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MOTbon sang !
ADRmoi je veux lire un livre .
MOT*MOT: mais alors tu peux te mettre là .
MOTte mets pas en plein dans le champ de la caméra .
CHRah sage résolution Adrien !
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CHIà moi .
CHRoh les belles chaussures !
CHR*CHR: oh mais écoute !
CHIest belle hein pour partir .
CHRvoilà !
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MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
ADRoui c'est la même chose que .
MOT*MOT: non parce que là on arrive encore à les faire tourner mais c'est idiot .
MOTc'est un très joli jouet et vous arrivez encore à les casser .
CHRah dis donc !
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CHIva dedans Christian .
CHIva dedans Chris(tian) .
CHR*CHR: oui tu vois dedans mais là dedans on va voir un truc tout noir .
CHIaller dedans Christian .
CHRChristian s'il va dedans alors ça sera encore pire tu vois .
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MOTce ne sont pas les plus rouges ou les plus jaunes ou les plus gros .
MOTc'est je sais pas peut être une question d'odeur ou je ne sais pas quoi .
MOT*MOT: mais il a quand même un peu abandonné cette pratique parce que on l'a quand même un peu dissuadé d'arracher les pages .
CHRah oui .
CHRah oui .
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CHRqu'est ce que tu veux faire ?
CHIà moi .
CHR*CHR: mais c'est toi justement qu'on filme .
CHRalors je vois pas ce que tu veux faire de plus .
CHIvoilà .
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MOToh écoute le lit ce matin !
CHIya:h .
CHR*CHR: oh mais dis donc on n' est plus dans la chambre là .
CHIChristian .
CHRoui pourtant là y avait de la lumière c'était au poil .
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CHRoui pourtant là y avait de la lumière c'était au poil .
MOTtu pourrais faire un gros plan sur la porte où y a plus marqué: “zizi caca” !
CHR*CHR: mais oui mais dans ce coin là c'est trop noir .
MOTallez va dans ta chambre monstre .
CHInon .
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CHIfais voir la caisse .
CHRah d'accord .
MOT*MOT: et y en a encore de quoi remplir à peu près tout , mais comme on les trie un peu +...
CHRoui oui .
MOTvoilà .
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MOT“je veux la nouvelle voiture comme ça” des voitures comme ça .
MOTeh oui d'accord .
MOT*MOT: mais où sont elles rangées ?
CHItracteur .
MOTle tracteur .
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CHRd'accord .
CHRy a des bonbons dedans des bonbons pez .
CHR*CHR: mais où ça se met là bas ?
CHRtu sais où ça se met ?
CHRoù est ce que tu le mets ?
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CHRnon .
CHIsouffle ballon de moi .
CHR*CHR: ça t'intéresse de déranger mais pas de ranger .
MOTil est très indiscipliné très indiscipliné .
CHIyyy .
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MOToh tu peux dire à Christian ce que tu as appris à faire pendant cette dernière semaine .
CHRalors dis moi Victor .
VIC*VIC: mais je sais pas .
MOToh si quelque chose de très important dans la vie d'un homme .
MOThier qu'est ce que tu as appris à faire au parc Montsouris ?
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VICon peut aller au parc Montsouris pour lui montrer ?
MOTs'il avait le temps oui .
MOT*MOT: mais je crois qu'il n' a pas le temps .
CHReh ben malheureusement .
VICest ce que t'as le temps ?
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VICet quand il sera parti ?
MOTtout à l'heure on ira dans un square du quartier on n' ira pas jusqu'au parc Montsouris parce que Kofi a pris la voiture .
MOT*MOT: alors j'obtiens des réponses quand je demande pourquoi@q mais je n' obtiens encore jamais de “parce que” ni de pourquoi@q d'aucune sorte .
CHRah oui .
MOTmais en revanche pourquoi est ce qu'il fait ça heuh j'obtiens un énoncé qui tient lieu de réponse .
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MOTalors j'obtiens des réponses quand je demande pourquoi@q mais je n' obtiens encore jamais de “parce que” ni de pourquoi@q d'aucune sorte .
CHRah oui .
MOT*MOT: mais en revanche pourquoi est ce qu'il fait ça heuh j'obtiens un énoncé qui tient lieu de réponse .
CHIvoiture .
CHIvoiture .
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CHRce qui est surtout important c'est le son .
