-
FATxxx .
MOTtu as donné du sucre à Madeleine ?
FAT*FAT: non je sais pas combien elle en met , c'est pour ça que j'ai mis le sucre à sa portée .
FATles sucres sont là .
MOTcombien ?
-
CHIc'est celui là ?
FAToui .
FAT*FAT: c'est pour cela qu'il voulait pas que je le remonte .
FATil voulait le remonter lui-même .
FATil faudra bien appuyer xxx .
-
FATil faudra bien appuyer xxx .
CHIoh je peux pas .
FAT*FAT: fais voir , tu le mets bien à plat , regarde , tu le mets comme ça , pose le là , que ça dépasse , là tu le mets dedans .
MOTvoilà , ça y était presque .
FATça y était presque .
-
FATça y était presque .
CHIj'arrive pas à le faire .
FAT*FAT: il est très dur parce que c'est un trou sur une petite bosse , alors on va t'aider un peu .
FATvoilà .
FATça c'est fait et puis l'autre .
-
CHIa plein de morceaux cassés .
FATfais ça , fais ça d'abord , tu vois , on met celui là dedans , là , et puis ensuite on met ça dedans aussi , alors c'est encore plus difficile .
FAT*FAT: j'espère que rien n' est cassé .
CHIon fait rouler comme ça .
FATet puis on remet ça là-haut .
-
FATet voilà .
MOTquelque chose qu'il sait pas refaire .
FAT*FAT: il faut pas que tu le casses parce que tu peux pas le refaire .
FATc'est trop difficile à refaire .
MOTc'est un sagouin ton marc , Philippe .
-
MOTc'est un sagouin ton marc , Philippe .
MOTc'est trop chaud ça xxx .
FAT*FAT: tu sais que tu avais une question à poser à Madeleine , Philippe ?
MOTc'est un peu chaud Philippe .
CHInon .
-
MOTc'est un peu chaud Philippe .
CHInon .
FAT*FAT: tu te souviens de ce que tu devais lui demander ?
MOTsouffle un peu , souffle un petit peu avant .
FATon t'avait dit que Madeleine elle savait bien ce qu'on fait avec les fusils et les pistolets .
-
FATtu te souviens de ce que tu devais lui demander ?
MOTsouffle un peu , souffle un petit peu avant .
FAT*FAT: on t'avait dit que Madeleine elle savait bien ce qu'on fait avec les fusils et les pistolets .
FATalors tu lui poses la question que tu nous a posée hier .
CHInon .
-
MOTsouffle un peu , souffle un petit peu avant .
FATon t'avait dit que Madeleine elle savait bien ce qu'on fait avec les fusils et les pistolets .
FAT*FAT: alors tu lui poses la question que tu nous a posée hier .
CHInon .
FATdemande lui ce que tu nous a dit hier .
-
FATalors tu lui poses la question que tu nous a posée hier .
CHInon .
FAT*FAT: demande lui ce que tu nous a dit hier .
CHInon .
FATpourquoi ?
-
FATil la remplit trop .
FATeh bien donne lui une petite cuillère , y en a une qui xxx là-bas .
MOT*MOT: qu'est-ce que tu as demandé hier sur les fusils et les pistolets , Philippe ?
FATtiens , une petite cuillère , si tu préfères manger avec avec une petite cuillère .
MOTqu'est-ce que tu as demandé sur les fusils et les pistolets ?
-
MOTqu'est-ce que tu as demandé hier sur les fusils et les pistolets , Philippe ?
FATtiens , une petite cuillère , si tu préfères manger avec avec une petite cuillère .
MOT*MOT: qu'est-ce que tu as demandé sur les fusils et les pistolets ?
CHIsur les fusils et les pistolets ?
MOToui .
-
FATet puis après il nous a demandé qu'est-ce qu'on tuait avec le pistolet .
FATon était bien embêtés .
FAT*FAT: alors on lui a dit que , oh , pas grand chose .
FATet puis c'est lui qui nous a dit , on tue les monsieurs .
FATalors tant pis .
-
CHIoh elle veut pas que je l'attrape la petite bulle , elle veut pas .
FATtu veux l'attraper ?
MOT*MOT: elle a peur que tu lui fasses mal .
FATxxx .
CHIje mange vite .
-
FATje vois .
FATj'aurais mieux fait de me taire .
MOT*MOT: Piaget qui dit que plus vite ça vient de la notion de dépasser !
FATxxx ton respect pour le maître diminue de jour en jour .
MOTécoute , hein , c'est la faute à mon fils .
-
FATxxx ton respect pour le maître diminue de jour en jour .
MOTécoute , hein , c'est la faute à mon fils .
MOT*MOT: qu'est-ce que tu veux que j'y fasse .
CHIc'est le monsieur ça .
