@UTF8
@PID:	11312/c-00028157-1
@Begin
@Languages:	fra
@Participants:	CHI Grégoire Target_Child , CHR Christian Investigator , ADR Adrien Brother
@ID:	fra|Champaud|CHI|3;5.12||||Target_Child|||
@ID:	fra|Champaud|CHR|||||Investigator|||
@ID:	fra|Champaud|ADR|||||Brother|||
@Date:	10-OCT-1989
@Situation:	Grégoire et Christian sont dans la salle de séjour après une séance d'enregistrement , une personne (Liliane) vient de partir
*CHI:	bientôt tu vas rentrer chez toi ?
%mor:	adv|bientôt pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|rentrer-INF prep|chez
	pro|toi&sg ?
%add:	CHR
*CHR:	peut être pas tout de suite .
%mor:	v:mdl|pouvoir&PRES&3s v:exist|être&INF adv:neg|pas n|tout&m prep|de
	n|suite&f .
*CHI:	tu sais où elle habite Liliane ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où pro:subj|elle
	v|habiter-PRES&SUB&13s n:prop|Liliane ?
*CHI:	elle habite au Château Thierry .
%mor:	pro:subj|elle v|habiter-PRES&SUB&13s prep|à&le n:prop|Château
	n:prop|Thierry .
*CHI:	tu sais où c'est le Château Thierry ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où
	pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s det|le&m&sg n:prop|Château
	n:prop|Thierry ?
@Situation:	Grégoire joue avec un lapin en peluche
*CHI:	tu trouves qu'il est mignon le lapin ?
%mor:	pro:subj|tu v|trouver-PRES&SUB&2s pro:rel|que$pro:subj|il
	v:aux|être&PRES&3s adj|mignon&m det|le&m&sg n|lapin&m ?
%add:	CHR
*CHI:	il a même des petites moustaches .
%mor:	pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adj|même&m=same prep|de&les
	adj|petit&f-PL n|moustache&f-PL .
@Situation:	GRE et CHR sont en train de jouer avec des engins plastiques déformables susceptibles de se transformer en diverses choses; GRE organise le jeu
*CHI:	on se disait bonjour pour jouer .
%mor:	pro:subj|on pro:refl|se v|dire-IMPF&3s n|bonjour&m prep|pour
	v|jouer-INF .
*CHI:	on se mettait en vaisseau et on volait .
%mor:	pro:subj|on pro:refl|se v|mettre-IMPF&3s prep|en n|vaisseau&m
	conj|et pro:subj|on v|voler-IMPF&3s .
*CHI:	le tien i(l) peut voler comme ça .
%mor:	det|le&m&sg n|tien&m pro:subj|il v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|voler-INF
	adv|comme pro:dem|ça .
%sit:	GRE montre le fonctionnement du jouet à CHR
%com:	ces productions sont notées à titre d'imparfait hypocoristique utilisé lors des jeux , utilisation canonique de cette forme par les grands frères de GRE et par lui-même
@Situation:	c'est la fin du repas; seuls les trois adultes MOT , FAT et CHR sont restés à table et ont terminé la salade; les enfants reviennent manger du raisin
*CHI:	oh !
%mor:	co|oh !
*CHI:	il y a plus de salade !
%mor:	pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus prep|de n|salade&f
	!
*CHI:	c'est dommage qu'il y a plus de salade .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|dommage&m pro:rel|que$pro:subj|il
	pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus prep|de n|salade&f .
*CHI:	parce que si il y en avait j'en prend(r)ais .
%mor:	adv|parce prep|que adv|si pro:subj|il pro:y|y pro:y|en
	v:poss|avoir&IMPF&3s pro:subj|je$pro:y|en v|prendre-COND&12s .
@Situation:	Christian emmène Grégoire aux toilettes. Grégoire s'installe sur le WC
*CHI:	hier quand j'avais deux ans je faisais caca dans un petit pot .
