-
CHRah bon !
ADRheuh qu'est ce que j'entends là bas ?
CHR*CHR: ne faites pas les fous .
CHRnon fais pas le fou Grégoire !
ADRc'est toi ou c'est Grégoire ?
-
CHIva dedans maman .
MOTil te répond “je suis pas sale” ou je sais pas quoi .
MOT*MOT: il a jamais dit ce que disent les autres et que je ne dirai pas .
MOTil a pas été contaminé à la crêche .
CHRah dis donc !
-
MOTil a pas été contaminé à la crêche .
CHRah dis donc !
MOT*MOT: avec les sauvages !
MOT0 [% rire] .
CHIxxx pas lumière .
-
MOTest ce que tu as montré tes chaussures fluo à Christian ?
CHRoù sont tes chaussures Grégoire ?
ADR*ADR: ils les a sur les pieds .
MOTéteins d'abord éteins avant de les montrer .
MOTéteins la lumière .
-
CHRoù sont tes chaussures Grégoire ?
ADRils les a sur les pieds .
MOT*MOT: éteins d'abord éteins avant de les montrer .
MOTéteins la lumière .
CHRfais voir ces chaussures .
-
MOTéteins la lumière .
CHRfais voir ces chaussures .
MOT*MOT: va les montrer à Christian .
CHIattends .
MOTAdrien pousse toi un peu .
-
CHIà moi .
CHIà moi .
CHR*CHR: oh les belles chaussures !
CHRoh mais écoute !
CHIest belle hein pour partir .
-
CHIest belle hein pour partir .
CHRvoilà !
CHR*CHR: oh les belles chaussures !
CHIest pour parti(r) .
CHRcomment ?
-
CHRtu veux courir .
MOTc'est pour partir où Grégoire ?
MOT*MOT: on les a achetées pour partir où ?
VICà la Géni .
CHIyyy .
-
MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
ADRoui c'est la même chose que .
MOT*MOT: non parce que là on arrive encore à les faire tourner mais c'est idiot .
MOTc'est un très joli jouet et vous arrivez encore à les casser .
CHRah dis donc !
-
ADRoui c'est la même chose que .
MOTnon parce que là on arrive encore à les faire tourner mais c'est idiot .
MOT*MOT: c'est un très joli jouet et vous arrivez encore à les casser .
CHRah dis donc !
CHIoù y est mes voitures ?
-
MOToui .
CHRqu'est ce que tu fais Grégoire là ?
MOT*MOT: non tu ne jettes pas les jouets lourds comme ça .
CHRtu vas abîmer le parquet .
MOToui .
-
MOTheuh .
MOTni la couleur ni la taille .
MOT*MOT: ce ne sont pas les plus rouges ou les plus jaunes ou les plus gros .
MOTc'est je sais pas peut être une question d'odeur ou je ne sais pas quoi .
MOTmais il a quand même un peu abandonné cette pratique parce que on l'a quand même un peu dissuadé d'arracher les pages .
-
MOTce ne sont pas les plus rouges ou les plus jaunes ou les plus gros .
MOTc'est je sais pas peut être une question d'odeur ou je ne sais pas quoi .
MOT*MOT: mais il a quand même un peu abandonné cette pratique parce que on l'a quand même un peu dissuadé d'arracher les pages .
CHRah oui .
CHRah oui .
-
MOTallez vas y .
MOTtu sais le dernier chic de mes fils aînés c'est de dormir ensemble .
MOT*MOT: alors soit ils tirent les deux matelas et ils se mettent tous là soit il a carrément transporté son matelas à côté .
CHIdeux .
CHIdeux !
-
CHRdeux tu dis ?
MOTah oui il compte bien quand il veut .
MOT*MOT: il compte bien de même qu'il commence à dire les couleurs quand il veut .
MOTet puis la grande nouveauté c'est que enfin j'ai installé .
CHIxxx les voitures .
-
CHIfais voir la caisse .
CHRah d'accord .
MOT*MOT: et y en a encore de quoi remplir à peu près tout , mais comme on les trie un peu +...
