-
ADRtu veux t'asseoir où ?
ADRtu veux t'asseoir où ?
ADR*ADR: moi je vais m'asseoir sur le canapé .
CHRet toi Grégoire ?
CHRoù est ce qu'il est assis Adrien ?
-
CHRah dis donc !
CHIça aussi .
ADR*ADR: je voudrais voir quelque chose !
CHInon !
ADRsi !
-
VICtu veux aller dans la chambre ?
CHIaller dedans moi .
VIC*VIC: moi aussi je veux aller dans chambre .
VICd'accord ?
CHImoi aussi .
-
MOToù il est mon bébé ?
CHIje suis là !
MOT*MOT: là tu as une belle occurrence de “je suis” parce que ce gosse quand on lui dit “est ce que tu es ceci cela” il te répond pas “j'ai” il te répond “je suis” .
MOTil est pas passé par “j'ai” pour le verbe être jamais .
CHRah d'accord !
-
CHRah d'accord !
CHImets dedans maman .
MOT*MOT: si je lui dis “où es tu” ?
MOTil te répond “je suis là” ou si tu lui dis “est ce que tu es sale” ?
CHImets dedans maman .
-
CHImets dedans maman .
MOTsi je lui dis “où es tu” ?
MOT*MOT: il te répond “je suis là” ou si tu lui dis “est ce que tu es sale” ?
CHImets dedans maman .
CHIva dedans maman .
-
CHImets dedans maman .
CHIva dedans maman .
MOT*MOT: il te répond “je suis pas sale” ou je sais pas quoi .
MOTil a jamais dit ce que disent les autres et que je ne dirai pas .
MOTil a pas été contaminé à la crêche .
-
CHIva dedans maman .
MOTil te répond “je suis pas sale” ou je sais pas quoi .
MOT*MOT: il a jamais dit ce que disent les autres et que je ne dirai pas .
MOTil a pas été contaminé à la crêche .
CHRah dis donc !
-
MOTne vous mettez pas en avant comme ça !
MOTbon sang !
ADR*ADR: moi je veux lire un livre .
MOTmais alors tu peux te mettre là .
MOTte mets pas en plein dans le champ de la caméra .
-
ADRça c'est celle qui était cassée .
MOTnon c'est pas celle qui était cassée .
MOT*MOT: celle qui était cassée je l'ai laissée là bas .
MOTy a encore quelqu'un qui a dû s'asseoir dessus ou quelque chose parce que là ça a été un peu abîmé .
MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
-
CHRtu vas abîmer le parquet .
MOToui .
CHR*CHR: tu vas casser quelque chose et puis là derrière je ne te vois plus .
CHRlà j'ai pas assez de lumière tu vois .
CHRon va voir un truc tout noir .
-
MOTni la couleur ni la taille .
MOTce ne sont pas les plus rouges ou les plus jaunes ou les plus gros .
MOT*MOT: c'est je sais pas peut être une question d'odeur ou je ne sais pas quoi .
MOTmais il a quand même un peu abandonné cette pratique parce que on l'a quand même un peu dissuadé d'arracher les pages .
CHRah oui .
-
CHIà moi .
CHRmais c'est toi justement qu'on filme .
CHR*CHR: alors je vois pas ce que tu veux faire de plus .
CHIvoilà .
CHRvoilà .
-
CHRnon .
MOTtu veux qu'on y aille ?
MOT*MOT: tu veux que je l'attire dans la chambre ?
CHRil m'a dit tout à l'heure qu'il voulait aller dans la chambre .
MOTtu viens Jouboudou ?
-
CHRoui .
CHRtoyota .
CHR*CHR: est ce que je donne à Grégoire ça ?
CHRnon non non la lance pas par terre .
MOToù est ce qu'elles sont rangées tes voitures ?
-
MOToù sont elles tes voitures Grégoire ?
CHIje veux voiture comme ça .
MOT*MOT: “je veux la nouvelle voiture comme ça” des voitures comme ça .
