-
CHIc'est un ordinateur .
CHRoui .
CHR*CHR: à qui il est ?
CHIà papa .
CHRil est à papa hein !
-
CHRnon fais pas le fou Grégoire !
ADRc'est toi ou c'est Grégoire ?
ADR*ADR: c'était qui ?
CHIVictor .
ADRc'était Victor ?
-
CHRqu'est ce qu'il fait le gros camion ?
CHRqu'est ce qu'il fait le gros camion ?
CHR*CHR: à qui il est ce gros camion ?
CHIa moi !
CHRil est à toi ?
-
CHRça marche plus ?
CHRet pourquoi donc ?
MOT*MOT: qui est ce qui a écarté la roue comme ça ?
MOTc'est vrai que la roue a l'air de battre de l'aile là .
MOTça y est ça recommence !
-
MOTc'est vrai que la roue a l'air de battre de l'aile là .
MOTça y est ça recommence !
MOT*MOT: qui est ce qui a fait ça encore aux roues ?
ADRça c'est celle qui était cassée .
MOTnon c'est pas celle qui était cassée .
-
MOTça y est ça recommence !
MOTqui est ce qui a fait ça encore aux roues ?
ADR*ADR: ça c'est celle qui était cassée .
MOTnon c'est pas celle qui était cassée .
MOTcelle qui était cassée je l'ai laissée là bas .
-
MOTqui est ce qui a fait ça encore aux roues ?
ADRça c'est celle qui était cassée .
MOT*MOT: non c'est pas celle qui était cassée .
MOTcelle qui était cassée je l'ai laissée là bas .
MOTy a encore quelqu'un qui a dû s'asseoir dessus ou quelque chose parce que là ça a été un peu abîmé .
-
ADRça c'est celle qui était cassée .
MOTnon c'est pas celle qui était cassée .
MOT*MOT: celle qui était cassée je l'ai laissée là bas .
MOTy a encore quelqu'un qui a dû s'asseoir dessus ou quelque chose parce que là ça a été un peu abîmé .
MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
-
MOTnon c'est pas celle qui était cassée .
MOTcelle qui était cassée je l'ai laissée là bas .
MOT*MOT: y a encore quelqu'un qui a dû s'asseoir dessus ou quelque chose parce que là ça a été un peu abîmé .
MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
ADRoui c'est la même chose que .
-
MOTelle a pas fait que ton lit .
MOTpourquoi vous avez encore mis le tabouret ici ?
MOT*MOT: ça c'est lui qui déménage tout .
CHRah oui .
MOTtu sais qu'il est terrible .
-
CHRoui oui .
MOTvoilà .
MOT*MOT: et puis les jouets qui sont dans ma chambre sont en voie de tri .
MOTentre les legos les clipos les trucs et les machins .
CHImon pez .
-
MOTje vais te dire quelque chose d'important viens voir .
CHIoui .
MOT*MOT: tu sais qui va venir avec nous à la Génie ?
CHIChristian .
CHRah malheureusement !
-
CHIle ballon .
CHIun ballon .
MOT*MOT: qui est ce qui va venir pour de vrai de vrai ?
CHIChristian .
MOTAnne Sophie .
-
CHRah dis donc Grégoire tu vas pouvoir jouer !
MOToui .
MOT*MOT: alors comme c'est Victor qui la drague .
CHRah ben c'est bien .
MOTil commence à placer ses billes très jeune .
-
CHRoh là là !
CHIxxx voiture .
MOT*MOT: c'est l'enfant qui sait le mieux jouer aux voitures de mes trois enfants .
CHRvoilà un autre enfant là .
MOTun autre enfant qui se demande pourquoi on s'intéresse pas plus à lui .
-
MOTc'est l'enfant qui sait le mieux jouer aux voitures de mes trois enfants .
CHRvoilà un autre enfant là .
MOT*MOT: un autre enfant qui se demande pourquoi on s'intéresse pas plus à lui .
CHReh oui mon pauvre Victor !
CHRsi on avait commencé plus tôt c'est toi qui serait la vedette .
-
MOTun autre enfant qui se demande pourquoi on s'intéresse pas plus à lui .
CHReh oui mon pauvre Victor !