FATxxx .
-
MOTpourquoi elle veut pas ?
CHIelle veut pas je la mets dans la cuillère .
MOT*MOT: elle veut pas que tu la , que tu quoi ?
CHIelle veut pas je la mets dans la cuillère .
FATque tu la mettes dans la cuillère ?
-
MOTelle veut pas que tu la , que tu quoi ?
CHIelle veut pas je la mets dans la cuillère .
FAT*FAT: que tu la mettes dans la cuillère ?
CHIelle veut pas .
FATah elle veut pas .
-
CHIelle veut pas .
FATah elle veut pas .
FAT*FAT: tu es sûr que c'est elle qui veut pas ou c'est toi qui n' y arrives pas ?
MOTprovocateur !
FATil faut bien élucider les choses .
-
MADoui , oui .
CHIoh c'est à moi ?
FAT*FAT: on s'aperçoit que les pronoms relatifs sont très souvent inutiles .
MADet oui .
FATen français , on comprend très bien sans ça .
-
MADtu sais nous aussi on les omet .
FATc'est peut-être pour ça qu'il les omet .
MAD*MAD: il prend que , on va faire une analyse de ça dans les répétitions , que vraiment les choses essentielles .
CHItu as une maison ?
MADeuh , non , j'ai pas une vraie mai , enfin ça dépend de ce que tu entends par maison .
-
MADil prend que , on va faire une analyse de ça dans les répétitions , que vraiment les choses essentielles .
CHItu as une maison ?
MAD*MAD: euh , non , j'ai pas une vraie mai , enfin ça dépend de ce que tu entends par maison .
MADj'ai deux pièces .
FAToui c'est une maison pour lui .
-
FATje trouve qu'il y a une régression pour les possessifs .
MADelle est à la maison ; elle va à l'école tous les jours comme toi .
FAT*FAT: et elle trouve que c'est bien l'école ?
MADelle trouve que c'est bien l'école .
MOTc'est toujours à la baguette que ça marche ?
-
MADelle est à la maison ; elle va à l'école tous les jours comme toi .
FATet elle trouve que c'est bien l'école ?
MAD*MAD: elle trouve que c'est bien l'école .
MOTc'est toujours à la baguette que ça marche ?
MADplus qu'à la baguette .
-
FATet elle trouve que c'est bien l'école ?
MADelle trouve que c'est bien l'école .
MOT*MOT: c'est toujours à la baguette que ça marche ?
MADplus qu'à la baguette .
MADle matin , tu sais qu'on lit les deux pages avant qu'elle parte , pendant le petit déjeuner , c'est elle et pas moi qui l'ai dit , c'est elle tous les matins qui me fait relire les deux pages pour qu'il y ait pas de problèmes .
-
MADle matin , tu sais qu'on lit les deux pages avant qu'elle parte , pendant le petit déjeuner , c'est elle et pas moi qui l'ai dit , c'est elle tous les matins qui me fait relire les deux pages pour qu'il y ait pas de problèmes .
MOTeh ben , dis_donc !
MOT*MOT: où est-ce que tu es allé samedi , dimanche avec nous ?
MOToù est-ce qu'on est allés ?
FATavec la voiture .
-
FATon est allés à la mer ?
FATqu'est-ce qu'y avait à la mer ?
FAT*FAT: qu'est-ce que t'as vu ?
CHIFrançois .
FATFrançois ?
-
FATtu pourras pas le réparer après ma puce .
MOTtu vas manger ?
MOT*MOT: dis à marc pourquoi est-ce que tu m'as montré que ça se défaisait ?
FATxxx .
MOTà tes souhaits .
-
MOTje la vois pas sa roue , moi .
FATeh bien cherche .
MOT*MOT: et puis alors du gris sur du gris , comment veux tu que je voie ça ?
FATà mon avis il est passé par là-bas , sous le , sous la table roulante , sous ton siège ou quelque chose comme ça .
MOTon cherchera tout à l'heure .
-
MADah l'eau était très froide ?
CHIoui .
MAD*MAD: qu'est-ce que tu as fait alors ?
MADtu as ramassé des coquillages ?
CHInon .
-
MADtu as ramassé des coquillages ?
CHInon .
MAD*MAD: qu'est-ce que t'as fait ?
FATqu'est-ce que tu as fait à la mer alors ?
CHIj'ai fait rien .
-
CHInon .
MADqu'est-ce que t'as fait ?
FAT*FAT: qu'est-ce que tu as fait à la mer alors ?
CHIj'ai fait rien .
MADrien du tout ?
-
CHInon .
FATc'est pas confortable , une plage de galets .
MAD*MAD: alors qu'est-ce que tu as fait ?
CHIrien .
MADtu t'es promené ?
-
FATà l'aérogare .
