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MOTelle est assez petite pour ça ?
CHIoui .
FAT*FAT: alors , la poule où est-ce qu'elle est ?
MOTben , écoute !
FATsur un mur ?
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CHIon joue à table .
FATje suis pas bien sûr .
MOT*MOT: écoute Philippe , si tu mets ta main comme ça , je te vois plus , alors je mets , je mets la cuillère n' importe où .
MOTje te la mettrai dans le nez , dans l'oeil , dans l'oreille .
FATfais lui le ramasse+miettes sous le menton , le ramasse+gouttes „ plutôt , il y a une grosse goutte qui va s'égarer .
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CHIqu'est-ce on fait avec ça ?
FATtiens , tu me les , tu me fais un train avec les ronds , tu me fais un train de ronds en les mettant , le grand , puis le moins grand , puis le moins grand , jusqu'au petit , vas y .
FAT*FAT: où est le plus grand ?
FATtu te débrouilles , je regarde .
CHIça c'est une locomotive ?
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FATah regarde , c'est pas joli .
FATil faut mettre les petits avec les petits .
FAT*FAT: où ils sont les petits ?
CHIils sont là .
FATeh ben , mets celui là avec , au milieu .
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MOTtu es devenu muet poussin ?
MOThouh , houh .
MOT*MOT: où es tu ?
CHIlà .
MOTtu es là ?
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MOTqui ?
CHIGinette m'a donné deux gâteaux .
MOT*MOT: où ça ?
CHIà sa maison .
MOTet quand ?