-
CHIdémonter le tracteur là .
FATxxx on peut enlever aussi ça , ça .
FAT*FAT: c'est pas sûr .
CHIoh .
FAToù il est passé ?
-
FATxxx .
MOTtu as donné du sucre à Madeleine ?
FAT*FAT: non je sais pas combien elle en met , c'est pour ça que j'ai mis le sucre à sa portée .
FATles sucres sont là .
MOTcombien ?
-
FATon le remonte ?
FATtu le remontes ?
FAT*FAT: non , c'est pas celui là , c'est celui , c'est celui qui va là ma puce .
CHIc'est celui là ?
FAToui .
-
CHIc'est celui là ?
FAToui .
FAT*FAT: c'est pour cela qu'il voulait pas que je le remonte .
FATil voulait le remonter lui-même .
FATil faudra bien appuyer xxx .
-
FATça y était presque .
CHIj'arrive pas à le faire .
FAT*FAT: il est très dur parce que c'est un trou sur une petite bosse , alors on va t'aider un peu .
FATvoilà .
FATça c'est fait et puis l'autre .
-
FATil est très dur parce que c'est un trou sur une petite bosse , alors on va t'aider un peu .
FATvoilà .
FAT*FAT: ça c'est fait et puis l'autre .
CHIa plein de morceaux cassés .
FATfais ça , fais ça d'abord , tu vois , on met celui là dedans , là , et puis ensuite on met ça dedans aussi , alors c'est encore plus difficile .
-
FATça c'est fait et puis l'autre .
CHIa plein de morceaux cassés .
FAT*FAT: fais ça , fais ça d'abord , tu vois , on met celui là dedans , là , et puis ensuite on met ça dedans aussi , alors c'est encore plus difficile .
FATj'espère que rien n' est cassé .
CHIon fait rouler comme ça .
-
MOTquelque chose qu'il sait pas refaire .
FATil faut pas que tu le casses parce que tu peux pas le refaire .
FAT*FAT: c'est trop difficile à refaire .
MOTc'est un sagouin ton marc , Philippe .
MOTc'est trop chaud ça xxx .
-
FATil faut pas que tu le casses parce que tu peux pas le refaire .
FATc'est trop difficile à refaire .
MOT*MOT: c'est un sagouin ton marc , Philippe .
MOTc'est trop chaud ça xxx .
FATtu sais que tu avais une question à poser à Madeleine , Philippe ?
-
FATc'est trop difficile à refaire .
MOTc'est un sagouin ton marc , Philippe .
MOT*MOT: c'est trop chaud ça xxx .
FATtu sais que tu avais une question à poser à Madeleine , Philippe ?
MOTc'est un peu chaud Philippe .
-
MOTc'est trop chaud ça xxx .
FATtu sais que tu avais une question à poser à Madeleine , Philippe ?
MOT*MOT: c'est un peu chaud Philippe .
CHInon .
FATtu te souviens de ce que tu devais lui demander ?
-
FATelle le sait bien Madeleine .
FATelle pourra te répondre , elle .
FAT*FAT: et puis elle aura un cas de conscience , c'est ça qui nous plaît .
CHImange ton croissant .
CHIt'es un idiot marc .
-
FATça y est , il parle comme toi .
MOTremuer mon sucre .
FAT*FAT: ça y est ; c'est pas une cuillère , c'est une cuillère .
CHIc'est une cuillère .
FATcuillère .
-
FATon va le mettre au régime végétarien .
CHIc'est pas bien de tuer les monsieurs .
FAT*FAT: ah c'est pas bien de tuer les monsieurs .
FAToui , ça c'est vrai .
FATet avec quoi on tue les monsieurs ?
-
CHIc'est pas bien de tuer les monsieurs .
FATah c'est pas bien de tuer les monsieurs .
FAT*FAT: oui , ça c'est vrai .
FATet avec quoi on tue les monsieurs ?
CHIdes animaux on tuer .
-
FATon était bien embêtés .
FATalors on lui a dit que , oh , pas grand chose .
FAT*FAT: et puis c'est lui qui nous a dit , on tue les monsieurs .
FATalors tant pis .
MADoui mais il a ajouté , c'est pas bien .
-
FATet puis c'est lui qui nous a dit , on tue les monsieurs .
FATalors tant pis .
MAD*MAD: oui mais il a ajouté , c'est pas bien .
FATon a essayé de lui dire .
