@UTF8 @PID: 11312/c-00028134-1 @Begin @Languages: fra @Participants: CHI Grégoire Target_Child , CHR Christian Investigator @ID: fra|Champaud|CHI|1;9.06||||Target_Child||| @ID: fra|Champaud|CHR|||||Investigator||| @Date: 04-FEB-1988 @Situation: Il s'agit de la première visite de Christian chez Grégoire; Dominique (MOT) donne quelques indications sur les premières productions de Grégoire: très tôt on a eu des formules rituelles comme merci@q ou “s'il te plaît”; on s'interroge sur la signification d'expressions comme “la soupe manger veut pas Grégoire”; quelques autres exemples sont fournis: ainsi “chaussures Victor” est utilisé pour désigner les chaussures de son frère Victor; quelques expressions sont reproduites ci-dessous dans le désordre *CHI: merci ! %mor: co|merci ! *CHI: s'il te plaît . %mor: conj|si$pro:subj|il pro:obj|te v|plaire-PRES&3s . %com: formulaic *CHI: la soupe manger veut pas Grégoire . %mor: det|la&f&sg n|soupe&f n|manger&m v:mdl|vouloir&PRES&3s adv:neg|pas n:prop|Grégoire . %exp: ceci indique que Grégoire ne veut pas manger la soupe *CHI: chaussures Victor . %mor: n|chaussure&f-PL n:prop|Victor . %exp: il s'agit des chaussures appartenant à son frère Victor *CHI: pris . %mor: part|prendre-PP&m . %exp: participe passé (forme adulte) du verbe prendre @Situation: jeu avec un damier et des pions *CHI: voilà ! %mor: adv:place|voilà ! %act: Grégoire pose un pion sur le damier *CHI: ouvrir ! %mor: v|ouvrir-INF ! %act: donne le damier fermé *CHI: ouvert ! %mor: part|ouvrir-PP&m ! %act: donne le damier fermé %com: vraisemblablement , Grégoire demande qu'on lui ouvre le damier; la représentation phonétique , faute d'enregistrement , n' est pas notée , mais il est difficile de distinguer s'il s'agit de l'une ou de l'autre forme , ou des deux successivement @Situation: Christian a caché un jouet *CHR: Grégoire , ou est le jouet ? %mor: n:prop|Grégoire cm|cm conj|ou v:aux|être&PRES&3s det|le&m&sg n|jouet&m ? %sit: la question est répétée plusieurs fois; apparemment Grégoire ne comprend pas ce qu'on lui veut ou ne s'y intéresse pas @Situation: d'après Dominique (MOT) Grégoire aurait simplifié de façon articulatoire certains mots , assuré qu'il était d'être compris: ainsi iktOr serait devenu ikOr (Victor) sans aucun effet de la répétition par sa mère avec correction; de façon générale le vocabulaire et l'articulation semblent très idiosyncrasiques; ainsi 6to~ (mouton) est utilisé pour désigner une vache @End