CHRoui oui .
MOTvoilà .
-
CHRoui oui .
MOTvoilà .
MOT*MOT: et puis les jouets qui sont dans ma chambre sont en voie de tri .
MOTentre les legos les clipos les trucs et les machins .
CHImon pez .
-
MOTvoilà .
MOTet puis les jouets qui sont dans ma chambre sont en voie de tri .
MOT*MOT: entre les legos les clipos les trucs et les machins .
CHImon pez .
CHImon pez .
-
MOTAnne Sophie !
MOTje vais avoir une petite fille de plus .
MOT*MOT: ils sont bien les amis hein !
CHRah oui .
MOTune petite fille de l'âge de Grégoire .
-
CHIyyy deux .
MOTy en a combien là des voitures ?
MOT*MOT: compte les voitures .
CHRcombien de voitures ?
CHRcombien ?
-
MOTil compte un deux trois quatre cinq six +...
CHIméchant !
CHR*CHR: allons les enfants !
MOTGrégoire non ça va bien maintenant .
CHRah Victor .
-
CHIest vu les deux ballons .
CHRah oui ben justement tu me prends au mot .
MOT*MOT: t'as vu les deux ballons .
CHRqu'est ce que tu as dit .
CHIles deux ballons .
-
CHIbelle voiture .
CHIla belle voiture .
CHR*CHR: les voitures .
CHI(la) belle voiture .
CHRles voitures .
-
CHRles voitures .
CHI(la) belle voiture .
CHR*CHR: les voitures .
MOTlà t'as le discours de base .
CHIla belle voiture comme ça .
-
CHI(trou)vé avion !
CHIlà haut (est) avion !
MOT*MOT: tu vois il les répartit mal encore .
CHRoui il est là haut l'avion .
MOToù est ce que tu vois un avion là haut ?
-
CHRvoilà là tu es photographié et même filmé .
MOThein Didou je t'avais donné des chaussettes je crois .
MOT*MOT: je voudrais les voir à tes pieds .
CHRet Grégoire où est il ?
MOTarrêtez de filer des coups de pied partout dans ce canapé .
-
CHIyyy .
CHRqu'est ce que tu as dit Grégoire ?
VIC*VIC: il a dit “tu mets les pattes” .
CHRet Adrien il est imperturbable dans sa lecture .
MOTc'est le fils de son père cet enfant .
-
CHIà moi .
VICc'est pas comme ça .
MOT*MOT: d'abord Christian tu sais un truc c'est que belle voiture ça correspond en fait à une tournure pour se concilier les voitures .
CHRah .
MOTparce qu'il a une toute petite peur des voitures des vraies des grosses .
-
CHIet moi .
CHIet moi .
MOT*MOT: les belles voitures c'est une voiture qui fera pas mal .
CHRd'accord .
CHRd'accord .
-
MOToh oui !
MOTpuis alors attends .
MOT*MOT: les adverbes de temps .
MOTmaintenant , ce matin , tout à l'heure dit tout a yeur [: à l'heure] alors tout ça ça fonctionne .
CHRah !
-
CHReh oui c'est difficile .
VICmaman attrape .
MOT*MOT: non là chéri je suis en train de trier les pyjamas de ton frère .
VICGrégoire va chercher la voiture .
CHIencore .
-
CHIça y est .
CHIest mieux .
MOT*MOT: c'est dommage que tu l'aies pas entendu insulter ses frères parce que quand il les insulte c'est grandiose .
MOTquand il leur court après en disant connard@q avec sa petite voix angélique c'est à mourir de rire .
CHRah bon .
-
CHRah bon ?
MOThein tu te rappelles ?
MOT*MOT: quand est ce qu'ils viennent les monstres Grégoire ?
CHIoui .
CHRqu'est ce que c'est que ces monstres ?
-
CHIoui .
CHRqu'est ce que c'est que ces monstres ?
MOT*MOT: quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
MOTtu verrais les quinquets .
CHImonstre xxx a sirène .