CHIoh elle veut pas que je l'attrape la petite bulle , elle veut pas .
-
MOTPiaget qui dit que plus vite ça vient de la notion de dépasser !
FATxxx ton respect pour le maître diminue de jour en jour .
MOT*MOT: écoute , hein , c'est la faute à mon fils .
MOTqu'est-ce que tu veux que j'y fasse .
CHIc'est le monsieur ça .
-
CHIelle veut pas .
FATah elle veut pas .
FAT*FAT: tu es sûr que c'est elle qui veut pas ou c'est toi qui n' y arrives pas ?
MOTprovocateur !
FATil faut bien élucider les choses .
-
MADles relatifs , oui .
MADtu sais nous aussi on les omet .
FAT*FAT: c'est peut-être pour ça qu'il les omet .
MADil prend que , on va faire une analyse de ça dans les répétitions , que vraiment les choses essentielles .
CHItu as une maison ?
-
MADeuh , non , j'ai pas une vraie mai , enfin ça dépend de ce que tu entends par maison .
MADj'ai deux pièces .
FAT*FAT: oui c'est une maison pour lui .
MADune maison .
MADj'ai une maison .
-
FATje trouve qu'il y a une régression pour les possessifs .
MADelle est à la maison ; elle va à l'école tous les jours comme toi .
FAT*FAT: et elle trouve que c'est bien l'école ?
MADelle trouve que c'est bien l'école .
MOTc'est toujours à la baguette que ça marche ?
-
MADelle est à la maison ; elle va à l'école tous les jours comme toi .
FATet elle trouve que c'est bien l'école ?
MAD*MAD: elle trouve que c'est bien l'école .
MOTc'est toujours à la baguette que ça marche ?
MADplus qu'à la baguette .
-
FATet elle trouve que c'est bien l'école ?
MADelle trouve que c'est bien l'école .
MOT*MOT: c'est toujours à la baguette que ça marche ?
MADplus qu'à la baguette .
MADle matin , tu sais qu'on lit les deux pages avant qu'elle parte , pendant le petit déjeuner , c'est elle et pas moi qui l'ai dit , c'est elle tous les matins qui me fait relire les deux pages pour qu'il y ait pas de problèmes .
-
MOTc'est toujours à la baguette que ça marche ?
MADplus qu'à la baguette .
MAD*MAD: le matin , tu sais qu'on lit les deux pages avant qu'elle parte , pendant le petit déjeuner , c'est elle et pas moi qui l'ai dit , c'est elle tous les matins qui me fait relire les deux pages pour qu'il y ait pas de problèmes .
MOTeh ben , dis_donc !
MOToù est-ce que tu es allé samedi , dimanche avec nous ?
-
CHIFrançois .
FATFrançois ?
FAT*FAT: qui c'est François ?
CHIet qui encore ?
CHIet qui encore ?
-
MOTà tes souhaits .
CHIil est tout bleu .
MOT*MOT: ah oui maintenant il est tout bleu , c'est un bon moyen tu vois .
MOTquand quelque chose est gris et bleu , on enlève tout le gris et ça devient tout bleu .
MOTje la vois pas sa roue , moi .
-
MADtu t'es couché sur la plage et puis tu as dormi ?
CHInon .
FAT*FAT: c'est pas confortable , une plage de galets .
MADalors qu'est-ce que tu as fait ?
CHIrien .
-
CHI<avec &pa> [//] avec les parents .
MADavec les parents ?
MAD*MAD: qui c'est les parents ?
MADqui c'est les parents ?
FATqui c'est les parents ?
-
MADavec les parents ?
MADqui c'est les parents ?
MAD*MAD: qui c'est les parents ?
FATqui c'est les parents ?
FATqui c'est tes parents ma puce ?
-
MADqui c'est les parents ?
MADqui c'est les parents ?
FAT*FAT: qui c'est les parents ?
FATqui c'est tes parents ma puce ?
CHIa volant là .
-
MADqui c'est les parents ?
FATqui c'est les parents ?
FAT*FAT: qui c'est tes parents ma puce ?
CHIa volant là .
CHIa volant .
-
CHIun volant .
MADoui .
FAT*FAT: oui c'est tout à fait raisonnable qu'il y ait un volant tu sais .
MADà quoi ça sert les volants ?
CHIà conduire .
-
CHIdes vaches , y en a pas beaucoup de vaches .