MOTeh oui d'accord .
MOTmais où sont elles rangées ?
-
CHRdis moi Grégoire écoute moi .
CHRoù ça se met ça ?
CHR*CHR: là je crois qu'il va tout déménager .
CHIoh !
CHRoh !
-
CHRoui .
CHItiens maman .
MOT*MOT: qu'est ce que tu veux que je fasse ?
CHIsouffle .
CHRouf ?
-
MOTsouffle .
CHItu souffler .
CHR*CHR: ah je sais pas bien faire moi tu sais .
CHRje souffle à côté .
CHRje vois pas .
-
CHItu souffler .
CHRah je sais pas bien faire moi tu sais .
CHR*CHR: je souffle à côté .
CHRje vois pas .
CHRattends dis moi .
-
CHRah je sais pas bien faire moi tu sais .
CHRje souffle à côté .
CHR*CHR: je vois pas .
CHRattends dis moi .
CHRregarde .
-
MOTon peut pas .
CHRon peut pas ?
MOT*MOT: je pense que le jeu consistait à faire éclater le ballon .
CHRah dis donc quel drôle de jeu .
CHIeh maman !
-
CHRah où vas tu ?
MOTeh Grégoire viens voir .
MOT*MOT: je vais te dire quelque chose d'important viens voir .
CHIoui .
MOTtu sais qui va venir avec nous à la Génie ?
-
CHImaman .
MOTAnne Sophie !
MOT*MOT: je vais avoir une petite fille de plus .
MOTils sont bien les amis hein !
CHRah oui .
-
MOToh tu peux dire à Christian ce que tu as appris à faire pendant cette dernière semaine .
CHRalors dis moi Victor .
VIC*VIC: mais je sais pas .
MOToh si quelque chose de très important dans la vie d'un homme .
MOThier qu'est ce que tu as appris à faire au parc Montsouris ?
-
VICon peut aller au parc Montsouris pour lui montrer ?
MOTs'il avait le temps oui .
MOT*MOT: mais je crois qu'il n' a pas le temps .
CHReh ben malheureusement .
VICest ce que t'as le temps ?
-
VICet quand il sera parti ?
MOTtout à l'heure on ira dans un square du quartier on n' ira pas jusqu'au parc Montsouris parce que Kofi a pris la voiture .
MOT*MOT: alors j'obtiens des réponses quand je demande pourquoi@q mais je n' obtiens encore jamais de “parce que” ni de pourquoi@q d'aucune sorte .
CHRah oui .
MOTmais en revanche pourquoi est ce qu'il fait ça heuh j'obtiens un énoncé qui tient lieu de réponse .
-
CHRoui .
CHRah dis donc Grégoire c'est brutal ça comme jeu .
MOT*MOT: je suis un enfant très moteur .
MOTne te mets pas devant Victor .
MOTtu vois regarde tu caches Grégoire là .
-
CHRrends lui rends lui .
MOTrends lui la voiture qu'il a choisie .
VIC*VIC: ben je l'ai pas .
CHIdonne .
CHIxxx .
-
VICmaman est ce qu'il est l'heure de la Dorothée ?
MOTnon .
CHR*CHR: je vois que le niveau culturel de la télévision française n' a pas échappé à ces enfants .
MOTnon .
VICoh ah oh oh boum badaboum .
-
CHRrien n' est ce pas ?
CHRtu mets ton nez à la place de l'oeil .
VIC*VIC: moi aussi je veux regarder .
CHImoi je veux (re)garder .
VICest ce que je peux regarder ?
-
VICmoi aussi je veux regarder .
CHImoi je veux (re)garder .
VIC*VIC: est ce que je peux regarder ?
CHRoui tu peux regarder .
CHRque je me mette dans un endroit où tu vois quelque chose .
-
VICest ce que je peux regarder ?
CHRoui tu peux regarder .
CHR*CHR: que je me mette dans un endroit où tu vois quelque chose .
CHRallez regarde Victor .
