-
MADoui , absolument .
MADc'est vrai .
MAD*MAD: qu'est-ce que tu connais encore comme couleurs ?
MADmes gants , ils sont de quelle couleur ?
CHImarron .
-
MADoui , l'abat+jour „ il est de quelle couleur ?
CHIl'abat+jour .
MAD*MAD: où est-ce qu'il est l'abat+jour ?
CHIl'abat+jour .
MADmontre moi l'abat+jour .
-
MADmontre moi l'abat+jour .
CHIoù il est l'abat+jour ?
MAD*MAD: ah tu sais pas ce que c'est un abat+jour ?
MADcomment ça s'appelle ça ?
CHIxxx .
-
MADtout à l'heure , tout à l'heure , tu peux le manger toi .
CHIça raconte pas quelque chose ?
MAD*MAD: ben si , ça enregistre ce que tu dis .
CHImaman aussi elle a une machine comme ça .
MADoui .
-
MADoh mais si il marche .
CHIaïe .
MOT*MOT: qu'est-ce qui t'arrive ?
MADqu'est-ce que tu t'es fait ?
CHIme suis fait mal .
-
CHIaïe .
MOTqu'est-ce qui t'arrive ?
MAD*MAD: qu'est-ce que tu t'es fait ?
CHIme suis fait mal .
MOTc'est grave ?
-
FATPhilippe , Philippe !
CHIquoi ?
FAT*FAT: qu'est-ce tu fais là ?
FATon fouille pas dans les .
CHIfaut fermer le sac .
-
MOToui , qui c'est qui a des jouets de bébé ?
CHIqui c'est ce bébé là ?
MOT*MOT: c'est qui ce bébé .
CHIc'est moi .
CHIlà c'est encore chez mamie là .
-
CHIoù on est là ?
MOTchez madame Vignaux .
FAT*FAT: qu'est-ce qu'il fout là ce truc là ?
FATxxx à cet endroit ?
MOTxxx je sais pas .
-
CHImiam miam .
FATfais couler l'eau chaude s'il te plaît .
MOT*MOT: oui en ce moment il est très bien disposé .
MADoui ?
MADl'école ça va bien ?
-
MADoui ?
MADraconte moi un peu .
MAD*MAD: qu'est-ce que tu fais à l'école ?
MADde la gymnastique ?
CHInon .
-
MOTtu joues pas ?
MOTtu travailles ?
MOT*MOT: qu'est-ce tu fais ?
MOTtu lis ?
CHInon j'ai pas de zoutils@c [: outils] à l'école .
-
MADdes petits ou des gros ?
CHIje joue pas .
MAD*MAD: et qu'est-ce que tu fais alors ?
CHIje joue avec des voitures .
CHIa pas de toboggan à l'école .
-
FATavec quoi d'autre tu joues ?
FATxxx .
FAT*FAT: qu'est-ce que tu brosses ?
MOTet les poupées qu'est-ce qu'on leur fait ?
CHIje brosse les poupées .
-
FATxxx .
FATqu'est-ce que tu brosses ?
MOT*MOT: et les poupées qu'est-ce qu'on leur fait ?
CHIje brosse les poupées .
MADtu brosses les poupées ?
-
CHIpour elles , pour elles soyent@c [: soient] plus belles .
MADah oui .
MAD*MAD: et qu'est-ce que ça fait les bigoudis ?
FATxxx .
MADhein ?
-
MOTy a beaucoup de poupées ?
CHIoui .
MAD*MAD: qu'est-ce qu'y a encore ?
MOTy en a combien de poupées ?
CHIdix , neuf , quatre , huit , deux .
-
FATles mots sont retenus , même si leur utilisation n' est pas +...
FAToui .
MAD*MAD: raconte moi encore qu'est-ce qu'y a dans la salle de la classe .
MADsur quoi tu t'assieds là-bas ?
FATsur quoi on est assis à l'école ?
-
MADmais c'est très bien .
MADtu as des petits copains ?
FAT*FAT: et Jean_Paul où est-ce qu'il est ?
CHIJean_Paul ?
FATil est plus là ?
-
MOTpourquoi tu demandes ça ?
CHInon là a plus de roses .
MOT*MOT: où est-ce qu'il y en avait des roses ?
FATqu'est-ce que c'est les roses ?
CHIa plus de roses .
-
CHInon là a plus de roses .
MOToù est-ce qu'il y en avait des roses ?
FAT*FAT: qu'est-ce que c'est les roses ?
CHIa plus de roses .
MOTça servait à quoi les roses ?
-
MOTc'était pour qui ?
CHIà les manger .
MOT*MOT: et qu'est-ce que c'était ces roses ?
FATah , ça y est , j'y suis .
CHIen a plus de roses ?
-
FATah , ça y est , j'y suis .
CHIen a plus de roses ?
MOT*MOT: mais qu'est-ce qui était rose ?
CHIla table était rose .
MOTmais non .
-
CHIc'est pas des fleurs roses .
FATc'est quoi rose ?
FAT*FAT: qu'est-ce qui était rose ?
CHIc'est des médicaments .
FATah bon .
-
FATtiens , si tu mangeais un peu ma puce .
CHIqu'est-ce c'est elle écrit Madeleine ?
MAD*MAD: ben j'écris ce qui se passe .
MOTet ce que tu dis .
MADj'écris Philippe ne mange pas son croissant et il ne boit pas son chocolat .
-
CHIqu'est-ce c'est elle écrit Madeleine ?
MADben j'écris ce qui se passe .
MOT*MOT: et ce que tu dis .
MADj'écris Philippe ne mange pas son croissant et il ne boit pas son chocolat .
FAToh , oh , oh .
-
FATc'est maman qui a fait une grosse bêtise .
MOTxxx .