MOTet puis ?
FAT*FAT: ça c'est pour m'inciter à ne pas faire des négations stupides que tu dis ça ?
MOTeh ben oui , c'est pour t'inciter à ne pas faire des négations stupides .
CHIne le refais pas , ne le refais pas .
-
MOTet puis ?
FATça c'est pour m'inciter à ne pas faire des négations stupides que tu dis ça ?
MOT*MOT: eh ben oui , c'est pour t'inciter à ne pas faire des négations stupides .
CHIne le refais pas , ne le refais pas .
CHIne le refais pas ça .
-
MOTeh bien fous lui la paix .
MOTil est pénible ton père des fois quand il s'y met .
FAT*FAT: c'est tout à fait par mégarde que je l'ai refait tu sais .
FATle deuxième bout est tombé aussi .
MOTil a sidéré Bénédicte qui l'a fait travailler avec des petits bâtons de taille différente , de couleur différente , elle lui a fait apprendre d'abord , tu vois , les deux successifs chaque fois , lequel était le plus grand de deux successifs et puis après elle vérifiait qu'il avait appris en les , en cachant , en laissant dépasser que la même longueur , tu vois , en faisant la courte paille avec les deux successifs et puis une fois qu'elle avait vérifié qu'il avait appris xxx .
-
MOToh ben j'ai fait une bêtise .
CHIoù elle est la voiture ?
FAT*FAT: tu l'essuies tout de suite si c'est sur le pantalon .
CHIoù elle est la voiture ?
MOTquelle voiture ?
-
CHIj'ai une bouche .
MOTqu'est-ce qui a un bec alors ?
MOT*MOT: c'est pas toi ?
CHIc'est les oiseaux .
MOTet les chats ça a un bec ?
-
MOTcontradicteur !
CHIune gueule .
MOT*MOT: non la gueule c'est la bouche des chats et des chiens .
CHIdes loups , la gueule .
FATdes loups aussi .
-
CHIles carnassiers ?
MADoui .
MOT*MOT: tu sais pas ce que c'est de toute façon .
FATc'est des animaux qui mangent de la viande les carnassiers .
FATen ce sens toi tu es carnassier .
-
MADoui .
MOTtu sais pas ce que c'est de toute façon .
FAT*FAT: c'est des animaux qui mangent de la viande les carnassiers .
FATen ce sens toi tu es carnassier .
CHIje suis carnassier ?
-
MOTça écrit comment maintenant ?
MOTquand on fait ça comment ça écrit ?
MOT*MOT: c'est pas la peine de le tenir ; ça tient tout seul maintenant .
MOTde quelle couleur ça écrit ?
CHIde Madeleine .
-
MADxxx .
CHIc'est maman l'a remis en marche , c'est maman .
MOT*MOT: non c'est Madeleine qui l'a remis en marche .
CHItiens , c'est à toi .
MADmerci , merci .
-
MOToui .
CHIoui ?
MOT*MOT: oui c'est le même .
CHIc'est quoi ce taille+crayon ?
MOTc'est quoi ce taille+crayon ?
-
MOToui c'est le même .
CHIc'est quoi ce taille+crayon ?
MOT*MOT: c'est quoi ce taille+crayon ?
MOTc'est un taille+crayon .
CHItaille+crayon .
-
CHIc'est quoi ce taille+crayon ?
MOTc'est quoi ce taille+crayon ?
MOT*MOT: c'est un taille+crayon .
CHItaille+crayon .
MOTon taille les crayons quand ils sont usés , pas quand ils sont pas usés .
-
MOTle briquet ?
CHIoui .
MOT*MOT: comment c'est quoi ça le briquet ?
CHIc'est quoi ce truc là ?
MOTsur le côté là , qui tourne ?
-
MOToui .
CHIpour sortir le feu ?
MOT*MOT: c'est le gaz qui sort , qui brûle quand il sort .
CHIça a une cheminée dans le toit ?
CHIça a une cheminée ?
-
MOTou de la fumée ?
CHIpar en haut .
MOT*MOT: comme c'est compliqué qu'on appelle cheminée à la fois l'endroit où tu fais du feu en bas et l'endroit où la fumée sort en haut .
MADoui .
MADen anglais il y a deux mots .
-
CHIdu bois .
MADoui .
MAD*MAD: qui c'est qui le coupe le bois ?
CHIc'est papa .
MADavec quoi ?