champaud_gregx23.cha
- Folder
- french
- Language
- fra
- Date
- 10-OCT-1989
- Situation
- Grégoire et Christian sont dans la salle de séjour après une séance d'enregistrement , une personne (Liliane) vient de partir
- Utterances
- 71
- Words
- 453
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Grégoire | Target Child | 3;5.12 | 56 | 399 | 7.13 | 8.86 | 180 | 0.451 |
| CHR | Christian | Investigator | 13 | 48 | 4.00 | 5.17 | 36 | 0.750 | |
| ADR | Adrien | Brother | 2 | 6 | 3.00 | 3.50 | 6 | 1.000 |
Most frequent words
CHI Grégoire · 399 words
CHR Christian · 48 words
ADR Adrien · 6 words
Transcript
CHIbientôt tu vas rentrer chez toi ?
%mor: adv|bientôt pro:subj|tu v:mdl|aller&PRES&2s v|rentrer-INF prep|chez pro|toi&sg ?
%add: CHR
CHRpeut être pas tout de suite .
%mor: v:mdl|pouvoir&PRES&3s v:exist|être&INF adv:neg|pas n|tout&m prep|de n|suite&f .
CHItu sais où elle habite Liliane ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où pro:subj|elle v|habiter-PRES&SUB&13s n:prop|Liliane ?
CHIelle habite au Château Thierry .
%mor: pro:subj|elle v|habiter-PRES&SUB&13s prep|à&le n:prop|Château n:prop|Thierry .
CHItu sais où c'est le Château Thierry ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s det|le&m&sg n:prop|Château n:prop|Thierry ?
@Situation: Grégoire joue avec un lapin en peluche
CHItu trouves qu'il est mignon le lapin ?
%mor: pro:subj|tu v|trouver-PRES&SUB&2s pro:rel|que$pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s adj|mignon&m det|le&m&sg n|lapin&m ?
%add: CHR
CHIil a même des petites moustaches .
%mor: pro:subj|il v:aux|avoir&PRES&3s adj|même&m=same prep|de&les adj|petit&f-PL n|moustache&f-PL .
@Situation: GRE et CHR sont en train de jouer avec des engins plastiques déformables susceptibles de se transformer en diverses choses; GRE organise le jeu
CHIon se disait bonjour pour jouer .
%mor: pro:subj|on pro:refl|se v|dire-IMPF&3s n|bonjour&m prep|pour v|jouer-INF .
CHIon se mettait en vaisseau et on volait .
%mor: pro:subj|on pro:refl|se v|mettre-IMPF&3s prep|en n|vaisseau&m conj|et pro:subj|on v|voler-IMPF&3s .
CHIle tien i(l) peut voler comme ça .
%mor: det|le&m&sg n|tien&m pro:subj|il v:mdl|pouvoir&PRES&3s v|voler-INF adv|comme pro:dem|ça .
%sit: GRE montre le fonctionnement du jouet à CHR
%com: ces productions sont notées à titre d'imparfait hypocoristique utilisé lors des jeux , utilisation canonique de cette forme par les grands frères de GRE et par lui-même
@Situation: c'est la fin du repas; seuls les trois adultes MOT , FAT et CHR sont restés à table et ont terminé la salade; les enfants reviennent manger du raisin
CHIoh !
%mor: co|oh !
CHIil y a plus de salade !
%mor: pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus prep|de n|salade&f !
CHIc'est dommage qu'il y a plus de salade .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s n|dommage&m pro:rel|que$pro:subj|il pro:y|y v:aux|avoir&PRES&3s qn|plus prep|de n|salade&f .
CHIparce que si il y en avait j'en prend(r)ais .
%mor: adv|parce prep|que adv|si pro:subj|il pro:y|y pro:y|en v:poss|avoir&IMPF&3s pro:subj|je$pro:y|en v|prendre-COND&12s .