MOTqu'est-ce qu'on a vu ?
MOT*MOT: tu racontes à Madeleine ce que tu as vu ?
MOTxxx .
FATqu'est-ce qu'il y avait à l'aérogare ?
-
CHIle refais pas .
FATbon , je vais m'en aller .
FAT*FAT: et hier où est-ce que tu es allé ?
CHIhier où je suis allé ?
FAToui .
-
CHIla m@l s@l h@l .
FATla m@l s@l h@l .
FAT*FAT: et qu'est-ce que tu as fait à la m@l s@l h@l ?
FATqui tu as vu ?
CHIpersonne .
-
FATest-ce qu'il avait la barbe Michel de la m@l s@l h@l ?
CHIil a coupé la barbe déjà .
FAT*FAT: eh ben alors tu vois que tu l'as vu puisque tu sais qu'il l'a coupée .
FATdonc il y avait quelqu'un à la m@l s@l h@l .
FATil y avait Michel puisque tu l'as vu .
-
CHInon .
FATeh bien tu as joué ?
MOT*MOT: qu'est-ce que tu as fait avec Bénédicte ?
CHIj'ai joué et travaillé .
FATtu as joué et travaillé .
-
FATquels jouets c'était ?
CHIavait plein de jouets chez Bénédicte .
FAT*FAT: quoi , qu'est-ce que c'était comme jouets ?
FATavec quels jouets tu as joué ?
CHIdes vaches , y en a pas beaucoup de vaches .
-
CHIdes vaches , y en a pas beaucoup de vaches .
MOTet puis ?
FAT*FAT: ça c'est pour m'inciter à ne pas faire des négations stupides que tu dis ça ?
MOTeh ben oui , c'est pour t'inciter à ne pas faire des négations stupides .
CHIne le refais pas , ne le refais pas .
-
MOTeh bien fous lui la paix .
MOTil est pénible ton père des fois quand il s'y met .
FAT*FAT: c'est tout à fait par mégarde que je l'ai refait tu sais .
FATle deuxième bout est tombé aussi .
MOTil a sidéré Bénédicte qui l'a fait travailler avec des petits bâtons de taille différente , de couleur différente , elle lui a fait apprendre d'abord , tu vois , les deux successifs chaque fois , lequel était le plus grand de deux successifs et puis après elle vérifiait qu'il avait appris en les , en cachant , en laissant dépasser que la même longueur , tu vois , en faisant la courte paille avec les deux successifs et puis une fois qu'elle avait vérifié qu'il avait appris xxx .
-
FATc'est tout à fait par mégarde que je l'ai refait tu sais .
FATle deuxième bout est tombé aussi .
MOT*MOT: il a sidéré Bénédicte qui l'a fait travailler avec des petits bâtons de taille différente , de couleur différente , elle lui a fait apprendre d'abord , tu vois , les deux successifs chaque fois , lequel était le plus grand de deux successifs et puis après elle vérifiait qu'il avait appris en les , en cachant , en laissant dépasser que la même longueur , tu vois , en faisant la courte paille avec les deux successifs et puis une fois qu'elle avait vérifié qu'il avait appris xxx .
CHIxxx .
CHIa pas de voiture accrochée ?
-
CHIla voiture du tracteur .
FATj'insiste lourdement .
FAT*FAT: réponds moi que tu veux pas xxx le pantalon alors .
MOTah mais tu peux pas te raisonner trois secondes tout seul , sans qu'on dise tout ?
MOTton bec .
-
MOTet les chats ça a un bec ?
CHInon .
MOT*MOT: qu'est-ce que ça a ?
CHIune bouche .
FATon dit aussi une gueule .
-
MOTet tu as un museau toi ?
CHInon .
MOT*MOT: qu'est-ce que t'as ?
CHIune museau .
MOTcontradicteur !
-
CHIles carnassiers ?
MADoui .
MOT*MOT: tu sais pas ce que c'est de toute façon .
FATc'est des animaux qui mangent de la viande les carnassiers .
FATen ce sens toi tu es carnassier .
-
MOTcelui là , le stylo bille .
CHIoui .
MOT*MOT: alors il faut tenir la feuille avec la main pendant que tu écris .
MOTsinon tu vas tout envoyer promener .
MOTtu nous racontes un peu ce que tu écris aussi .
-
MOTalors il faut tenir la feuille avec la main pendant que tu écris .
MOTsinon tu vas tout envoyer promener .
MOT*MOT: tu nous racontes un peu ce que tu écris aussi .
MOThein ?
CHIà qui ce stylo béh ?
-
CHIun rouge .
CHInon .
MOT*MOT: pauvres crayons que tu tailles comme ça .
MOTils t'ont pas fait de mal .
CHIon le fait pas de mal .