-
CHIà moi à moi à moi .
ADRGrégoire tu vas t'asseoir .
ADR*ADR: tu veux t'asseoir où ?
CHIyyy .
ADRGrégoire tu veux t'asseoir où ?
-
ADRtu veux t'asseoir où ?
CHIyyy .
ADR*ADR: Grégoire tu veux t'asseoir où ?
CHRchut chut Grégoire !
ADRtu veux t'asseoir où ?
-
ADRGrégoire tu veux t'asseoir où ?
CHRchut chut Grégoire !
ADR*ADR: tu veux t'asseoir où ?
ADRtu veux t'asseoir où ?
ADRmoi je vais m'asseoir sur le canapé .
-
CHRchut chut Grégoire !
ADRtu veux t'asseoir où ?
ADR*ADR: tu veux t'asseoir où ?
ADRmoi je vais m'asseoir sur le canapé .
CHRet toi Grégoire ?
-
ADRmoi je vais m'asseoir sur le canapé .
CHRet toi Grégoire ?
CHR*CHR: où est ce qu'il est assis Adrien ?
CHIsur un canapé .
CHRsur un canapé c'est bien .
-
VICil a dit evoen@u fantom@c .
MOTben Victor qu'est ce que tu fais ?
MOT*MOT: où il est mon bébé ?
CHIje suis là !
MOTlà tu as une belle occurrence de “je suis” parce que ce gosse quand on lui dit “est ce que tu es ceci cela” il te répond pas “j'ai” il te répond “je suis” .
-
CHRah d'accord !
CHImets dedans maman .
MOT*MOT: si je lui dis “où es tu” ?
MOTil te répond “je suis là” ou si tu lui dis “est ce que tu es sale” ?
CHImets dedans maman .
-
MOTparce que c'est pas l'heure de regarder Récré_a_deux .
MOTest ce que tu as montré tes chaussures fluo à Christian ?
CHR*CHR: où sont tes chaussures Grégoire ?
ADRils les a sur les pieds .
MOTéteins d'abord éteins avant de les montrer .
-
CHIyyy .
MOTc'est pour partir .
CHR*CHR: c'est pour partir où ?
CHIyyy .
ADRen Angleterre .
-
CHIcourir .
CHRtu veux courir .
MOT*MOT: c'est pour partir où Grégoire ?
MOTon les a achetées pour partir où ?
VICà la Géni .
-
CHRtu veux courir .
MOTc'est pour partir où Grégoire ?
MOT*MOT: on les a achetées pour partir où ?
VICà la Géni .
CHIyyy .
-
VICà la Géni .
CHIyyy .
CHR*CHR: où c'est que tu vas partir Grégoire ?
CHRtu sais plus .
CHI(je) vais partir .
-
CHRah dis donc !
CHIoù y est mes voitures ?
MOT*MOT: où elle est ta pelleteuse ?
MOTcherche ta pelleteuse !
VICelle est à moi la pelleteuse .
-
CHIChristian .
CHRoui pourtant là y avait de la lumière c'était au poil .
MOT*MOT: tu pourrais faire un gros plan sur la porte où y a plus marqué: “zizi caca” !
CHRmais oui mais dans ce coin là c'est trop noir .
MOTallez va dans ta chambre monstre .
-
CHRest ce que je donne à Grégoire ça ?
CHRnon non non la lance pas par terre .
MOT*MOT: où est ce qu'elles sont rangées tes voitures ?
MOThein ?
MOToù sont elles tes voitures Grégoire ?
-
MOToù est ce qu'elles sont rangées tes voitures ?
MOThein ?
MOT*MOT: où sont elles tes voitures Grégoire ?
CHIje veux voiture comme ça .
MOT“je veux la nouvelle voiture comme ça” des voitures comme ça .
-
MOT“je veux la nouvelle voiture comme ça” des voitures comme ça .
MOTeh oui d'accord .
MOT*MOT: mais où sont elles rangées ?
CHItracteur .
MOTle tracteur .
-
CHIun camion .
CHRdis moi Grégoire écoute moi .
CHR*CHR: où ça se met ça ?
CHRlà je crois qu'il va tout déménager .
CHIoh !
-
CHRattends dis moi .
CHRregarde .
CHR*CHR: où ça se met ça ?
CHIdans [/] dans pe(z) te .
CHIest bonbons dans pez .
-
CHRd'accord .
CHRy a des bonbons dedans des bonbons pez .
CHR*CHR: mais où ça se met là bas ?
CHRtu sais où ça se met ?
CHRoù est ce que tu le mets ?
-
CHRy a des bonbons dedans des bonbons pez .
CHRmais où ça se met là bas ?
