PHPCLANCHILDES with regular expressions

champaud_gregx06.cha

Folder
french
Language
fra
Date
22-JUN-1988
Situation
tentatives d'expression de la 1ère personne (sujet , autre) Grégoire donne des coups de pieds pour mettre en morceaux un moulin à musique. cela se passe dans la cuisine en fin de matinée du mercredi
Utterances
23
Words
87
Search this transcript Word frequencies Original .cha

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIGrégoireTarget Child2;1.24 2173 3.484.81 350.479
MOTDominiqueMother 214 7.009.50 120.857

Most frequent words

CHI Grégoire · 73 words

  1. mes8
  2. moi6
  3. sandales5
  4. vilain4
  5. mets4
  6. a3
  7. mis3
  8. bottes3
  9. c'est3
  10. grégoire2
  11. est2
  12. ta2
  13. j'essaye2
  14. tout2
  15. fini2

MOT Dominique · 14 words

  1. c'est2
  2. vilain2
  3. arrête1
  4. grégoire1
  5. on1
  6. ne1
  7. casse1
  8. pas1
  9. ses1
  10. jouets1
  11. exprès1
  12. oui1

Transcript

MOTarrête Grégoire on ne casse pas ses jouets exprès , c'est vilain !
%mor: v|arrêter-IMP&2s n:prop|Grégoire pro:subj|on adv:neg|ne n|casse&f adv:neg|pas det:poss|ses&pl n|jouet&m-PL n|exprès&m cm|cm pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s adj|vilain&m !
CHIvilain !
%mor: adj|vilain&m !
CHIvilain !
%mor: adj|vilain&m !
CHIvilain !
%mor: adj|vilain&m !
%exp: Grégoire imite sa mère
MOToui c'est vilain !
%mor: co|oui=yes pro:dem|ce$v:exist|être&PRES&3s adj|vilain&m !
CHIGrégoire est [//] non pas vilain moi !
%mor: n:prop|Grégoire co|non=no adv:neg|pas adj|vilain&m pro|moi&sg !
%exp: il y a une nette rupture de construction , il semble qu'il n' ait pas su comment continuer une phrase négative commençant par "Grégoire est"
@Situation: chaussures et possessifs
CHImets mes sandales moi .
%mor: v|mettre-IMP&2s det:poss|mes&pl n|sandale&f-PL pro|moi&sg .
CHImets mes sandales moi .
%mor: v|mettre-IMP&2s det:poss|mes&pl n|sandale&f-PL pro|moi&sg .
CHIa mis mes sandales moi .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s part|mettre-PP&m det:poss|mes&pl n|sandale&f-PL pro|moi&sg .
CHIa mis mes sandales moi .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s part|mettre-PP&m det:poss|mes&pl n|sandale&f-PL pro|moi&sg .
CHIa mis mes sandales moi pour partir .
%mor: v:aux|avoir&PRES&3s part|mettre-PP&m det:poss|mes&pl n|sandale&f-PL pro|moi&sg prep|pour v|partir-INF .
%com: noter le passage du présent au passé , le but <pour partir> , l'absence du pronom je
CHImets tes chaussures ?
%mor: v|mettre-IMP&2s det:poss|tes&pl n|chaussure&f-PL ?
%add: FAT
%exp: Grégoire parle à son père qui se prépare
%com: noter le possessif tes
CHIprends ta pipe ?
%mor: v|prendre-PRES&IMP&12s det:poss|ta&f&sg n|pipe&f ?
%add: FAT
%com: noter le possessif ta
@Date: 24-JUN-1988
@Situation: pronom sujet première personne
CHIj'essaye mes bottes .
%mor: pro:subj|je$v|essayer-IMP&2s det:poss|mes&pl n|botte&f-PL .
%sit: dans la buanderie , 9h30 du matin , Dominique (MOT) veut mettre une lessive . il y a des chaussures et d'autres objets par terre . Grégoire a ôté ses chaussons et essaie ses bottes
%com: noter la présence du pronom sujet je
CHIj'essaye mes bottes , maman .
%mor: pro:subj|je$v|essayer-IMP&2s det:poss|mes&pl n|botte&f-PL cm|cm n|maman&f .
CHIGrégoire mets tout seul mes bottes .
%mor: n:prop|Grégoire n|mets&m n|tout&m adv|seul det:poss|mes&pl n|botte&f-PL .
@Date: 24-JUN-1988
@Situation: pronom sujet deuxième personne du singulier
CHImanger avec Pinpin@c ?
%mor: v|manger-INF prep|avec chi|Pinpin ?
%sit: Dominique (MOT) s'apprête à donner le déjeuner de Grégoire . il est midi
CHItu (en)lèves ta lunette ?
%mor: pro:subj|tu v|enlever-PRES&SUB&2s det:poss|ta&f&sg n|lunette&f ?
%sit: Dominique (MOT) suggère à Grégoire de laisser son jouet (lapin) Pinpin@c à côté de lui . Pinpin@c donne des coups sur la figure de Dominique (MOT) qui joue le jeu et tire l'oreille de Pinpin@c mais elle enlève prudemment ses lunettes
%com: selon Dominique (MOT) il s'agit du premier tu répertorié
@Date: 26-JUN-1988
@Situation: la machine à laver la vaisselle s'arrête. Dominique (MOT) l'ouvre
CHIc'est fini maintenant ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m adv|maintenant ?
CHIc'est fini maintenant ?
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s part|finir-PP&m adv|maintenant ?
%com: noter le maintenant
@Situation: couleurs
CHIporte est orange .
%mor: n|porte&f=door v:aux|être&PRES&3s adj|orange .
CHIorange .
%mor: adj|orange .
%sit: Grégoire ouvre la porte , le couloir est obscur
CHIc'est tout noir !
%mor: pro:dem|ce$v:aux|être&PRES&3s prep|tout n|noir&m !