-
CHRqu'est ce que c'est que ces monstres ?
MOTquand est ce qu'ils viennent les monstres ?
MOT*MOT: tu verrais les quinquets .
CHImonstre xxx a sirène .
MOT+" les monstres je fais la sirène .
-
MOTtu verrais les quinquets .
CHImonstre xxx a sirène .
MOT*MOT: +" les monstres je fais la sirène .
CHIpartout .
MOTquoi ?
-
CHRmais qu'est ce que c'est ces monstres ?
CHImonstres euh (étaient) partout .
MOT*MOT: les monstres ils sont partout ?
CHIoui .
CHIla sirène xxx partout xxx chambre d' Adrien .
-
CHRnon .
CHIxxx .
MOT*MOT: est ce que tu les aimes les monstres ?
CHIoui .
MOToui ?
-
CHIpapa et maman est [x 3] [*] mangé les nouilles des monstres .
CHRpapa et maman ?
ADR*ADR: ils ont mangé les nouilles des monstres .
MOTalors là je comprends pas Grégoire là il faut que tu m'expliques .
ADRles nouilles les nouilles .
-
ADRils ont mangé les nouilles des monstres .
MOTalors là je comprends pas Grégoire là il faut que tu m'expliques .
ADR*ADR: les nouilles les nouilles .
CHRqu'est ce que c'est que ces nouilles là ?
ADRparce que ils étaient en train de manger des nouilles et ils les ont mangées .
-
ADRles nouilles les nouilles .
CHRqu'est ce que c'est que ces nouilles là ?
ADR*ADR: parce que ils étaient en train de manger des nouilles et ils les ont mangées .
CHRles nouilles et les monstres ils ont mangé les nouilles aussi ?
CHRGrégoire les monstres ils ont mangé les nouilles ?
-
CHRqu'est ce que c'est que ces nouilles là ?
ADRparce que ils étaient en train de manger des nouilles et ils les ont mangées .
CHR*CHR: les nouilles et les monstres ils ont mangé les nouilles aussi ?
CHRGrégoire les monstres ils ont mangé les nouilles ?
CHIoui deux .
-
ADRparce que ils étaient en train de manger des nouilles et ils les ont mangées .
CHRles nouilles et les monstres ils ont mangé les nouilles aussi ?
CHR*CHR: Grégoire les monstres ils ont mangé les nouilles ?
CHIoui deux .
CHRdeux ?
-
ADRc'est pas beaucoup deux nouilles !
MOTGrégoire non non non moi je veux écouter une chose .
MOT*MOT: ils viennent quand tu fais quoi les monstres ?
VICquand tu fais des bêtises ?
MOTchut !
-
MOTt'as mal au petit genou ?
CHIah ah ah .
MOT*MOT: non mais les garçons il faut pas qu'il y ait dix personnes qui parle à la fois .
MOTChérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
-
CHIah ah ah .
MOTnon mais les garçons il faut pas qu'il y ait dix personnes qui parle à la fois .
MOT*MOT: Chérinou quand est ce qu'ils viennent les monstres ?
CHIle monstre est dans la chambre d' Adrien .
MOTmais je ne te demande pas où sont ils .
-
CHIouah !
MOToh !
MOT*MOT: et c'était très très fort et j'en avais plein les oreilles et qu'est ce que je t'ai dit à ce moment là ?
MOTqu'est ce que j'ai dit ?
CHRalors ?
-
MOTqu'est ce que j'ai dit ?
CHRalors ?
MOT*MOT: j'ai dit que si tu criais tu allais faire venir les monstres .
CHRoui .
MOTil va revenir à tous les coups en criant .
-
MOTj'ai dit que si tu criais tu allais faire venir les monstres .
CHRoui .
MOT*MOT: il va revenir à tous les coups en criant .
MOTnon mais j'ai dit une des quelques conneries pédagogiques que j'ai pu dire dans ma vie ce jour là .
MOTj'en ai dit peu mais j'en ai dit une parce qu'évidemment ses frères se sont jetés sur l'image .