CHIyyy (deux) yyy (deux) .
CHR*CHR: mais enfin il faut qu'on voit .
CHIyyy deux .
MOTy en a combien là des voitures ?
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CHRcombien ?
CHRil a touché une deux .
MOT*MOT: il a compté une deux trois dans sa tête mais il l'a pas dit .
CHI(belle) voiture .
MOTil compte jusqu'à six .
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CHIboum badaboum .
CHIà moi à moi .
CHR*CHR: mais c'est toi qu'on filme .
CHRtu ne verras rien .
CHI(à) Christian .
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CHImoi de l'autre euh +...
CHIde l'autre côté .
CHR*CHR: eh oui mais .
VICtu mets ta main comme ça ?
CHRnon tu vois tiens regarde .
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MOTet ici@q c'est toujours quand c'est près de lui .
CHRd'accord .
MOT*MOT: et il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOTce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOTcomme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
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MOTet il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOTce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOT*MOT: comme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
MOTje te l'avais d'ailleurs déjà dit ça “mamie a dit non” donc des passé composés maintenant on en a toujours placés comme il faut .
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MOTje crois pas qu'il ait encore dit “le sien” ou son@q .
CHRou des datifs , enfin .
MOT*MOT: ah oui “à lui” autant qu'on en veut mais y a une une opposition “mien tien” qui marche .
CHRd'accord .
MOTet “à nous” aussi .
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MOTlà t'as le discours de base .
CHIla belle voiture comme ça .
MOT*MOT: on l'entend toute la journée la belle voiture mais il dit des trucs un peu plus élaborés quand même .
CHRben oui .
CHI(l)a belle voiture comme ça .
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MOTon va pas descendre tout le stock chéri .
CHRnon on peut pas .
MOT*MOT: mais où il est ton petit avion ?
MOTmoi je l'aime bien ton petit avion .
MOTcherche ton petit avion .
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CHIle bateau d' Adrien .
MOTle bateau d' Adrien .
MOT*MOT: mais c'est pas un bateau ça .
MOTqu'est ce que c'est ?
MOTqu'est ce que c'est ça chéri ?
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MOTdis donc au fait je sais plus si tu l'as entendu là aujourd'hui ou si je te l'ai dit .
MOTun truc qui apparaît aussi c'est “un tel qui” .
MOT*MOT: mais c'est toujours sous la forme .
MOTpar exemple +"/.
MOT+" c'est maman i(l) change .
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CHRah .
MOTparce qu'il a une toute petite peur des voitures des vraies des grosses .
MOT*MOT: c'est pas une phobie mais enfin y a quand même quelque chose de ce genre là quand il est sur un trottoir quand il y a des bruits de voiture tu vois .
CHIc'est moi !
CHIc'est moi !
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MOTheuh c'est pas évident parce que chaque fois qu'il l'a dit ça pouvait marcher précisément ce matin .
CHRah ah .
MOT*MOT: mais hier@q et demain@q y a pas encore de notions si vagues .
CHRd'accord .
MOTmais quand il utilise “tout à l'heure” c'est un tout à l'heure passé “on a fait ça tout à l'heure” .
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MOTmais hier@q et demain@q y a pas encore de notions si vagues .
CHRd'accord .
MOT*MOT: mais quand il utilise “tout à l'heure” c'est un tout à l'heure passé “on a fait ça tout à l'heure” .
CHRd'accord .
MOTc'est pas un tout à l'heure futur immédiat .
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MOTquand il leur court après en disant connard@q avec sa petite voix angélique c'est à mourir de rire .
CHRah bon .
CHR*CHR: mais à ton avis qu'est ce qu'il veut dire quand il dit “c'est mieux” .
CHIest connard .
CHIa conna(rd) .
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CHRj'ai mal interprété ?
MOTsi si !
MOT*MOT: il a dit “on va avoir un orage tout à l'heure” mais en fait là je crois qu'il se mélange c'est plutôt qu'il te parle de l'orage qu'on a entendu l'autre jour et qui lui avait fait peur .
CHRah !
MOTalors peut être qu'il associe avec le bruit qu'il a entendu à l'instant mais l'autre jour il y a eu un orage très fort et quand il écoutait le tonnerre il disait “j'ai peur moi j'ai peur moi” et il cavalait partout .