@Situation: Christian emmène Grégoire aux toilettes. Grégoire s'installe sur le WC
CHIhier quand j'avais deux ans je faisais caca dans un petit pot .
%mor: n|hier&m adv|quand pro:subj|je$v:aux|avoir&IMPF&12s num|deux n|an&m-PL pro:subj|je v:mdl|faire-IMPF&12s n|caca&m=poopoo prep|dans det|un&m&sg adj|petit&m n|pot&m=pot .
%com: noter le hier
%sit: après la toilette fessière , Grégoire et Christian reviennent dans la salle de séjour
CHRGrégoire , quand on tire la chasse d'eau , qu'est ce que ça fait ?
%mor: n:prop|Grégoire cm|cm adv|quand pro:subj|on v|tirer-PRES&SUB&13s det|la&f&sg n|chasse&f prep|de$n|eau&f cm|cm pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:dem|ça part|faire-PP&m ?
CHIben , ça fait partir le caca .
%mor: co|ben cm|cm pro:dem|ça part|faire-PP&m v|partir-INF det|le&m&sg n|caca&m=poopoo .
CHRet si on n' avait pas tiré la chasse , qu'est ce que ça aurait fait ?
%mor: conj|et adv|si pro:subj|on adv:neg|ne v:aux|avoir&IMPF&3s adv:neg|pas part|tirer-PP&m det|la&f&sg n|chasse&f cm|cm pro:int|que$v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:dem|ça v:aux|avoir&COND&3s part|faire-PP&m ?
CHIben le caca i(l) resterait .
%mor: adv|ben det|le&m&sg n|caca&m=poopoo pro:subj|il v|rester-COND&3s .
@Date: 16-OCT-1989
@Situation: après déjeuner
CHIsent dans ma bouche .
%mor: v|sentir-PRES&3s prep|dans det:poss|ma&sg n|bouche&f .
%add: ADR
ADRoh !
%mor: co|oh !
ADRça sent bon le Zouzou .
%mor: pro:dem|ça v|sentir-PRES&3s adj|bon&m det|le&m&sg n:prop|Zouzou .
%exp: Zouzou est un terme familier pour désigner Grégoire
CHIça sent plutôt la petite goule , la petite goule mangeuse .
%mor: pro:dem|ça v|sentir-PRES&3s adv|plutôt det|la&f&sg adj|petit&f n|goule&f cm|cm det|la&f&sg adj|petit&f n|goule&f n|mangeur&f .
%exp: goule est un terme familier pour exprimer la bouche
@Date: 19-OCT-1989
CHItu sais où je m'étais promené avec ma maman ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|où pro:subj|je pro:obj|me$v:aux|être&IMPF&12s part|promener-PP&m prep|avec det:poss|ma&sg n|maman&f ?
CHRnon .
%mor: co|non=no .
CHIchez Madame Sennesoeur .
%mor: prep|chez n:prop|Madame n:prop|Sennesoeur .
@Situation: GRE et CHR jouent
CHIon va jouer à autre chose .
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|jouer-INF prep|à pro|autre&sg n|chose=thing .
CHIon va jouer à autre chose , quand même !
%mor: pro:subj|on v:mdl|aller&PRES&3s v|jouer-INF prep|à pro|autre&sg n|chose=thing cm|cm adv|quand adv|même !
@Situation: GRE montre comment son frère s'y prend pour faire sauter une puce; une puce est un jouet , une sorte de jeton
CHIeh , tu veux savoir comment il la fait sauter , Adrien ?
%mor: co|eh cm|cm pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v:mdl|savoir&INF adv:int|comment pro:subj|il pro:obj|la part|faire-PP&m v|sauter-INF cm|cm n:prop|Adrien ?
CHIil la fait sauter comme ça .
%mor: pro:subj|il pro:obj|la part|faire-PP&m v|sauter-INF adv|comme pro:dem|ça .
%act: GRE fait sauter une puce
@Situation: GRE veut offrir un bonbon à CHR
CHItu veux un cachou ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s det|un&m&sg n|cachou&m ?