%mor:	n|hier&m adv|quand pro:subj|je$v:aux|avoir&IMPF&12s num|deux
	n|an&m-PL pro:subj|je v:mdl|faire-IMPF&12s n|caca&m=poopoo prep|dans
	det|un&m&sg adj|petit&m n|pot&m=pot .
%com:	noter le hier
%sit:	après la toilette fessière , Grégoire et Christian reviennent dans la salle de séjour
*CHR:	Grégoire , quand on tire la chasse d'eau , qu'est ce que ça fait ?
%mor:	n:prop|Grégoire cm|cm adv|quand pro:subj|on v|tirer-PRES&SUB&13s
	det|la&f&sg n|chasse&f prep|de$n|eau&f cm|cm
	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:dem|ça
	part|faire-PP&m ?
*CHI:	ben , ça fait partir le caca .
%mor:	co|ben cm|cm pro:dem|ça part|faire-PP&m v|partir-INF det|le&m&sg
	n|caca&m=poopoo .
*CHR:	et si on n' avait pas tiré la chasse , qu'est ce que ça aurait fait ?
%mor:	conj|et adv|si pro:subj|on adv:neg|ne v:aux|avoir&IMPF&3s
	adv:neg|pas part|tirer-PP&m det|la&f&sg n|chasse&f cm|cm
	pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:dem|ça
	v:aux|avoir&COND&3s part|faire-PP&m ?
*CHI:	ben le caca i(l) resterait .
%mor:	adv|ben det|le&m&sg n|caca&m=poopoo pro:subj|il v|rester-COND&3s .
@Date:	16-OCT-1989
@Situation:	après déjeuner
*CHI:	sent dans ma bouche .
%mor:	v|sentir-PRES&3s prep|dans det:poss|ma&sg n|bouche&f .
%add:	ADR
*ADR:	oh !
%mor:	co|oh !
*ADR:	ça sent bon le Zouzou .
%mor:	pro:dem|ça v|sentir-PRES&3s adj|bon&m det|le&m&sg n:prop|Zouzou .
%exp:	Zouzou est un terme familier pour désigner Grégoire
*CHI:	ça sent plutôt la petite goule , la petite goule mangeuse .
%mor:	pro:dem|ça v|sentir-PRES&3s adv|plutôt det|la&f&sg adj|petit&f
	n|goule&f cm|cm det|la&f&sg adj|petit&f n|goule&f n|mangeur&f .
%exp:	goule est un terme familier pour exprimer la bouche
@Date:	19-OCT-1989
*CHI:	tu sais où je m'étais promené avec ma maman ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où pro:subj|je
	pro:obj|me$v:aux|être&IMPF&12s part|promener-PP&m prep|avec
	det:poss|ma&sg n|maman&f ?
*CHR:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	chez Madame Sennesoeur .
%mor:	prep|chez n:prop|Madame n:prop|Sennesoeur .
@Situation:	GRE et CHR jouent
*CHI:	on va jouer à autre chose .
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|jouer-INF prep|à pro|autre&sg
	n|chose=thing .
*CHI:	on va jouer à autre chose , quand même !
%mor:	pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|jouer-INF prep|à pro|autre&sg
	n|chose=thing cm|cm adv|quand adv|même !
@Situation:	GRE montre comment son frère s'y prend pour faire sauter une puce; une puce est un jouet , une sorte de jeton
*CHI:	eh , tu veux savoir comment il la fait sauter , Adrien ?
%mor:	co|eh cm|cm pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v:mdl|savoir&INF
	adv:int|comment pro:subj|il pro:obj|la part|faire-PP&m v|sauter-INF
	cm|cm n:prop|Adrien ?
*CHI:	il la fait sauter comme ça .
%mor:	pro:subj|il pro:obj|la part|faire-PP&m v|sauter-INF adv|comme
	pro:dem|ça .