CHR*CHR: si on avait commencé plus tôt c'est toi qui serait la vedette .
MOToh tu peux dire à Christian ce que tu as appris à faire pendant cette dernière semaine .
CHRalors dis moi Victor .
-
MOTalors j'obtiens des réponses quand je demande pourquoi@q mais je n' obtiens encore jamais de “parce que” ni de pourquoi@q d'aucune sorte .
CHRah oui .
MOT*MOT: mais en revanche pourquoi est ce qu'il fait ça heuh j'obtiens un énoncé qui tient lieu de réponse .
CHIvoiture .
CHIvoiture .
-
MOTne te mets pas devant Victor .
MOTtu vois regarde tu caches Grégoire là .
CHR*CHR: ce qui est surtout important c'est le son .
CHIyyy (deux) yyy (deux) .
CHRmais enfin il faut qu'on voit .
-
CHIdonne .
CHIxxx .
CHR*CHR: qu'est ce qui se passe ?
CHRqu'est ce qui se passe Grégoire ?
CHRexplique moi .
-
CHIxxx .
CHRqu'est ce qui se passe ?
CHR*CHR: qu'est ce qui se passe Grégoire ?
CHRexplique moi .
CHIet tiens !
-
MOTce qu'il fait comme chose intéressante me semble t'il c'est la distinction entre ici@q et “là” .
CHRah oui .
MOT*MOT: qui me parait très précocément pertinente .
CHRet alors ici c'est là où il est ?
MOToui c'est ça .
-
CHRd'accord .
MOTet il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOT*MOT: ce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOTcomme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
-
MOT“nous vous” non .
CHRd'accord .
CHR*CHR: y a des sujets pronominaux qui sont régulièrement produits .
MOToui .
CHRdes je@q des tu@q .
-
MOTje crois pas qu'il ait encore dit “le sien” ou son@q .
CHRou des datifs , enfin .
MOT*MOT: ah oui “à lui” autant qu'on en veut mais y a une une opposition “mien tien” qui marche .
CHRd'accord .
MOTet “à nous” aussi .
-
CHIoui .
MOTelle est à moi cette voiture ?
CHR*CHR: elle est à qui ?
CHIà moi .
CHRà toi ?
-
CHRoui très bien .
MOTalors et l'avion il te plaît pas ?
CHR*CHR: qui c'est qui fait ça ?
CHRGrégoire écoute moi .
CHRqui c'est qui fait ce bruit là ?
-
CHRqui c'est qui fait ça ?
CHRGrégoire écoute moi .
CHR*CHR: qui c'est qui fait ce bruit là ?
MOTc'est toi qui fais ce bruit là ?
CHRqui c'est ?
-
CHRGrégoire écoute moi .
CHRqui c'est qui fait ce bruit là ?
MOT*MOT: c'est toi qui fais ce bruit là ?
CHRqui c'est ?
CHRc'est toi ?
-
CHRqui c'est qui fait ce bruit là ?
MOTc'est toi qui fais ce bruit là ?
CHR*CHR: qui c'est ?
CHRc'est toi ?
MOTc'est toi qui couinne ?
-
CHRqui c'est ?
CHRc'est toi ?
MOT*MOT: c'est toi qui couinne ?
MOTouaou@o !
CHRqui c'est qui fait ce bruit là ?
-
MOTc'est toi qui couinne ?
MOTouaou@o !
CHR*CHR: qui c'est qui fait ce bruit là ?
MOTje crois qu'il te répond pas parce que c'est tellement évident que tu le sais .
CHRc'est tellement évident oui bien sûr .
-
MOTqu'est ce que c'est ça ?
CHIc'est bateau à Adrien .
MOT*MOT: c'est toi qui l'avais planqué cochon d'enfant .
CHRqu'est ce que c'est ?
CHIqu'est ce qui est cassé .
-
CHRqu'est ce que c'est ?
CHIqu'est ce qui est cassé .
CHR*CHR: qu'est ce qui est cassé ?
CHIle bateau d' Adrien .
MOTle bateau d' Adrien .
-
CHRet Grégoire où est il ?
MOTarrêtez de filer des coups de pied partout dans ce canapé .
MOT*MOT: j'aimerais avoir un canapé qui ressemble à un canapé et pas à une cabane d'enfant .