CHRnon , pas maintenant , merci .
%mor: co|non=no cm|cm adv:neg|pas adv|maintenant cm|cm n|merci .
CHIt'en mangeras tout à l'heure ?
%mor: pro:obj|te$pro:y|en v|manger-FUT&2s n|tout&m prep|à det|le$n|heure&f ?
CHRpeut-être .
%mor: adv|peut-être .
CHIsi ma maman veut bien .
%mor: adv|si det:poss|ma&sg n|maman&f v:mdl|vouloir&PRES&3s adv|bien .
CHIje t'en mets un là-dedans .
%mor: pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|mettre-IMP&2s det|un&m&sg adv:place|là-dedans .
%act: GRE met un cachou dans une puce
CHItu en voudrais deux après ?
%mor: pro:subj|tu prep|en v:mdl|vouloir&COND&12s n|deux&m adv|après ?
CHIaprès t'en voudrais un autre ?
%mor: adv:place|après pro:subj|tu$pro:y|en v:mdl|vouloir&COND&12s det|un&m&sg pro|autre&sg ?
CHIje t'en sors un autre pour que hier tu le manges .
%mor: pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|sortir&PRES&12s det|un&m&sg pro|autre&sg det:gen|pour prep|que n|hier&m pro:subj|tu pro:obj|le v|manger-PRES&SUB&2s .
CHRhein ?
%mor: co|hein ?
CHRcomment ?
%mor: adv:int|comment ?
CHIje t'en sors un autre pour que tu le manges demain .
%mor: pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|sortir&IMP&2s pro|un&m&sg pro|autre&sg conj|pour pro:rel|que pro:subj|tu pro:obj|le v|manger-PRES&SUB&2s n|demain&m .
CHItu connais X ?
%mor: pro:subj|tu v|connaître-PRES&IMP&12s n:prop|X ?
CHRnon .
%mor: co|non=no .
CHIheh ben , demain je te le montrerai .
%mor: co|heh co|ben cm|cm n|demain&m pro:subj|je pro:obj|te det|le&m&sg v|montrer-FUT&1s .
CHIje te montrerai la forme de sa tête .
%mor: pro:subj|je pro:obj|te v|montrer-FUT&1s det|la&f&sg n|forme&f prep|de det:poss|sa&f&sg n|tête&f .
CHIil est tombé où ?
%mor: pro:subj|il v:aux|être&PRES&3s part|tomber-PP&m pro:int|où ?
%sit: un bonbon est tombé
CHIsi tu veux tout manger je sais pas ce qu'il va dire mon grand frère .
%mor: adv|si pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s prep|tout n|manger&m pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|dire-INF det:poss|mon&m&sg adj|grand&m n|frère&m .
CHIsi t'en veux un autre demain je sais pas ce qu'il va dire mon grand frère .
%mor: adv|si pro:subj|tu$pro:y|en v:mdl|vouloir&PRES&12s det|un&m&sg pro|autre&sg adv|demain pro:subj|je v:mdl|savoir&PRES&12s adv:neg|pas pro:dem|ce pro:rel|que$pro:subj|il v:mdl|aller&PRES&3s v|dire-INF det:poss|mon&m&sg adj|grand&m n|frère&m .
CHIest ce que t'aime pas ça ?
%mor: v:aux|être&PRES&3s pro:dem|ce adv|que pro:obj|te$v|aimer-IMP&2s adv:neg|pas pro:dem|ça ?
CHIc'est du réglisse .
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|de&le n|réglisse .
CHIben je t'en donne si t'aime ça .
%mor: co|ben pro:subj|je pro:subj|tu$pro:y|en v|donner-PRES&SUB&13s adv|si pro:obj|te$v|aimer-IMP&2s pro:dem|ça .
CHItu veux prendre un crayon ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|vouloir&PRES&12s v|prendre-INF det|un&m&sg n|crayon&m ?