CHRtu vois ?
-
CHRqu'est ce que tu vois ?
CHIà moi .
VIC*VIC: je vois maman et Grégoire .
CHRvoilà .
MOTt'as une grande profondeur de champ .
-
MOTet ici@q c'est toujours quand c'est près de lui .
CHRd'accord .
MOT*MOT: et il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOTce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOTcomme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
-
CHRd'accord .
MOTet il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOT*MOT: ce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOTcomme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
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MOTet il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOTce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOT*MOT: comme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
MOTje te l'avais d'ailleurs déjà dit ça “mamie a dit non” donc des passé composés maintenant on en a toujours placés comme il faut .
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MOTcomme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
MOT*MOT: je te l'avais d'ailleurs déjà dit ça “mamie a dit non” donc des passé composés maintenant on en a toujours placés comme il faut .
CHIa veux voiture ou (l)a belle voiture .
CHRoui .
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CHRy a des sujets pronominaux qui sont régulièrement produits .
MOToui .
CHR*CHR: des je@q des tu@q .
MOTah oui oui oui oui .
MOTmaintenant oui complètement .
-
CHRoui ça c'est des objets .
MOT+" mien tien .
MOT*MOT: je crois pas qu'il ait encore dit “le sien” ou son@q .
CHRou des datifs , enfin .
MOTah oui “à lui” autant qu'on en veut mais y a une une opposition “mien tien” qui marche .
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MOTde moins en moins c'est de moins en moins souvent .
CHRde moins en moins souvent .
MOT*MOT: heuh il aurait plutôt tendance à renforcer en mettant un moi@q redondant à la fin de la phrase “je fais cela moi” .
CHRd'accord d'accord .
CHRoù es tu Grégoire que je te perde pas .
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MOTheuh il aurait plutôt tendance à renforcer en mettant un moi@q redondant à la fin de la phrase “je fais cela moi” .
CHRd'accord d'accord .
CHR*CHR: où es tu Grégoire que je te perde pas .
CHIbelle voiture .
CHIla belle voiture .
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CHRnon on peut pas .
MOTmais où il est ton petit avion ?
MOT*MOT: moi je l'aime bien ton petit avion .
MOTcherche ton petit avion .
MOTil est en bas à côté de la vache .
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MOTouaou@o !
CHRqui c'est qui fait ce bruit là ?
MOT*MOT: je crois qu'il te répond pas parce que c'est tellement évident que tu le sais .
CHRc'est tellement évident oui bien sûr .
CHIma bel avion .
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MOTon verra justement un peu plus clair dans cette maison .
CHRvoilà là tu es photographié et même filmé .
MOT*MOT: hein Didou je t'avais donné des chaussettes je crois .
MOTje voudrais les voir à tes pieds .
CHRet Grégoire où est il ?
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CHRvoilà là tu es photographié et même filmé .
MOThein Didou je t'avais donné des chaussettes je crois .
MOT*MOT: je voudrais les voir à tes pieds .
CHRet Grégoire où est il ?
MOTarrêtez de filer des coups de pied partout dans ce canapé .
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CHRalors Grégoire qu'est ce qu'il fait Victor ?
CHIfait une maison Victor .
VIC*VIC: non je fais pas une maison Grégoire .
CHRavec quoi ?
VICje fais une tente .
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VICnon je fais pas une maison Grégoire .
CHRavec quoi ?
VIC*VIC: je fais une tente .
CHRqu'est ce qu'il fait Victor ?
VICune tente .
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CHRon va le voir cet avion ?
CHIyyy .
MOT*MOT: dis donc au fait je sais plus si tu l'as entendu là aujourd'hui ou si je te l'ai dit .
MOTun truc qui apparaît aussi c'est “un tel qui” .
MOTmais c'est toujours sous la forme .
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CHRalors qu'est ce que ça a fait ?
CHImets voiture .
CHR*CHR: oui je vais te mettre la voiture .
CHIà moi !
CHRà toi .