CHR*CHR: tu sais où ça se met ?
CHRoù est ce que tu le mets ?
CHIyyy .
-
CHRmais où ça se met là bas ?
CHRtu sais où ça se met ?
CHR*CHR: où est ce que tu le mets ?
CHIyyy .
CHIle ballon yyy moi .
-
CHReh bien .
CHItoi venir .
CHR*CHR: ah où vas tu ?
MOTeh Grégoire viens voir .
MOTje vais te dire quelque chose d'important viens voir .
-
VICest ce que je peux regarder ?
CHRoui tu peux regarder .
CHR*CHR: que je me mette dans un endroit où tu vois quelque chose .
CHRallez regarde Victor .
CHRtu vois ?
-
CHRah oui .
MOTqui me parait très précocément pertinente .
CHR*CHR: et alors ici c'est là où il est ?
MOToui c'est ça .
MOTc'est près de lui et “là” c'est loin .
-
MOTheuh il aurait plutôt tendance à renforcer en mettant un moi@q redondant à la fin de la phrase “je fais cela moi” .
CHRd'accord d'accord .
CHR*CHR: où es tu Grégoire que je te perde pas .
CHIbelle voiture .
CHIla belle voiture .
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MOTon va pas descendre tout le stock chéri .
CHRnon on peut pas .
MOT*MOT: mais où il est ton petit avion ?
MOTmoi je l'aime bien ton petit avion .
MOTcherche ton petit avion .
-
MOTtu vois il les répartit mal encore .
CHRoui il est là haut l'avion .
MOT*MOT: où est ce que tu vois un avion là haut ?
CHRboum .
MOTvroum .
-
CHRboum .
MOTvroum .
MOT*MOT: où est ce que tu vois ?
MOTil y a pas d'avion là haut ma puce .
CHIc'est bateau d' Adrien .
-
MOThein Didou je t'avais donné des chaussettes je crois .
MOTje voudrais les voir à tes pieds .
CHR*CHR: et Grégoire où est il ?
MOTarrêtez de filer des coups de pied partout dans ce canapé .
MOTj'aimerais avoir un canapé qui ressemble à un canapé et pas à une cabane d'enfant .
-
CHRd'accord .
CHRd'accord .
CHR*CHR: alors où en es tu avec cette voiture ?
CHIbelle voiture euh euh elle est partie .
CHRelle est partie .
-
MOTChérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
MOT*MOT: mais je ne te demande pas où sont ils .
MOTje te demande quand viennent ils .
CHIje sais pas .
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ADRregarde toto le bruit des monstres .
ADRje peux regarder par là ?
CHR*CHR: par où ?
ADRpar là .
CHRmais .
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ADRtu t'appelles deux ans .
MOTalors arrête parce que moi je vais lui demander .
MOT*MOT: où est ton papa ?
CHIdeux ans .
MOToù il est papa ?
-
MOToù est ton papa ?
CHIdeux ans .
MOT*MOT: où il est papa ?
CHIest en classe euh papa .
MOToù est il ?
-
MOToù il est papa ?
CHIest en classe euh papa .
MOT*MOT: où est il ?
CHIdans classe .
MOTil est dans la classe ?
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ADRnon qu'il est dans son bureau .
MOTnon .
MOT*MOT: où est il parti papa ?
CHRoù il est papa ?
CHIparti .
-
MOTnon .
MOToù est il parti papa ?
CHR*CHR: où il est papa ?
CHIparti .
CHIchercher du pain .
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MOTil est parti à Courtemère .
ADRfaire quoi à Courtemère ?
VIC*VIC: où il est parti ?
ADRchercher le vélo d' Adrien .
VICet faire des génériques .
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MOTc'est pas drôle parce que là il disait des trucs intéressants hein ?
MOTpour jouer tu as tout le temps après Victor .
VIC*VIC: où elle est l'épée ?
MOToù elle est l'épée je sais pas .
ADRelle est par terre à côté du livre qui est par terre aussi .
-
MOTpour jouer tu as tout le temps après Victor .
VICoù elle est l'épée ?
MOT*MOT: où elle est l'épée je sais pas .
ADRelle est par terre à côté du livre qui est par terre aussi .
VICquel livre ?
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CHIdeux ans .
CHIdeux ans .
CHR*CHR: d'où veux tu descendre ?
MOTest ce que moi j'ai deux ans moi ?
CHImoi .
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MOTparce qu'il compte quand il veut .
CHIyyy .
MOT*MOT: j'ai déjà fait plusieurs fois l'expérience de compter et qu'il enchaîne là où j'en suis .
CHRah oui oui oui .
CHRoui c'est comme une comptine .