CHItu sais quoi je veux en faire ?
%mor: pro:subj|tu v:mdl|savoir&PRES&12s pro:int|quoi pro:subj|je v:mdl|vouloir&IMP&2s prep|en v:mdllex|faire-INF ?
CHIben je veux écrire avec toi .
%mor: co|ben pro:subj|je v:mdl|vouloir&PRES&12s v|écrire-INF prep|avec pro|toi&sg .
@Situation: GRE joue avec un carillon
CHIaprès , je pourrais faire danser mes frères avec ça ?
%mor: adv|après cm|cm pro:subj|je v:mdl|pouvoir&COND&12s v:mdl|faire-INF v|danser-INF det:poss|mes&pl n|frère&m-PL prep|avec pro:dem|ça ?
CHIils sont tout doux .
%mor: pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|tout&m adj|doux&m .
CHIeh bien moi ils me plaisent quand ils sont tout doux .
%mor: co|eh n|bien&m pro|moi&sg pro:subj|ils pro:obj|me v|plaire-PRES&SUB&3p adv|quand pro:subj|ils v:aux|être&PRES&3p n|tout&m adj|doux&m .
CHItu la poses au milieu pour que je la prends pas , hein , ta calculette , hein ?
%mor: pro:subj|tu det|la&f&sg n|pose&f-PL prep|à&le n|milieu&m prep|pour pro:rel|que pro:subj|je pro:obj|la v|prendre-PRES&IMP&12s adv:neg|pas cm|cm co|hein cm|cm det:poss|ta&f&sg n|calculette&f=calculator cm|cm co|hein ?
CHRoui , mon poulet .
%mor: co|oui=yes cm|cm det:poss|mon&m&sg n|poulet&m .
%add: GRE
CHIpourquoi tu dis “mon poulet” ?
%mor: adv:int|pourquoi pro:subj|tu v|dire-PRES&PASS&12s bq|bq det:poss|mon&m&sg n|poulet&m eq|eq ?
CHRpour rire .
%mor: prep|pour n|rire&m .
CHIpour croire que je suis un poulet .
%mor: prep|pour v|croire&INF pro:rel|que pro:subj|je v:aux|être&PRES&1s det|un&m&sg n|poulet&m .
CHIhier on a vu du feu .
%mor: n|hier&m pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s prep|vu prep|de&le n|feu&m .
CHIon croyait que c'était deux voitures qui s'étaient cognées .
%mor: pro:subj|on v|croire&IMPF&3s adv|que pro:dem|ce$v:exist|être&IMPF&3s num|deux n|voiture&f-PL pro:int|qui conj|si$v:aux|être&IMPF&3p n|cognée&f-PL .
CHIet c'était un accident de voiture .
%mor: conj|et pro:dem|ce$v:aux|être&IMPF&3s det|un&m&sg n|accident&m prep|de n|voiture&f .
@Situation: GRE cherche quelque chose dans sa maison
CHIcette maison est une maison perdante .
%mor: det:dem|cette&f&sg n|maison&f v:aux|être&PRES&3s det|une&f&sg n|maison&f n|perdant&f .
CHRpourquoi ?
%mor: adv:int|pourquoi ?
CHIparce qu'après on retrouve plus les choses qu'on a laissé .
%mor: adv|parce pro:rel|que$prep|après pro:subj|on re#v|trouver-PRES&SUB&13s prep|plus det|les&pl n|chose-PL=thing pro:rel|que$pro:subj|on v:aux|avoir&PRES&3s part|laisser-PP&m .
CHR0 .
%par: tousse
CHInotre sirop rose , il peut même te soigner quand tu tousses , hein ?
%mor: det:poss|notre&sg n|sirop&m n|rose cm|cm pro:subj|il v:mdl|pouvoir&PRES&3s adv|même pro:obj|te v|soigner-INF adv|quand pro:subj|tu v|tousser-PRES&SUB&2s cm|cm co|hein ?