%act:	GRE fait sauter une puce
@Situation:	GRE veut offrir un bonbon à CHR
*CHI:	tu veux un cachou ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s det|un&m&sg n|cachou&m ?
*CHR:	non , pas maintenant , merci .
%mor:	co|non=no cm|cm adv:neg|pas adv|maintenant cm|cm n|merci .
*CHI:	t'en mangeras tout à l'heure ?
%mor:	pro:obj|te$pro:y|en v|manger-FUT&2s n|tout&m prep|à
	det|le$n|heure&f ?
*CHR:	peut-être .
%mor:	adv|peut-être .
*CHI:	si ma maman veut bien .
%mor:	adv|si det:poss|ma&sg n|maman&f v:mdl|vouloir&PRES&3s adv|bien .
*CHI:	je t'en mets un là-dedans .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|mettre-IMP&2s det|un&m&sg
	adv:place|là-dedans .
%act:	GRE met un cachou dans une puce
*CHI:	tu en voudrais deux après ?
%mor:	pro:subj|tu prep|en v:mdl|vouloir&COND&12s n|deux&m adv|après ?
*CHI:	après t'en voudrais un autre ?
%mor:	adv:place|après pro:subj|tu$pro:y|en v:mdl|vouloir&COND&12s
	det|un&m&sg pro|autre&sg ?
*CHI:	je t'en sors un autre pour que hier tu le manges .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|sortir&PRES&12s det|un&m&sg
	pro|autre&sg det:gen|pour prep|que n|hier&m pro:subj|tu pro:obj|le
	v|manger-PRES&SUB&2s .
*CHR:	hein ?
%mor:	co|hein ?
*CHR:	comment ?
%mor:	adv:int|comment ?
*CHI:	je t'en sors un autre pour que tu le manges demain .
%mor:	pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|sortir&IMP&2s pro|un&m&sg
	pro|autre&sg conj|pour pro:rel|que pro:subj|tu pro:obj|le
	v|manger-PRES&SUB&2s n|demain&m .
*CHI:	tu connais X ?
%mor:	pro:subj|tu v|connaître-PRES&IMP&12s n:prop|X ?
*CHR:	non .
%mor:	co|non=no .
*CHI:	heh ben , demain je te le montrerai .
%mor:	co|heh co|ben cm|cm n|demain&m pro:subj|je pro:obj|te det|le&m&sg
	v|montrer-FUT&1s .
*CHI:	je te montrerai la forme de sa tête .
%mor:	pro:subj|je pro:obj|te v|montrer-FUT&1s det|la&f&sg n|forme&f
	prep|de det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
*CHI:	il est tombé où ?
%mor:	pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|tomber-PP&m pro:int|où ?
%sit:	un bonbon est tombé
*CHI:	si tu veux tout manger je sais pas ce qu'il va dire mon grand frère .
%mor:	adv|si pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|tout n|manger&m
	pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas pro:dem|ce
	pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|dire-INF
	det:poss|mon&m&sg adj|grand&m n|frère&m .
*CHI:	si t'en veux un autre demain je sais pas ce qu'il va dire mon grand frère .
%mor:	adv|si pro:subj|tu$pro:y|en v:mdl|vouloir&PRES&12s det|un&m&sg
	pro|autre&sg adv|demain pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s
	adv:neg|pas pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s
	v|dire-INF det:poss|mon&m&sg adj|grand&m n|frère&m .
*CHI:	est ce que t'aime pas ça ?
%mor:	v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:obj|te$v|aimer-IMP&2s
	adv:neg|pas pro:dem|ça ?
*CHI:	c'est du réglisse .
%mor:	pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&le n|réglisse .
*CHI:	ben je t'en donne si t'aime ça .
%mor:	co|ben pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|donner-PRES&SUB&13s
	adv|si pro:obj|te$v|aimer-IMP&2s pro:dem|ça .
*CHI:	tu veux prendre un crayon ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|prendre-INF det|un&m&sg
	n|crayon&m ?