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MOTil a dit “on va avoir un orage tout à l'heure” mais en fait là je crois qu'il se mélange c'est plutôt qu'il te parle de l'orage qu'on a entendu l'autre jour et qui lui avait fait peur .
CHRah !
MOT*MOT: alors peut être qu'il associe avec le bruit qu'il a entendu à l'instant mais l'autre jour il y a eu un orage très fort et quand il écoutait le tonnerre il disait “j'ai peur moi j'ai peur moi” et il cavalait partout .
CHRd'accord .
MOTet puis aussi on a eu l'épisode monstres@q .
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CHIpartout .
MOTouais .
CHR*CHR: mais qu'est ce que c'est ces monstres ?
CHImonstres euh (étaient) partout .
MOTles monstres ils sont partout ?
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MOTc'est difficile y a trop de monstres .
MOTt'entends .
CHR*CHR: mais oui .
CHRc'est extraordinaire ça .
MOTje voulais t'en faire des comme ça parce que .
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MOTt'as mal au petit genou ?
CHIah ah ah .
MOT*MOT: non mais les garçons il faut pas qu'il y ait dix personnes qui parle à la fois .
MOTChérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
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MOTChérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
MOT*MOT: mais je ne te demande pas où sont ils .
MOTje te demande quand viennent ils .
CHIje sais pas .
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CHRoui .
MOTil va revenir à tous les coups en criant .
MOT*MOT: non mais j'ai dit une des quelques conneries pédagogiques que j'ai pu dire dans ma vie ce jour là .
MOTj'en ai dit peu mais j'en ai dit une parce qu'évidemment ses frères se sont jetés sur l'image .
CHI(a) a tué les monstres .
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MOTil va revenir à tous les coups en criant .
MOTnon mais j'ai dit une des quelques conneries pédagogiques que j'ai pu dire dans ma vie ce jour là .
MOT*MOT: j'en ai dit peu mais j'en ai dit une parce qu'évidemment ses frères se sont jetés sur l'image .
CHI(a) a tué les monstres .
MOTtu as tué les monstres ?
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CHRah dis donc !
MOTje dois dire que quand t'arrives à élever un gosse comme ça c'est que tu te débrouilles pas mal .
MOT*MOT: mais alors ce que j'avais fait alors celui là évidemment Adrien vu la disposition de la cuisine lui a montré derrière son dos comme si y avait un monstre qui arrivait par la porte de la cuisine il a dit “oh Grégoire un monstre” !
MOTle gosse a été absolument terrifié il a plongé dans mes bras du haut de sa chaise de bébé et il a vraiment eu une grosse grosse grosse angoisse qu'on a retrouvée le soir sous forme de cauchemars de hurlements .
MOTà trois heures du matin il était dans mon lit en criant qu'il y avait des monstres .
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MOTà trois heures du matin il était dans mon lit en criant qu'il y avait des monstres .
MOTet puis depuis on a tué les monstres .
CHR*CHR: ah mais c'est bien alors !
MOTon les a tués .
CHRtout va bien maintenant .
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CHRpar où ?
ADRpar là .
CHR*CHR: mais .
CHRoui mais alors là je serai plus sûr de ce que j'ai sur mon image .
MOTquel âge as tu ?
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ADRpar là .
CHRmais .
CHR*CHR: oui mais alors là je serai plus sûr de ce que j'ai sur mon image .
MOTquel âge as tu ?
MOTquel âge Grégoire .
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ADRtu sais une fois je lui ai donné une fessée et puis il a dit merci@q .
CHRtu as pas dû lui donner quand même une fessée bien méchante .
ADR*ADR: non mais sur sa couche tu sais .
CHRoui .
ADRune pas très forte .
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CHIavec la pelouse .
CHIil est parti avec la pelouse .
MOT*MOT: mais non il est pas parti avec la pelouse .
MOTqu'est ce qu'il va lui faire à la pelouse ?
CHIje sais pas .
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CHInon !
CHIma belle voiture .
MOT*MOT: mais moi quand je veux lui faire réformuler quelque chose assez souvent il me répond “fais ça” .
MOTtu vois d'un air de dire +"/.
MOT+" bon ça suffit la barbe .
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MOTt'as remarqué l'épisode je tire la langue à mon frère .
CHRj'ai vu là .
MOT*MOT: non mais celui là .
CHRoui .
CHRalors on attend le prochain retour et je crois qu'on va arrêter .