CHIyyy .
CHRoui .
-
CHIyyy .
MOTdis donc au fait je sais plus si tu l'as entendu là aujourd'hui ou si je te l'ai dit .
MOT*MOT: un truc qui apparaît aussi c'est “un tel qui” .
MOTmais c'est toujours sous la forme .
MOTpar exemple +"/.
-
MOTpar exemple +"/.
MOT+" c'est maman i(l) change .
MOT*MOT: c'est à dire c'est pas qui change .
MOT+" c'est papa i(l) fait .
MOTy a pas encore de qui@q .
-
MOTc'est à dire c'est pas qui change .
MOT+" c'est papa i(l) fait .
MOT*MOT: y a pas encore de qui@q .
CHImets pas voiture dedans .
CHImets pas voiture dedans .
-
CHIet moi .
CHIet moi .
MOT*MOT: les belles voitures c'est une voiture qui fera pas mal .
CHRd'accord .
CHRd'accord .
-
CHRoui oui ça c'est bien .
MOTparce qu'il joue sans la machine et ça marche mieux comme ça .
CHR*CHR: oui c'est pas parce que y en a une qui est devant l'autre ?
CHIc'est est connard et ça roule .
CHIc'est mieux .
-
CHRj'ai mal interprété ?
MOTsi si !
MOT*MOT: il a dit “on va avoir un orage tout à l'heure” mais en fait là je crois qu'il se mélange c'est plutôt qu'il te parle de l'orage qu'on a entendu l'autre jour et qui lui avait fait peur .
CHRah !
MOTalors peut être qu'il associe avec le bruit qu'il a entendu à l'instant mais l'autre jour il y a eu un orage très fort et quand il écoutait le tonnerre il disait “j'ai peur moi j'ai peur moi” et il cavalait partout .
-
MOTt'as mal au petit genou ?
CHIah ah ah .
MOT*MOT: non mais les garçons il faut pas qu'il y ait dix personnes qui parle à la fois .
MOTChérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
-
CHRah dis donc !
MOTje dois dire que quand t'arrives à élever un gosse comme ça c'est que tu te débrouilles pas mal .
MOT*MOT: mais alors ce que j'avais fait alors celui là évidemment Adrien vu la disposition de la cuisine lui a montré derrière son dos comme si y avait un monstre qui arrivait par la porte de la cuisine il a dit “oh Grégoire un monstre” !
MOTle gosse a été absolument terrifié il a plongé dans mes bras du haut de sa chaise de bébé et il a vraiment eu une grosse grosse grosse angoisse qu'on a retrouvée le soir sous forme de cauchemars de hurlements .
MOTà trois heures du matin il était dans mon lit en criant qu'il y avait des monstres .
-
CHRah oui .
MOTparce qu'il connaît très bien son nom .
ADR*ADR: Grégoire qui c'est Grégoire ?
CHIdeux ans .
MOTdeux ans dit cet enfant plein d'humour .
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VICoù elle est l'épée ?
MOToù elle est l'épée je sais pas .
ADR*ADR: elle est par terre à côté du livre qui est par terre aussi .
VICquel livre ?
CHRalors Grégoire qu'est ce qu'il a trouvé là ?
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MOTest ce que moi j'ai deux ans moi ?
CHImoi .
MOT*MOT: c'est toi qui a deux ans .
CHIdeux ans élé@c suite .
MOTdeux ans quoi ?
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CHRhuit .
MOThuit ?
MOT*MOT: c'est Adrien qui a huit ans .
CHIoui .
MOTAdrien a huit ans .
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CHRgentil monstre .
MOTnon ne recommence pas ça Adrien .
ADR*ADR: c'est Victor qui a .
MOTne recommence pas ça chéri .
ADRc'est Victor qui a .
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ADRc'est Victor qui a .
MOTne recommence pas ça chéri .
ADR*ADR: c'est Victor qui a .
ADRpasse moi l'épée avec tout ça .
VICnon je veux jouer .
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CHRtu es par terre Grégoire ?
CHIoui .
MOT*MOT: qu'est ce qui t'arrive ?
CHIVictor a poussé .
MOTVictor t'a pousse ?