*CHI:	tu sais quoi je veux en faire ?
%mor:	pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|quoi pro:subj|je
	v:mdl|vouloir&IMP&2s prep|en v:mdllex|faire-INF ?
*CHI:	ben je veux écrire avec toi .
%mor:	co|ben pro:subj|je v:mdl|vouloir&PRES&12s v|écrire-INF prep|avec
	pro|toi&sg .
@Situation:	GRE joue avec un carillon
*CHI:	après , je pourrais faire danser mes frères avec ça ?
%mor:	adv|après cm|cm pro:subj|je v:mdl|pouvoir&COND&12s v:mdl|faire-INF
	v|danser-INF det:poss|mes&pl n|frère&m-PL prep|avec pro:dem|ça ?
*CHI:	ils sont tout doux .
%mor:	pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|tout&m adj|doux&m .
*CHI:	eh bien moi ils me plaisent quand ils sont tout doux .
%mor:	co|eh n|bien&m pro|moi&sg pro:subj|ils pro:obj|me
	v|plaire-PRES&SUB&3p adv|quand pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p
	n|tout&m adj|doux&m .
*CHI:	tu la poses au milieu pour que je la prends pas , hein , ta calculette , hein ?
%mor:	pro:subj|tu det|la&f&sg n|pose&f-PL prep|à&le n|milieu&m prep|pour
	pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|la v|prendre-PRES&IMP&12s
	adv:neg|pas cm|cm co|hein cm|cm det:poss|ta&f&sg
	n|calculette&f=calculator cm|cm co|hein ?
*CHR:	oui , mon poulet .
%mor:	co|oui=yes cm|cm det:poss|mon&m&sg n|poulet&m .
%add:	GRE
*CHI:	pourquoi tu dis “mon poulet” ?
%mor:	adv:int|pourquoi pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s bq|bq
	det:poss|mon&m&sg n|poulet&m eq|eq ?
*CHR:	pour rire .
%mor:	prep|pour n|rire&m .
*CHI:	pour croire que je suis un poulet .
%mor:	prep|pour v|croire&INF pro:rel|que pro:subj|je v:aux|être&PRES&1s
	det|un&m&sg n|poulet&m .
*CHI:	hier on a vu du feu .
%mor:	n|hier&m pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s prep|vu prep|de&le n|feu&m
	.
*CHI:	on croyait que c'était deux voitures qui s'étaient cognées .
%mor:	pro:subj|on v|croire&IMPF&3s adv|que
	pro:dem|ce$v:exist|être&IMPF&3s num|deux n|voiture&f-PL pro:int|qui
	conj|si$v:aux|être&IMPF&3p n|cognée&f-PL .
*CHI:	et c'était un accident de voiture .
%mor:	conj|et pro:dem|ce$v:aux|être&IMPF&3s det|un&m&sg n|accident&m
	prep|de n|voiture&f .
@Situation:	GRE cherche quelque chose dans sa maison
*CHI:	cette maison est une maison perdante .
%mor:	det:dem|cette&f&sg n|maison&f v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg
	n|maison&f n|perdant&f .
*CHR:	pourquoi ?
%mor:	adv:int|pourquoi ?
*CHI:	parce qu'après on retrouve plus les choses qu'on a laissé .
%mor:	adv|parce pro:rel|que$prep|après pro:subj|on
	re#v|trouver-PRES&SUB&13s prep|plus det|les&pl n|chose-PL=thing
	pro:rel|que$pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s part|laisser-PP&m .
*CHR:	0 .
%par:	tousse
*CHI:	notre sirop rose , il peut même te soigner quand tu tousses , hein ?
%mor:	det:poss|notre&sg n|sirop&m n|rose cm|cm pro:subj|il
	v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv|même pro:obj|te v|soigner-INF adv|quand
	pro:subj|tu v|tousser-PRES&SUB&2s cm|cm co|hein ?
@End