FAT*FAT: qu'est-ce qu'on fait quand maman fait une grosse bêtise ?
FATon la console .
CHIon donne des fessées .
-
MOTje la répare xxx .
MOTje la répare .
FAT*FAT: surtout ce qui est en bas , c'est ce qui est embêtant .
MOTet ce qui est sur moi aussi .
FATn' oublie pas la tranche de la table .
-
MOTje la répare .
FATsurtout ce qui est en bas , c'est ce qui est embêtant .
MOT*MOT: et ce qui est sur moi aussi .
FATn' oublie pas la tranche de la table .
MOToh c'est pas tout .
-
CHInon .
MADy a une poule dans l'école ?
FAT*FAT: qu'est-ce qu'elle faisait cette poule ?
FATnon pas dans l'école .
CHIsi dans l'école .
-
FATnon pas dans l'école .
CHIsi dans l'école .
FAT*FAT: qu'est-ce qu'elle fait cette poule ?
FATraconte .
CHIsi dans l'école .
-
MOTelle est assez petite pour ça ?
CHIoui .
FAT*FAT: alors , la poule où est-ce qu'elle est ?
MOTben , écoute !
FATsur un mur ?
-
CHInon .
MOTtu fais ?
MOT*MOT: qu'est-ce tu fais ?
CHIxxx je suis baissé .
CHImalo@c [: malheur] .
-
MOTtu as dit malheur ?
CHImalo@c [: malheur] , malheur .
MOT*MOT: qu'est-ce que ça veut dire malo@c [: malheur] malheur ?
CHImalo@c [: malheur] , malheur .
MOTqu'est-ce ça veut dire ?
-
MOTqu'est-ce que ça veut dire malo@c [: malheur] malheur ?
CHImalo@c [: malheur] , malheur .
MOT*MOT: qu'est-ce ça veut dire ?
MOTj'aime bien que tu m'expliques quand tu dis des mots que je comprends pas .
CHImalo@c [: malheur] malheur j'ai dit .
-
MOTj'aime bien que tu m'expliques quand tu dis des mots que je comprends pas .
CHImalo@c [: malheur] malheur j'ai dit .
MOT*MOT: mais qu'est-ce que ça veut dire malo@c [: malheur] ?
MOTc'est quoi ?
CHIça veut dire chocolat xxx .
-
FATallez .
FATah tu as l'air malin , maintenant .
FAT*FAT: qu'est-ce tu fais maintenant ?
FAToui , effectivement , on peut pas dire que ça marche pas !
MOTc'est pas joli , joli à voir , mais enfin .
-
FATtrompe le un peu .
CHIt'as fini ton café ?
MOT*MOT: écoute Philippe , je vais me tromper tout à l'heure , hein , quand tu me l'auras posée dix fois je vais me tromper , je vais te répondre ce qu'il faut pas , alors xxx plus , hein .
CHIt'as mangé ton chocolat ?
FATil mange rien ton fils .
-
FATavec moi tu as pas le temps .
MOTxxx .
FAT*FAT: qu'est-ce que tu fais là ?
FATqu'est-ce qui t'a dit qu'il fallait pas faire ça ?
CHIc'est pas Ginette .
-
MOTxxx .
FATqu'est-ce que tu fais là ?
FAT*FAT: qu'est-ce qui t'a dit qu'il fallait pas faire ça ?
CHIc'est pas Ginette .
FATalors qui c'est qui t'a dit ?
-
MOTah bon .
CHIc'est mauvais .
MOT*MOT: et qu'est-ce qui est bon ?
FATtu veux une goutte de café pour voir si c'est mauvais aussi ?
CHIoui .
-
FATc'est mauvais mais tu en veux encore une ?
MOTc'est mauvais pour qui ?
MOT*MOT: pour qui est-ce que c'est mauvais ?
CHIc'est mauvais .
CHIj'en veux plus une .
-
FATas tu annoncé que tu faisais maintenant des calembours ?
MOTnon xxx calembours .
FAT*FAT: est-ce qu'il y a un moyen de l'y amener , tu crois ?
MOTnon , tu sais , les calembours , hein !
FATah il me l'a ressorti , hein .
-
FATça roule pas sur les rails ?
CHInon .
FAT*FAT: qu'est-ce qui marche sur les rails alors ?
CHIc'est moi .
FATtu as marché sur des rails ?
-
MOTça a des tables souvent les trains ?
CHIoui .
MOT*MOT: et qu'est-ce qu'ils en font des tables ?
MOThein ?
MOThein , qu'est-ce qu'ils en font ?
-
MOTet qu'est-ce qu'ils en font des tables ?
MOThein ?
MOT*MOT: hein , qu'est-ce qu'ils en font ?
MOTà tes souhaits .
MOThein , qu'est-ce qu'ils en font ?
-
MOThein , qu'est-ce qu'ils en font ?
MOTà tes souhaits .
MOT*MOT: hein , qu'est-ce qu'ils en font ?
CHIil faut faire un train avec ça aussi .
CHIxxx quelle couleur ?
-
CHIoh c'est une boule .
CHIoh , la boule .
FAT*FAT: et qu'est-ce qu'y a dessus ?
FATles petits points , qu'est-ce que c'est ?
FATon te l'a dit déjà ?
-
CHIoh , la boule .
FATet qu'est-ce qu'y a dessus ?
FAT*FAT: les petits points , qu'est-ce que c'est ?
FATon te l'a dit déjà ?
CHIc'est pour faire joli ?
-
FATalors là ils ont bêtement mis les étoiles la nuit et la couleur bleue du ciel de jour .
CHIen a des rouges aussi ?
FAT*FAT: est-ce que c'est des étoiles ça aussi ?
FATxxx .
CHIdes jaunes , des rouges ?