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MOTc'est le toit , c'est le toit de la voiture , le dessus de la voiture .
MOTon l'avait mis à la cantine de l'école et ça va pas à la cantine , alors il y mangera plus .
MAD*MAD: ah bon , pourquoi ça va pas à la cantine ?
FATça va pas à l'école .
MOTnon , ça va pas .
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MADest-ce que c'était dans les montagnes ?
MADPorquerolles , c'est dans les montagnes ?
FAT*FAT: bon , eh bien il vaudrait mieux parler d'autre chose .
MADoui .
MADil faut que je me réhabitue moi aussi à l'entendre .
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MADmon analyse va être beaucoup plus compliquée .
CHIj'attends que ça refroidisse .
MOT*MOT: bon , ça va , c'était ça que tu avais dit .
FATest-ce qu'elle est à l'école Isabelle ?
CHIxxx a pas celle là .
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MOTnon ?
CHIsi c'est mieux .
MOT*MOT: ah bon , c'est mieux .
CHIpourquoi ces deux cuillères , qu'est-ce qu'elle fait là cette cuillère qui est toute seule ?
MOTcette cuillère , il y en a une qui était pour moi , pour mon bol , et l'autre qui était pour la confiture .
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FATtu manges un peu ?
MOTça va maintenant ?
MOT*MOT: c'est chaud ou c'est bon ?
FATc'est bon .
CHIc'est chaud .
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MOTça va maintenant ?
MOTc'est chaud ou c'est bon ?
FAT*FAT: c'est bon .
CHIc'est chaud .
FATnon c'est plus chaud .
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FAToui , je me souviens pas de l'épisode , je sais pas à quoi ça correspond .
MOTla miséricorde , c'est comme zut , tu sais , Philippe .
MOT*MOT: bon , si tu prenais le relais un peu toi , en levant le coude , hein ?
MOTallons !
CHIon enlève , j'en ai une là , j'en ai déjà une .
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CHIj'en veux plus .
MOTtu en veux plus ?
MOT*MOT: bon .
CHInon , j'ai trop mangé .
MOTattends , tu vas demander à marc de te laver un peu le museau .
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MOTxxx .
CHIça c'est pas bleu .
MOT*MOT: ah bon , c'est pas bleu .
MOTqu'est-ce que c'est ?
MOTtu as raison .
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MOTil est rouge ?
CHInon .
MOT*MOT: ah bon .
CHIcelui là est xxx rouge .
CHIy a plein de crayons je fais .
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FATet là ?
CHItrois .
FAT*FAT: ah bon !
CHIje prends celui là .
MOTfais voir , c'est les mêmes ou c'est pas les mêmes ?
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MOTelle fait clic ?
CHIoui .
MOT*MOT: bon .
MOTquand Madeleine a mis les bandes dessus ?
CHIouais .
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MOTquand Madeleine a mis les bandes dessus ?
CHIouais .
MOT*MOT: bon .
CHIfaut me faire tomber .
MOTil faut que je te fasse tomber ?
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CHIcassé le train de voitures .
CHIil est cassé le train de voitures .
MOT*MOT: ah bon .
CHIil est cassé le train de voitures .
CHIon va enlever le couvercle , après on va fermer ça .